小孩子怎么学英语之我见！

我突然想起来可爱了。她在家自学得怎么样了？

JUST4Carolyn 发表于 2014-1-20 14:52
我突然想起来可爱了。她在家自学得怎么样了？

前两天聊了一会，告诉我遇到了各种瓶颈，具体情况不清楚了。但不管怎么说，基础已经打下了，在学校里不会落后的。

“刚才一算，离开老师那里，1年多了。这一年里她看过的90页以上的原版章节书和原版小说都记录在读书卡上（绘本和分级阅读的小册子都没做记录），300本左右 。按这个劲头一直读下去，小学毕业时候英语的筋脉是不是该被打通了
我也不知道她现学的怎么样，一堆书，赶着往前看，看一本少一本。目前是在听Wednesday Wars这本书。阅读的书是THE 39 CLUES。新3的课文捎带脚一天能朗读2课。唯一能检测的途径就是学校的期末考试 年级2个满分的，有她一个 。学校也不是啥重点学校，又基本上都是课文里的内容，满分也说明不了啥。要不哪天领过去，老师给鉴定下
感谢大家还记着我，看来当年是得瑟大了”刚才可爱的妈妈发的，我一字没改发出来了。

真的很厉害，一天一本。不过，这样看书能吸收多少呢？

山人发出来的很多做法是非常好的。
说到英语上，我想起来一点。比如很多老师讲的时候，基本是条条框框，我从来不这样讲，很多都是引导孩子体会思考，自己总结归纳，从语言本身的作用和逻辑体系人手，体会其中的好处以及存在的必要、解决的问题等。比如音节的划分和元音以及辅音的关系，为什么这样安排；时态解决的问题等。这样就会增加很多理性的东西，而不是在那里背诵什么条条框框，等这些理解了，就能感觉到英语体系的奥妙和内在的思路。
这样在大家都认为语言是背诵的时候，我已经把它变成了象数学体系一样的东西，对于那些男生来说，就把动脑的优势利用上了。所以有时我一个班几乎全是男生，但每个都是班级里的尖子生，改变了大家说的女生适合学语言的定论。谁说女生学语言比男生有优势？我不认同！这么说的人，是把语言的学习方式局限在背诵上了。这么做无论男生还是女生优势都没有充分发挥出来，把男生的劣势和女生的一点点听话的优势做了比较，但两者都没有把能力真正发挥出来。（我这么说，可能有人又要理解歪了，语言是说的啊，你象数学一样学习能行吗？别忘了，我说的是语法等内在的东西，这些必须静心体会的。）

总是很神往。

lihouhang203 发表于 2014-1-20 19:38
“刚才一算，离开老师那里，1年多了。这一年里她看过的90页以上的原版章节书和原版小说都记录在读书卡上（ ...

一年300本，真是厉害啊。哪里弄这么多书啊？有没有书单，借过来看看。

lihouhang203 发表于 2014-1-20 19:38
“刚才一算，离开老师那里，1年多了。这一年里她看过的90页以上的原版章节书和原版小说都记录在读书卡上（ ...

介个水平我真的是叹服了。

我刚才学习一下 the 39 clues..随便找了一本，225页。一天读一本太厉害了，中文书每天读225页也需要很长时间啊。这阅读能力太强大了。真是佩服。不知道可爱是怎么做到的，真心想取取经啊。

今天来了两个旅顺的孩子
都是6年级的，一个男孩一个女孩，因为同学在这里很好，所以过来听课。孩子素质都很好，但明显阅读没有进行过，所以读起来比较费劲，基本的断句等掌握不好。两个家长也比较认同这个做法。得从根本的读音断句开始，慢慢改变。这个时候最好是退后一步，把基础的东西打扎实，这些问题解决了，才能快上去。男孩除了跟六年级班以外，跟儿子的小班一个假期，修正语音语调和读音断句，补充单词书写、音节等方面的内容。时间保证，一个假期就会有很大的变化。家长比较懂英语，儿子班的几个孩子得到了家长的表扬，语音语调连读等都很好。
高年级的孩子，如果程度不好，我建议退一步，把最基础的东西打好以后才能快起来，这需要家长和孩子的认识到位。这种临时的退一步，会给孩子更好的缓冲和积累，也是为以后跑的更快做贮备。

老师，年后有新班吗。一年级的孩子。