小孩子怎么学英语之我见！

一年级是什么时间上课？

李老师，开学上二年级孩子，有班吗? 一周几课?时间? 用什么教材

天健网友：我看过的名校学生学习生涯可是和你培养孩子的方式挺接近啊。很多家长都用心也想尽全力培养孩子，但大部分家长不具备的是你有效的学习方法，这很关键。另外请教一下，就您的教学经验来看，一个性情和动作稍缓慢，但发挥较稳定的孩子，如何去提升她的前期爆发力？


我的回复：不怎么看成功家长是怎么教育孩子的，但我想应该是大同小异的，只是做法有差异，但目的相同。这些做法和思想都是我自己从自身成长过程、所接触的学生身上，观察体会而来，并且形成了自己的一系列做法。所以没有什么大的理论，更多的是一些具体的做法。
你说的这类孩子，是有一些的。慢点没什么，随着以后的发展，聪明程度不是决定性的因素，相反，耐力和心态以及正确的方法才是更重要的。所以要做到坚持好，踏实肯干，乐观向上，这些才是要做的事情。此外不要想着前期爆发，这不符合这类孩子的特点，而应该谋求后来居上，稳扎稳打，步步提高，并且把这作为目标。所以家长更应该有耐心等待他们的变化，把该做的事情做好，他们会有提高的。
其实无论哪种孩子，都应该打好学习以外的基础，这些最基本的东西，很多人看不到他们的好处，但这些方面为孩子以后的长远发展和学习提供了不竭动力，这些不具备的话，他们以后的发展后劲就枯竭了。所以虽然是学习，这个阶段功夫却应该下在学习以外！

一个很典型的例子


利用今天课后时间写一个例子，例子的主人是我非常熟悉的一个儿子的小同学和家长。大家体会其中的一些做法即可，不要有其他的想法。
男孩，现在2年级，这段时间在走下坡路，各种毛病很多，这对于这个年龄的孩子来说，是很不正常的。性子很小，别人说一句话让他不高兴，马上就表现出来了，妈妈说的让他不高兴也这样，多次出现在我这里上英语课，因为妈妈说的一句话不满意或者跟小朋友一句话不合，就往外跑的情况。性格懦弱，一味的逃避，不敢跟其他小朋友冲突，不敢还手，只有挨打的份，不会跟小朋友交往。即使跟小朋友一起玩的时候，只是看别人，自己几乎不动手。个头挺高，身体素质并不好。但这个孩子偶尔状态好的时候，往往和儿子和另一个很好的孩子有一比，基本素质还是很好的。
孩子爸爸在外地，妈妈全职带他。妈妈跟我说，小的时候，就是经常背着抱着，怕孩子受伤，不让动这个，不让摸那个的（这样做法的家长非常多。）。导致现在根本不愿意动手，只有看的份（1年级就这样了，是不是学前家长的原因导致的？）。因为跟其他孩子接触的少，不会和其他孩子交往，吃了一点点亏，家长就受不了，就给分开了，导致不会跟其他孩子交往，有了交往的障碍。此外，家长的一些做法也不对，经常对孩子大喊大叫，让他勇敢等。殊不知孩子的勇敢不是这么喊叫训斥出来的，而是自身能力和信心的表现，所以尽管家长多次哈虎（我见到的），但根本没有效果，相反孩子到不知道该怎么做了。因为锻炼少，身体素质不好，从我认识以后，就建议她多领孩子锻炼，曾经去年冬天跟我们走了一个多月，明显的有了变化，硬实了，上课的状态也好了。但家长希望通过推拿来改变身体状况，找了所谓的名人，又练习跆拳道，一周竟然达到4次。弄的很晚才睡觉，长途去推拿。导致了时间的大量浪费。完全的跑偏了！没有适量的户外活动，其他都是白扯！如果把这个时间还给孩子，进行户外活动的话，效果就会好太多了。因为很熟悉，我看着也着急，苦口婆心的劝他妈妈，但人家就是不听。年后，我建议他们好好利用春夏秋三个季节，抓紧锻炼身体，如果利用好了，身体素质也就上来了，冬天也就没有问题了。但人家仍然去做推拿、练习跆拳道，结果现在秋天了，该做的还没做呢。开学后，状态越来越不好。前几天问我：报纸上的某个宣传说可以解决这样的问题，给我气的都要吐血。这个地方我了解一些，曾经有学生征求我的意见，但不听，后来去了，自己感觉一点效果没有，还死贵，一些做法根本不会见到效果，明眼人一看就知道是骗人的。跟我沟通的时候，也很明白，但在具体做的时候，就糊涂的不得了。一个好的身体是必须通过大量的户外运动才行，没有别的办法。即使练习跆拳道等，也要适量，没有好的身体素质，练了也白练！身体面团一样，踢人一脚能怎么地？像给人按摩一样！前两天跟我说推拿以后不做了，没有效果。早干啥去了？
这个孩子的问题出在哪里了？是孩子的问题吗？问题完全出在了家长身上，有聪明劲，但完全发挥不出来，有什么用？
同样也有一些家长或者朋友听了我的建议，每天放孩子去锻炼，采纳了我的一些做法和建议，现在越来越好，身边不乏这样的。有些人善于发现一些有价值的建议，而有些人是听不进别人有价值的建议的，那你们就要承担相应的后果，没有人能帮上！

老师您好：
我家孩子是女孩，07年9月份的，本来今年应该上1年级，但我从各方面考虑就没有上，现在在阳光读学前班（大班的时候已经学了一些课程），在幼儿园的时候学过英语，不知道您那里有没有适合她的，时间都是几点？我家住在秀月街

lihouhang203 发表于 2013-9-7 19:24
一个很典型的例子

老师想问你一下高一的孩子学啥比较好，孩子的英语基础还可以，概三适合吗？

hellozhuzhu 发表于 2013-9-8 21:39
老师您好：
我家孩子是女孩，07年9月份的，本来今年应该上1年级，但我从各方面考虑就没有上，现在在阳光读 ...

暂时没有适合的班呢，另外这么大孩子我是不主张上课的。相反我希望把时间还给孩子，增加玩耍锻炼，以提高后劲。

阳春雪舞 发表于 2013-9-9 06:31
老师想问你一下高一的孩子学啥比较好，孩子的英语基础还可以，概三适合吗？ ...

现在我这里新概念2以上都不用了，趣味性差一些。个人认为这个年龄的孩子应该广泛的进行阅读，阅读的话，新概念作为阅读教材是不适合的。找一些原版的趣味性强的进行，效果会更好。

lihouhang203 发表于 2013-9-9 10:15
暂时没有适合的班呢，另外这么大孩子我是不主张上课的。相反我希望把时间还给孩子，增加玩耍锻炼，以提高 ...

那加州教材可以上吗？因为孩子在幼儿园英语有些基础，怕如果不上英语就白学了，所以想问问您那里有没有合适孩子的，或者1天半天的都可以

还有，我看您以前的帖子，5,6岁的孩子都有。呵呵