Sissi在英国读小学（英国孩子的社交第一课）

因为级别低，图片不是很清晰，将就看，呵呵！{:soso_e113:}

关注中

刚刚看到一个关于初中作业多的帖子，有话想说。在别人那里说太多不好，就在自己地盘说。

小学和初中阶段，最是培养孩子兴趣、爱好和能力的时候，但是大量的作业，占据了放学后的全部时间，甚至侵占了孩子成长最重要的睡眠时间；

在这一天中最自由、本应最放松的时间段，孩子们匆忙地应付各项作业，家长不时地催促；

没有时间阅读，没有时间游戏，没有时间发展自己的爱好；

甚至没有时间与爸爸妈妈轻松地聊天、说笑；

可是，付出了时间、精力、快乐、爱好的培养、家庭的宁静。。。

换来的。。。

最近，英国教育大臣高夫推出一份新教育大纲。针对这份新大纲，英国一百名教育专家联名在《独立报》上发表公开信，指出英格兰的新教育大纲就是“数不清的拼写清单、事实清单和规则定律清单”。

信中说，根据高夫推出的教育大纲，英语、数学和科学三大科目中，学生要死记硬背大量知识，而这种“填鸭”式的教育并不能培养学生的思考能力，包括解决问题的能力，批判性理解的能力和创造力。

一些到英国来读高中的中国学生，面对大量的英国高中选修课，无从选择，不知道自己该选什么；

为什么？

因为在最培养个人兴趣爱好和能力的最重要的小学、初中阶段，我们的孩子悲催地陷入文山题海；

少有快乐的孩子，备受煎熬的家长。。。

上个周日，与一名在利大读法律的中国学生聊，她说，课堂上老师提问或进行讨论，占最多数的中国学生全体沉默；

为什么？

因为我们从小到大，没有这方面的训练和学习！

我们缺的，就是独立思考的能力，解决问题的能力，批判性理解的能力，

以及最重要的创造力。

上边帖子的内容，我完全赞同！
可是很多人看不到，包括中国的教育者，家长，更不去身体力行的去做。都知道身体应该好，有几个人领着孩子进行锻炼了？幼儿园的半个小时户外够吗？这个方面也反映出中国人一种惰性，想的花一样，但就是不去做，眼高手低的毛病太突出了，空谈，白活一个比一个厉害。干活不行，好处都去抢。这些做法，在孩子身上都会有体现，短视的毛病让这个民族就没有大眼光！感慨一番！:Q

lileixibao 发表于 2013-3-28 04:07
刚刚看到一个关于初中作业多的帖子，有话想说。在别人那里说太多不好，就在自己地盘说。

小学和初中阶段， ...

    首先，我很感谢sissi妈妈的分享。一下纯属讨论，并无恶意。
    中国和英国教育的游戏规则不同，也就是有特色的国情 。在这样的规则下，我们只能去遵守否则就出局或者去接受另外一种你认可的规则。无法去简单的说，哪一种规则好与坏。
   每种规则培养的人不同，我们的学生在理科方面能力的培养是有目共睹的，注意我说的是能力。也就是说我们的规则是需要培养工程师培养螺丝钉。而英国显然在这方面和我们没法去比。
  另外，法律应该是一个对文化背景和专业知识，语言驾驭要求极高的一个专业，你能想象国内的学生出去具有这样的能力吗？他说不出来也正常，难道他不知道只有不断去讨论，才能提高更快吗？就这个问题你可以去问一下。
   在这里说这么多，完全是我的看法，是对国内教育持有完全否定的一个不同的见解。
   我一边说要有自己的思想，一边却全面否定意见存在已久的事物，我感觉很可笑。
   存在即合理

刚刚看到这个贴子，一口气读完，真好，让我们感受到不一样的生活学习轨迹。喜欢LZ的文字，简洁明了又不失有趣，会继续关注滴。

因为家里没有小孩子平时不是关注这方面的帖子，刚刚无意中发现也是一口气读完，有很大触动，LZ的帖子给了我很大的启发，等做了姥姥会在孩子教育上给很多参照。不管在国内国外读书，一定要给孩子创造能最大发挥潜能的机会。会继续关注:):)

但是周围很多有国外国籍的孩子，也选择在国内读小学。
国内的基础教育还是很扎实的，亚裔孩子到国外读书，成绩都是最好的。

早上发现了楼主的帖子，一口气看完了。很生动，很用心。吸取好的地方，希望孩子们健康快乐的成长！;P为我的孩子积攒教育经验。

天天淘007 发表于 2013-3-25 15:19
Sissi表现得非常棒，这和亲爱的你滴教育分不开啊。人之初性本善嘛，英国这种制度体现对人的充分尊重，跟他 ...

{:soso_e179:}{:soso_e179:}说的很对，有机会与你分享！