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英语学习的一点感悟

浪里格狼 2015-3-9 19:31 显示全部楼层 来自: 中国吉林长春
太棒了!孩子正要换英语班,为此我很烦恼呢!有点茅塞顿开!
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浪里格狼 2015-3-9 19:38 显示全部楼层 来自: 中国吉林吉林市
道桑6921 发表于 2015-3-9 18:39
2、阅读的经历和感悟

小学

企鹅英语,网上没找到,当当网没有卖?
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 楼主| 道桑6921 2015-3-9 21:44 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
浪里格狼 发表于 2015-3-9 19:38
企鹅英语,网上没找到,当当网没有卖?

呵呵,大概7、8年前的事情了,现在可能没有了吧。教才也一直更新呢。
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 楼主| 道桑6921 2015-3-9 21:45 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
四、为什么写作是最难的

写作到底难在哪?为什么说考试作文很简单?中美英文写作的区别在哪?什么样的留学申请文章才是好文章呢?

我自己留过学,所以我深知对于一门外语来说,写作是最难的。很多人能听、能说、能读,但却不能写或者写不好。我自己就是其中之一。
对于洋洋来说,高中之前我们基本上没有关注过他的写作问题,学校的考试他也总能应付得很好。高一的时候我曾经建议过他用英语写日记,他坚持了一段时间,但后来也不了了之了。实际上那时候我们都没有完全意识到写作的重要性。

英文写作真正成为洋洋的考验是高二开始的SAT。这个考试纠缠了他一年,他付出了很大努力,但成绩依然不理想,不过从中他也学到了很多东西。高二期末的暑假,他到耶鲁大学参加《大战略研究》的暑期项目,在哪里,他几乎每天都要写各种小论文,而且得到教授的认真指导,这段经历让他对写作有了一个新的认识,写作能力也有了一个较大的提高。洋洋在写作上的真正突破,来自于高三美国大学的留学申请——十八所大学的所有的申请文章,都是他在四个月内,自己独立完成的。这个过程极为艰苦,但也收获巨大。

前面“听”、“说”、“读”三部分的讨论让我对洋洋的总结抱有期待,他总能有跟别人不一样的感悟。那对英语的写作,他是否也有独特的感受呢?特别是SAT考试和留学申请,这两个过程我都知道,但他的心路历程和感悟,我却没听他说过,我也想听一听呢。
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 楼主| 道桑6921 2015-3-9 21:46 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
1、为什么说考试作文很简单

对写作的基本认识

道桑:洋洋,在我看来,发音和写作是国内很多学外语的人最不重视的两个方面。发音我们前面说过了,而写作有多难、多重要,很多人并没有意识到。你呢,通过SAT考试、耶鲁的课程和大学申请的磨练,你在英语写作上取得了突破,这一点可能是你的大部分同龄人所不具备的,所以我希望你能结合自己的经历,谈谈你对写作的经验、感悟以及你的建议。

洋洋:爸,首先我要声明,我的英语写作并没有取得突破,我还差得很远呢。我甚至不敢说我自己是否在写作上入门了,充其量我只能算是在自荐类Essay的写作上摸到了点门道,有了一些自己的感悟而已。因此我下面的总结“仅供参考”。

道桑:好,谦虚谨慎,态度不错。那么,首先我想问的是,你对英语写作的总的认识是什么?

洋洋:我对英语写作总的认识有四个方面。
第一、写作是英语学习里面最难的。为什么这么说呢?写作是建立在“听”、“说”、“读”和“单词”这几部分的基础之上的,是对英语能力的最综合的运用和检验。

第二、考试作文并不难。这一点是由我们学习英语的方式和考试体制所决定的,同时也受普遍不高的英语写作能力的制约,所以在我看来,考试作文真的不难,对付它也不难。

第三、真正的写作是一道难关。写作是最难的,而我们的考试作文又很简单,这不是矛盾吗?没错,所以对于我们来说,想真正突破写作反而会更加困难。

第四、写作是相通的。英语写作到了一定的阶段,你会发现它跟汉语写作所面临的问题是一样的,解决方法也基本相同。因此我认为,不管是英语写作还是汉语写作,不管是对于高考还是留学的同学来说,从写作的本质入手,掌握其规律,才是根本。

道桑:嗯,总结得不错。但洋洋,我有个疑问,你的“考试作文很简单”这个判断是不是有些太轻率了呢,是不是因为你的英语水平高一大截呢,要知道很多人可是对此非常挠头的。再有我希望你能对高考体制下的作文,再进一步分析一下。
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 楼主| 道桑6921 2015-3-9 21:49 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
考试作文很简单

洋洋:爸,我的这一判断是建立在我自己的经验和我对考试作文的整体分析的基础上的,跟我的英语水平不能说一点关系没有,但我认为这不是主要的。

我的分析和判断依据主要有三点。
第一、在目前高考体制之下,写作不管是从“教”还是“学”上,所占的比例都不大。
第二、考试作文要求不高。国内的考试作文主要考的是单词、语法和句子的应用,在此基础上,你只要把事情基本说明白就可以了;而写作中真正难的,比如表达、立意、风格等等,我们的考试几乎没有触及到。
第三、模式化倾向很严重。我们的考试作文大都有模式和套路可循的,只要你掌握了,把要点基本点到,考试是很容易拿高分的。

但就是这“不难”的考试作文,很多人却很吃力,总也考不好,为什么呢?要回答这个问题,我想先分析一下我们的英文作文有哪些不足,当然这只是我从周围观察到的。

前一段时间我不是给外教当助教嘛,班里学员(小学、初中都有)的作文都是我批改的。我总结了一下,发现他们的问题主要有三点。
第一、语法太差。他们很多人在外面上那么多语法补习班,但作文里却漏洞百出,连最基本的单复数、定冠词等等都会错一大堆。
第二、中文痕迹太浓。很多人的作文看起来就好像是从汉语直接翻译过来的,虽然不能说错,但总是怪怪的。
第三、表达上很懒或者投机取巧。有的同学总是在自己熟悉的几种表达方式里来回打转;而有的呢干脆到百度上抄一些现成的段落。

我对上面这些问题的分析是:
对于第一点,他们不是不懂语法,我一指出来,他们都明白,但他们的语法总是在解题和考试的时候注意到,而在写作的时候却常常忘在脑后;
第二点,主要问题出在阅读上,阅读不够、特别是课文以外真正的英语阅读不够,再加上写作的训练和指导不足,自然会导致中文痕迹太浓;
第三点,投机取巧我就没什么好说的了;但“懒”的责任并不完全在这些学生自己身上,套路化和模式化的考试作文训练不也是原因之一吗。

这三点归纳起来,产生的结果是:实际的英语写作能力无法有效提高。我在批改他们作文的时候经常发现,小学生和初中生的作文没有太大差别,用词、造句、表达甚至是错误都经常差不多。这说明什么,在低水平上徘徊,没有多大提高。

以这样的低水平,考试作文当然也难以应付了。那怎么办呢?我的建议也是三点:
一、跟着老师把课堂内容的基础打好,把考试作文的技巧和模式掌握好;
二、多读书,读书是解决写作问题的根本,这一点汉语英语都一样;
三、多积累,平时就注意多积累好的词句和好的表达方式(我在英语上是没有错题本的,但我有知识点和写作的积累本,很管用哦),然后就是多写、多练、多思考。

在我看来,对考试作文来说,做到这些就足够了,我就是靠这几点解决问题的,毕竟考试作文真的不难。但是,要想真正解决英语的写作问题,就远不是上面几点这么简单了。
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 楼主| 道桑6921 2015-3-9 21:50 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
2、真正的英文写作是什么样的

道桑:那洋洋,你认为真正的英文写作应该是什么样的呢?

洋洋:爸,要回答这个问题,我还是想从总结问题入手,然后分析,最后得出结论。
先说问题。除了上面的三点以外,我认为还有以下几个方面的不足。

第一、重视和训练不够。很多人满足于考试作文的拿高分,对真正的英语写作的难度和重要性认识不足,再加上练习总是在低水平上打转,所以实际的英语写作能力很低。

第二、对规则的认识不足。除了中文痕迹太浓、表达上经常犯基础性错误以外,很多水平比较高的同学也存在不少误区。比如,不重视英语自身的特点和规则,表达上想当然套用;再比如,把长句子和繁复的表达,当做高水平的写作等等。

第三、缺乏思想性。一方面套路化倾向严重、千篇一律,另一方面文章里没有个人的思想。这个问题在汉语写作上就有,但在英语上更突出。
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 楼主| 道桑6921 2015-3-9 21:52 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
针对这三个问题,我的分析是:

第一点,汉语是我们自己的语言,但想想我们的作文有多难、多重要,我们付出了多少努力就知道了,英语写作怎么可能靠那点考试作文就轻松解决呢?所以我认为首先应该对英语写作的重要性、艰苦性和我们所处的水平,有一个清晰的认识和判断,然后是再加强训练。

第二点,我认为主要是英文写作的规范问题。高中的时候,我看过一本写作的指导书,叫《The elements of style》,它从三个层面给我指导:首先是英文写作的格式、段落、标点等基础的规范问题;其次是英文表达的特点和规律,比如什么样的才是地道的英语表达;第三,什么样的文章是好的英语文章,好文章的要素有哪些等等。爸,这本书和类似的学习给我的启发和帮助可太大了,比如我明白了,简洁的文风是好的标准之一;再比如,想让你的文章生动、有力,要善用动词和副词等等……我当时很后悔为什么没有早点看到这些书呢。

第三点,我认为对语言学习来说,最难的是写作,而对写作来说,最难的是思维。文章里最难把握的不是技巧和风格,而是内在的思想和认识。这一点英语写作和汉语写作是相同的,所以我们汉语作文里没有解决的问题,英语作文上面只会更严重。

爸,回到你的问题“真正的英文写作应该是什么样的”,我的结论是:真正的英语写作和汉语写作是想通的,但是英语写作又有它自己的规律和特点。我们应该从这两个方面去认识和把握它。

道桑:好,总结得非常好。但洋洋,对于如何解决英语写作的问题,你有什么具体的方法和建议吗?

洋洋:我的方法和建议很简单,跟口语有点类似,就是把握“输入”和“输出”。
先说“输入”。对于写作来说,“听”、“说”、“读”、“背单词”都是输入,都是写作的基础。而这里面我认为最重要的就是“读”——阅读跟写作的关系最密切。阅读上我有两点建议:一、要有一定的深度和广度;二、尽量读原文。另外,某种意义上说,平时的写作练习也是一种输入,重视和坚持非常重要,比如我坚持写日记的那段时间,写作水平就进步很大。

“输出”呢就是“写”。关于“写”我的建议是:一、多写,尽量把“写”变成一种习惯;二、要写得规范和正确,规范才有效,正确才能积累嘛;三、多思考、多尝试,写作毕竟是个头脑的事情。
关于整体写作的建议,我想等后面的讨论完了,再详细说明。

道桑:嗯,好。
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 楼主| 道桑6921 2015-3-9 21:53 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
3、托福的成功、SAT的失败和AP的意外惊喜

道桑:洋洋,前面你总结了考试作文、真正的写作以及对写作的总的认识,非常清晰也很独特。那么对于你自己呢,我知道你经历了托福、SAT、申请和AP的写作过程,很是跌宕起伏、丰富多彩呢。你一定有不一样的感悟吧?

洋洋:嗯,是不少。不过申请写作的内容太多,我想放在后面单独再说。这里我想先分析一下,在写作上我的托福为什么成功了,我的SAT为什么失败,而AP为什么又得到了意外的惊喜。

道桑:哦,好,这正是我想听的。

洋洋:先看托福。托福是语言的考试,它的写作考得是你对语言能力的把握。我呢,在听、说和单词上做了大量的积累,我的语感很好,而且我读了很多的书,所以高一的时候,我的英语思维和表达能力是相当不错的,这个能力恰好能够覆盖托福考试的水平,所以我第一次就得到109分的成绩,其中写作得了28分的高分。(托福120分满分,写作30分满分,下面SAT的写作是800分满分,AP考试5分满分——作者注)。
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 楼主| 道桑6921 2015-3-9 21:54 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
那SAT呢,SAT1我考了三次,历时一年,写作成绩分别是600、620和680。这是我迄今为止最艰苦也是最纠结的考试,我付出了那么大的努力,但成绩依然不理想。为什么托福可以,SAT就不行了呢?SAT的写作不仅要有文采,还要有思想,这就比托福要难得多了。而我那时的能力和积累还达不到这个程度,所以我失败了。

那AP考试为什么又成功了呢,AP可是比SAT又难多了。拿美国历史的AP考试来说,130分钟里,我要写四篇小论文,内容都是些很宏观的问题。比如,对比论述美国建国初期,联邦派和民主共和派在经济政策上的不同;再比如,论述肯尼迪和里根两位总统的施政纲领的异同等等。你要调动你的知识和积累,在很短的时间里把它们组织起来,形成自己的观点、分析和结论。我只记得当时我一刻不停地在写,密密麻麻写了好几页,下来手指都伸不直了。

但是很意外的是,我的经济学和美国历史两门考试都得到了5分满分,而这两门课都是我自学的,一共用了不到三个月。为什么它能成功呢?还是积累出来的。托福的积累、SAT的艰苦努力、特别是留学申请文章的反复磨练,让我的写作和思维能力上了一个新的台阶——这样的积累和坚持让我等到了这个“意外”。

我的外教曾经跟我说过:英语学习最终能达到什么程度,要看你的写作水平。当时我并不理解这句话,现在我明白了。
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