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高考冲刺建议：高考出好成绩要学会心理调节

每年高考，因心理素质较差而意外失利或因心理素质好而超水平发挥的例子时有发生。其实，高考既是对考生知识水平的一次检阅，同时，也是对每位考生心理素质的一次考验。因此，要想高考出好成绩，心理调节是必要的。

　　有的同学在考前常常会出现一系列不良反应。比如，头疼头晕，消化不良，食欲不振，心慌气短等，甚至会产生失眠。要放松自己，首先就要自信。一分自信，一分成功，就十分自信，十分成功。要相信自己的实力，十年磨一剑，对付高考当不在话下。其次，可学会一些简单的放松自己的方法。

　　比如，紧张时就做做深呼吸，还可以采用“意象法”。也就是通过大脑去想象一些美好的事物，即我们通常所说的“精神按摩”。比如，想象自己躺在一块绿草地上，头顶是一片蓝天，蓝天上飘着朵朵白云。美丽的白云慢慢向上飘，自己的身体也会随着白云向上飘，于是，身体就会越来越轻，紧张的心情也就放松了。

　　考场的紧张主要表现在刚拿到试卷就出现“上场晕”，尤其是第一场考试更为明显。同学们不妨试用以下几种方法来消除考场的紧张。抑制法：用抑制法来避免自己怯场或走神。拿到试卷后，只需冷静地思考试卷上的题目，不一会儿，怯场或走神的心理就会被抑制。镇静法：将头卧在桌上，休息三四分钟，以达到镇静之效果。这样，有利于中枢神经的协调，还能消除疲劳、紧张，使情绪稳定，思路敏捷。化简法：拿到试卷，先把简单的试题消灭掉，再一步步解决较难的题目，这样能使自己稳定情绪，活跃思路。

　　当然，一味放松也是不可取的，适度紧张有利于保持良好的应试状态。如果太松懈，也不利于正常水平的发挥。要想考出理想的成绩，应保持一种适度的紧张。当然，紧张切不可过度，不能乱了方寸。如何在考试前几天保持一种适度的紧张呢？可以把各科中最重要的观点、方法和解题思想，都在大脑中过一遍。考试前两天可以选择少量的、重要的，但又不难的题目进行演练。

高考就像一项精密的工程，每一个细小的环节都不容疏忽。考前和考场中心理调节得当，在一定程度上会决定考试的成败。这正是：“要沉着，宜镇定。心平静，自然凉。进考室，心充实。视考试，寻常事。胜不骄，败不馁。饭吃好，觉睡香。待明日，打胜仗。”

最后祝童鞋们考出理想成绩！

[高三] 高三易错点整理：英语
易错点1 名词的单复数形式的误判
【典例】—What do you think the should do first?
        —They should learn to take as well as share rights in life.
      A. grown-up; responsibility      B. growns-up; responsibility
      C. grown-ups; responsibilities   D. growns-ups; responsibilities
    错因分析：有些考生以为grown是复合名词的中心词，其复数形式应该在grown后面加-s；另一方面认为responsibility是不可数名词，没有复数形式，从而错选B。其实，grown-up没有中心名词，其复数形式应该在up后面加-s；同时根据语境可知，responsibility指义务，该单词作“义务，职责”讲时，可作可数名词或不可数名词，故正确答案选C。
    复合名词的复数形式一般在中心名词后面加-s，如：looker-on → lookers-on, son-in-law → sons-in-law；但是当复合名词没有中心名词时，其复数形式是在最后的词后面加-s，如：grown-up → grown-ups; go-between → go-betweens。

高中历史知识大串联（二）
6、《天朝田亩制度》的土地制度是以户为单位，按人口和年龄平分土地，产品分配方式是每户留足口粮，其余归圣库。《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领。《天朝田亩制度》反映了农民阶级废除封建土地所有制的强烈愿望。
    1859年洪仁王干提出了《资政新篇》，具有鲜明的资本主义色彩，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。
7、日本东京和上海成为资产阶级宣传民主革命思想两个中心。民主革命思想家有：章炳嶙、邹容、陈天华
   1894年，孙中山在檀香山成立中国第一个革命团体兴中会；
   1905年，兴中会、华兴会、光复会骨干在日本东京成立中国同盟会。中国同盟会是中国第一个全国性的资产阶级革命政党。
8、1911年10月10日，革命党人在武昌率先发动起义，湖北新军中革命党人纷纷响应，史称 “辛亥革命”。
   1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立。定都南京，以中华民国纪元。
   1912年2月，在袁世凯威逼下，清帝颁布退位诏书，清王朝结束。
9、中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，约法确立了三权分立的政治体制，还规定实行责任内阁制，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。
   辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺的标志是1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。
10、辛亥革命是中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。它推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度（这是辛亥革命最大的历史功绩），建立了资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。
11、五四运动发生的根本原因是北洋军阀的黑暗统治导致国内阶级矛盾日益加深。
   五四运动发生的导火线是1919年，巴黎和会上中国外交的失败。从6月起，五四运动的中心由北京转移到上海。运动主力军由学生转移到工人。五四运动是中国近代史上一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义运动。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
12、1921年中共一大在上海召开，标志着中国共产党的诞生。党今后的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动。还决定成立党的中央机构——中央局，选举陈独秀为总书记。
   1922年，中共二大召开，大会制定了党的最高纲领和最低纲领。中共二大中心任务是制定最低纲领即反帝反封建的民主革命纲领，是打倒军阀推翻帝国主义，统一中国为真正的民主共和国。
   1923年中共三大，通过了中国共产党和中国国民党合作的决定。
13、1924年，孙中山在广州主持召开中国国民党一大，大会还同意共产党员以个人身份加入国民党。国民党一大的召开，标志着国共合作的形成。
14、1926年7月，国民政府出师北伐，北伐的主要对象吴佩孚、孙传芳和张作霖。
15、1927年蒋介石发动了四.一二反革命政变成立了南京国民政府，与武汉国民政府对抗。
    1927年汪精卫在武汉发动了七.一五反革命政变，此后不久，宁汉合流。 国共第一次合作的全面破裂，标志着国民大革命失败。

[高三] 高三易错点整理：数学
一、集合与简易逻辑
    易错点1 遗忘空集致误
    错因分析：由于空集是任何非空集合的真子集，因此，对于集合B高三经典纠错笔记：数学A，就有B=A，φ≠B高三经典纠错笔记：数学A，B≠φ，三种情况，在解题中如果思维不够缜密就有可能忽视了 B≠φ这种情况，导致解题结果错误。尤其是在解含有参数的集合问题时，更要充分注意当参数在某个范围内取值时所给的集合可能是空集这种情况。空集是一个特殊的集合，由于思维定式的原因，考生往往会在解题中遗忘了这个集合，导致解题错误或是解题不全面。
    易错点2 忽视集合元素的三性致误
    错因分析：集合中的元素具有确定性、无序性、互异性，集合元素的三性中互异性对解题的影响最大，特别是带有字母参数的集合，实际上就隐含着对字母参数的一些要求。在解题时也可以先确定字母参数的范围后，再具体解决问题。

勤奋就是最好的学习方法。换一句话说，勤奋是一切学习方法有用武之地的基础。

　　正所谓“巧妇难为无米之炊”，好的学习方法就如同炒菜的技法，这米呢，便是用在学习上的时间。学习就像做乘法一样，时间×技巧＝成果，时间为0，那么技巧分值再高，成果也只能为0。

　　严重偏科的我一直当数学是我的一块心病，每每自己感觉已经付出了不少努力了，却总是在考完试发卷时刻看着少得可怜的分数，备受打击。终于有一次，我按捺不住了，愤愤不平地抱着卷子去找老师，想知道我数学“百学不得其解”的真正原因，是不是我真的没有丝毫数学细胞？

　　因为平时很少找老师提问题，我费了不少周折找到数学老师办公室，敲门进入，却看到了班上数学成绩数一数二的小胡，正抱着厚如板砖的一本习题集和老师认真讨论着。小胡活泼可爱，平时笑眯眯的，是个人缘很好的小女生，经常也会和大家凑在一起聊明星、侃八卦，看起来一点也不像书呆子。但是她的成绩却非常好，尤其是数学，有时能在课堂上解决令老师也十分困惑的难题，赢得满堂彩。成绩平平的我一直觉得她八成是聪颖过人，才能不费吹灰之力就学懂我无论如何也弄不明白的数学吧！怎么，竟然她也有不懂的问题要请教老师？

　　我恭恭敬敬地站在老师旁边一看，顿时羞愧得无地自容：小胡捧着的“板砖”是学校发的习题集，老师并没有要求我们做，但她的书上写得密密麻麻、花里胡哨，页脚都卷得不成样子了。我忙不甘示弱地试图在脑海中搜索关于我的习题集的记忆，只晓得这本书发下来之后就被我不知道扔到哪里去了，擦去扉页上的姓名和封皮上落的灰尘，还可以在书店里卖个好价钱。

　　我捧着低分的卷子，一腔愤愤不平烟消云散，感觉不好意思起来。顿时明白，什么叫差距？这就叫差距！原来优秀的小胡并不是如我所想，凭着聪明劲儿悠悠闲闲地就取得了好成绩，而是这么勤奋用功，她不优秀，谁优秀？再看看我，本来知识学得就不扎实，除了老师布置的硬性作业之外，又懒得再做其他努力，又有什么资格说“我已经很努力了，怎么还学不好？”

　　那天起，我慢慢发现身边的优等生都和小胡有大致相似的勤奋：艺儿的作文写得行云流水，既引人入胜又内涵丰富，从来不必绞尽脑汁，其实这份娴熟缘自她从小广泛深厚的阅读积累，即使学习紧张她也一定挤出时间来看书；小陈的英语更是好似入了神仙境界，从不见他费力背课文、记单词、做一本又一本的阅读完型书，但每次考试都稳坐前几把交椅，其实这份自如与他高一一年为了备战托福夜以继日、废寝忘食地进行高难度的英语练习脱不了干系，据说一个假期过去他连眼镜都加厚了半毫米；乐乐的文综让人望尘莫及，平日和大家嬉笑打闹一副没心没肺的样子，但是要背的内容他能精确到第几行第几个词地复述出来，他总吹牛说自己记忆力好，其实这种熟悉是他考前书不离手、文综不离口的努力换来的……那些我们以为是仅仅凭着天赋便轻轻松松地脱颖而出的人，其实都很勤奋好学，每一分成绩都是汗水浇筑而成的。

　　是啊，哪有“天上掉馅饼”的好事儿？每个牛人，其实都是“蜗牛”。聪明人要勤奋，需要通过努力挖掘自己的潜力、实现自身的价值；笨人更要勤奋，需要付出更多辛苦，去争取自己想要的人生。成功了我们要勤奋，因为成果需要通过不断的拼搏去保持、去实现新的超越；失败了更要勤奋，因为眼前的困难需要我们坚持不懈地努力克服、突破。即使一时间没有显著的成就，勤奋的努力也一定不会白费，因为凡事都有一个积累的过程，成功不可能一蹴而就，而每一天的勤奋所带给我们的，不仅仅是知识能力上的收获，还有意志品质上的锻炼。这些，都是不能拿“是否已经成功”这个标准去衡量的。

　　我明白了，偷懒无可厚非，但是如果不给学习以足够的时间和关照，注定得不到自己想要的结果。于是我下决心做一只不怕苦的“蜗牛”。

　　我开始每天在学校上晚自习，不打折扣地完成作业，再有针对性地做补充练习，之后披星戴月却满心充实地回家。周末和假期，我也一改“一觉睡到自然醒”、一天从中午开始的老习惯，每天挣扎着抵制被窝的诱惑，八点起床到图书馆或是自习室报到，安顿下来一学就是一个上午。简单的午饭后，继续奋斗直到晚上回家。平时呢，我尽量少上网、少和同学闲扯，而是抓紧本来就不多的时间多看看书、多去老师办公室问问题……这样做收效自然是缓慢却显著的，我几科的成绩都慢慢上升了，连数学这个瘸腿科目也终于稳定下来。

　　后来，当有人问起我该怎么学习时，我一定能滔滔不绝地长篇大论一番，林林总总列出好多学习的技巧方法。但我也不会忘记，一切学习方法的基础、根本，就是勤奋，一切的成就，都必须要有相对应的付出才可能获得。

　学好立几并不难，空间观念最关键
　　点线面体是一家，共筑立几百花圆
　　点在线面用属于，线在面内用包含
　　四个公理是基础，推证演算巧周旋
　　空间之中两直线，平行相交和异面
　　线线平行同方向，等角定理进空间
　　判断线和面平行，面中找条平行性
　　已知线和面平行，过线作面找交线
　　要证面和面平行，面中找出两交线
　　线面平行若成立，面面平行不用看
　　已知面与面平行，线面平行是必然
　　若与三面都相交，则得两条平行线
　　判断线和面垂直，线垂面中两交线
　　两线垂直同一面，相互平行共伸展
　　两面垂直同一线，一面平行另一面
　　要让面和面垂直，面过另面一垂线
　　面面垂直成直角，线面垂直记心间
　　一面四线定射影，找出斜射一垂线
　　线线垂直得巧证，三垂定理风采显
　　空间距离和夹角，平行转化在平面
　　一找二证三构造，三角形中求答案
　　引进向量新工具，计算证明开新篇
　　空间建系求坐标，向量运算更简便
　　知识创新无止境，学问思辩勇登攀　

高考语文备考——议论文万能写作模板

高考考生试卷答题7大注意事项

根据对省招生考试管理中心负责人的采访，提炼出考生答题7大注意事项。姓名、准考证号答题卡正反面都要填。考生必须在答题卡正面卡头手写信息区用0.5mm的黑色笔迹签字笔，准确清楚填写姓名和准考证号，同样在答题卡背面卡头手写信息区填写姓名和准考证号末两位数字。书写要工整、规范。

条形码横向贴破损后不予更换

条形码是考生基本信息识别的重要标识，由监考教师发给考生本人粘贴。考生必须予以确认后方可粘贴在答题卡规定的贴条形码区内。条形码一律横向正贴，并不得超出“贴条形码区”。条形码不可二次粘贴，破损后不予更换。考生在答题的过程中，一定要小心谨慎，切勿污损条形码，要保持条形码的清洁、完整。

试题和答题卡均分为A、B两种类型

考生答题前必须仔细阅读答题卡上注意事项区栏目的内容，严格按照要求答题。试题和答题卡均分为A、B两种类型，准考证单号考生为A题A卡，双号考生为B题B卡。考生拿到试题和答题卡后，必须认真核对试题和答题卡类型是否一致。

选择题作答必须涂满涂黑信息点方框

选择题作答必须在选择题填涂答题区进行。作答必须使用2B铅笔，将拟选选项相应的信息点方框涂满涂黑。修改时，必须把修改处擦干净，重新将拟选选项相应的信息点方框涂满涂黑。

非选择题作答不得超出答题区域

考生在答非选择题时，必须按题号在规定的答题区域内用0.5mm黑色笔迹签字笔作答。答题内容不得超出答题区域。若越界作答，则答卷扫描图像切分后，评卷教师无法看到越界部分的答题内容。考生书写时，字迹要工整、清晰，不要写得太细太轻，字距、行距适中。不得使用铅笔、红笔、蓝笔或圆珠笔等规定以外的笔作答。

　

作图应先使用铅笔绘出，确定后再用0.5mm黑色笔迹签字笔描写清楚(因为铅笔字迹的答卷扫描后生成的图像清晰度很差，考生答卷评阅将会受到影响)。

考生需要对答案进行修改，可用修改符号“＝＝＝”将书写内容划去，然后将修改后的内容写在答题区域的空白处并标注清楚。禁止使用涂改液、修正带改错或用胶带纸粘扯修改的内容。要保持答题卡卷面的清洁，不要造成答题卡折叠、破损。

答题卡上黑色方块是识别点

选择题填涂答题区左侧与底部有若干黑色方块，是扫描仪识别和定位选择题OMR涂点选项位置的检测点；选择题答题区右侧有3个颜色深浅不同的黑、灰色方块，是区分A、B卷的识别点；在答题卡的顶部和底部各有13个(外语答题卡为7个)黑色方块，是扫描仪识别和对答题卡图像扫描定位的定位点；在答题卡正面左下角、反面右下角分别有几个黑色方块，是用来扫描定位和区分考试科目的识别点。

网上评卷自动合成、校验和统计成绩

网上评卷是把传统评卷积累的丰富经验，与现代计算机网络技术和图像电子扫描技术相结合，将考生答卷进行电子扫描，其选择题部分由网上评卷管理系统自动评分，非选择题部分由评卷教师通过网上评卷管理系统在计算机上评阅给分，考生成绩由评卷管理系统自动合成、校验和统计的一种现代化的评卷方式。

考生答卷的电子图像采用了图像水印技术、数字签名技术及加密技术，能够确保考生答卷和评卷数据的保密和安全。对考生的非选择题答卷，实行不同评卷教师分别对同一考生的同一道题目独立进行评阅的模式(即双评或多评模式)，并用评分差值阈限进行评卷质量控制，提高考生答卷的评阅质量。　　网上评卷管理系统建立了实时监控体系，对海量的评卷信息提供了现代化的、便捷的、科学的程序化管理监控机制，可以对学科评卷组、题目组、题目小组和评卷教师的评卷情况实时进行全面监控检查，这样的评卷管理办法和程序，有利于全面贯彻落实考生答卷评阅工作基本原则和提高评卷质量及效率。

高考高分作文是怎样炼成的?

语文学科的作文，分值是60，在高考中有着举足轻重的作用，有时甚至决定着考生的命运。高考作文有着许多特殊性，不能等同于平时写作。高考作文是限时作文，时间短，且教师阅卷的时间更短，因此，要注意一些应试技巧，才能得到较高分数。高考作文怎样争高分呢？

　　一、结构模式要“简”。

　　高考作文先要整体构思。开头结尾，过渡照应，主体展开，材料选取等，在动笔前要通盘考虑。只有自己想清楚了，才能写清楚；自己写清楚了，阅卷老师才能看清楚；阅卷老师看清楚了，给分才能给清楚。笔者认为，考场作文的结构应该简明，因为教师阅卷时，每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。因此，一篇应试的议论文最好只包括三大部分，五到八段文字：第一部分，简要提引原材料，在这个基础之上引出自己的感悟，作为中心观点，这个观点要明明白白，旗帜鲜明；第二部分，分三至五段，前两段（或三段）从古今中外不同角度各取一个例子，紧扣观点进行正面论证；后一段（或两段）可从反面选取事例与前文进行对比论证；第三部分，对全文论述的观点进行总结升华，给人以完整感。这样结构文章既简明又严谨且不呆板，还能让阅卷老师一目了然。

　　二、列提纲要“快”。

　　高考既考能力又考速度。考场上列作文提纲，可先写出简单的结构模式，然后把可能能用上的词句和例子，如名言警句、古诗词、古今中外的事例（尤其是带有时代气息的当今事例），简省写出，只要自己看得懂就行。写于卷面之前，可边浏览边修改，择优录用。这样既能节省时间，又能一气呵成，避免文面多处涂改。

　　三、内容要“新”。

　　1.题目要新颖别致。“题好文一半”，许多阅卷老师就是根据学生命的题目来判定他的审题能力和写作水平的。因此，能拟一个独具特色的题目，就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线，分数自然偏高。

　　2.开头要新颖独特，结尾要深刻感人。从题目实际出发，选取自己最拿手的文体，精心打造开头和结尾，确保获得高分。

　　3.素材的选取要新鲜贴切。材料新颖又切合题意，那就能显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化底蕴，让阅卷老师耳目一新，作文分数自然就能上一个档次。我们要力避大众化和过于平淡的素材，要善于从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料，而且要注意材料的贴切性、典型性、新颖性、多样性。

　　　　六、语言要“美”。

　　流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉，这种语言能力要靠平常的努力锻炼。无错字、病句，词句洗练流利，语脉首尾贯通，文意开合自如，是做到语言美的第一关。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现。作文的语言美，可以从以下几个方面来练就：

　　一是恰当引用古今中外名人名言、诗词名句、谚语、典故等；

　　二是综合使用多种修辞手法，比如排比、比喻、反问、设问、对偶、夸张等；

　　三是综合使用各种句式，如多用短句，变式句，倒装句，双重否定句等。

　　四是丰富自己的生活和文化积累。因为“腹有诗书文自华”。游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

　　五是锤词炼句，以铺陈、抑扬、排比、反问等手法增强文章气势。总而言之，润饰好了语言，能寓繁于简，寓抽象于具体；能使文句更形象生动，更含蓄幽默，更有意蕴；能使文意更鲜明突出，更富有哲理，更耐人寻味。

　　七、文面要“洁”。

　　文面如人面，它是敲开阅卷老师心扉的第一块砖。高考阅卷时间紧，天气又热，评卷老师每天面对电脑屏幕，心态很微妙。字迹清楚、端正，字体美观大方，无明显涂痕的试卷，能立即获得评卷老师的好感，这样一来印象分就高了。试想：一份字迹潦草、卷面不整洁的试卷出现在工作强度极大又十分疲累甚至有点焦躁的你的面前，你岂愿卒读？太潦草的作文，往往只看了首尾，可能三类作文偏下的分数就出来了。当然，我们所写之字不一定是练过书法的（练过当然更好），而只是要求所写之字大小一样，一笔一画认真书写，不潦草，不涂改（实在需要修改时也应用笔轻轻划去，切不可重重涂写，乱打叉），要让阅卷老师知道你所写的字是什么字，以求一个整体效果。

　　这里所谈的高考作文七“要”，多少有一些“急功近利”、“离经叛道”的味道，但它确实是获取应试作文高分的有效策略。希望高三学子予以重视，针对自己的实际状况，采取相应的措施，使作文复习备考更具针对性，也更富有成效。

[家庭教育] 高考状元妈妈谈教子：晚饭时聆听孩子心事
看着别人的孩子成了高考状元，自己的孩子却默默无闻，我的孩子不必别人的孩子笨，可为什么成绩不如人呢？让我们来看看人家是如何培养出高考状元的吧！
　　不会算数不要紧，我们家庭教育的重点是培养女儿的道德品行。当媒体报道女儿林叶当了江苏省高考文科状元的时候，我们全家正在张家界旅游。我们最早是从女儿的班主任张蜀江老师那儿知道女儿的高考分数的，她告诉我们，林叶的考分总分是657分，语文133、数学120、英语145、历史134、政治125。分数报完，张老师又补充问了一句：“这么好的成绩，你们怎么不激动啊？我们老师听到这个结果都很高兴呀！”我说：“好像没有什么好激动的嘛，我们对她平时的 学习状态已经很满意了，高考结果不论怎样，已经不重要了，什么样的结果我们都能接受了。
　　林叶小时候很普通，没有丝毫过人之处。她生性好动，贪玩爱闹。上幼儿园中班时，1到8以内的加减运算都不会。老师很着急地说，你们做 爸爸妈妈的都这么聪明为什么不在家里先教教她呢。我告诉老师说，不用急，你教了，她会学会的，幼儿园学的东西我们家里犯不着去教她，我们只会做好我们该做的事。本帖隐藏的内容　　我们认为学习时间可早可晚，素质教育却要抓住时机，一个孩子道德品行的培养应当趁早抓好。林叶的童年是在尽情享受稚趣中度过的，我们从不刻意教她识字、背诗、算数这一类东西，也不让她用一些小聪明的举动，去迎合周围人们的欢心。我们比较注意对她的行为 习惯、道德品质、性格修养等方面的教育，也确实花费了一些心血。
　　“人之初，性本善。”父母应该注意去发现孩子自身的优秀品质，保护它，发扬它，让它成为孩子的一种行为习惯。记得林叶三岁时，一次我下班回家后就照常到厨房忙活起来，蹲在地上摘菜，林叶看到了，就急急忙忙吃力地搬来小凳，让我坐下其实摘个菜就几分钟工夫，根本用不着去坐凳子，但我对林叶这一“画蛇添足”之举并没有忽视，而是给她来了个“画龙点睛”。我立即停下手中的活，对她表示感谢，夸奖她小小年纪就会心疼妈妈。后来又当着她的面，在爸爸面前夸，在朋友们面前夸。这让她受到鼓舞，也让她意识到这是对她的肯定，以后就一直这样保持下来了。其实生活中有很多这样的细节来塑造孩子良好的个性，关键是我们做父母的要做个有心人，去发现它，利用它。
　　积极乐观的心态对孩子的成长有着至关重要的影响
　　我和林叶的爸爸都是从事文化宣传工作的干部，学习工作任务都很繁重，每天下班回家后也是读个不歇，写个不停，林叶两三岁时，他的爸爸开始了《达摩传奇》的创作，每天晚上要完成三四千字才会休息，我也有很多学习和工作任务需要完成，幼小的林叶想拉我们陪她玩，我们就会对她说，爸爸妈妈今天的任务还没有完成，完成了再和她玩。
　　这种勤学习、爱读书的家庭氛围也潜移默化地影响了林叶，培养了她的耐性和热爱读书的习惯，也造就了她喜欢思考、有胆有识的思想性格。
　　林叶做事很有韧性，凡是她认准的事，再难再苦，也要坚持下去。高二暑假，林叶参加了她所在的南京师大附中组织的优秀学生夏令营活动，专门去清华、北大了解学校的情况，决定自己今后的报考方向。一番了解后，她把目标锁定在北大。2004年底高校的自主招生工作展开后，学校推荐她上复旦和人大，但因为她自己有北大的目标，她把这一机会放弃了。当时李华老师告诉她，可以走网上自我推荐上北大这条路时。很多人都劝她，这是很难的事，还是别浪费高考前的宝贵时光吧。她在全面了解了北大网上的招生条件，分析和对照自己的实力后，认为可以一搏，就主动与北大招生办取得联系，准备好了自我推荐的材料。在3294名自荐学生中，北大初步选出了177名，林叶有幸在内。下面的竞争更加激烈，还要和347名学校推荐生一起参加笔试和面试，再在542名考生中能进前160名，才能取得自主招生加分资格。所幸的是林叶不怕吃苦，不怕困难，越是有压力，越是有困难，她就越有斗志。
　　由于她求胜心切，心情也急躁起来。首先，她为自己定位的目标和她的学习环境有很大的差距。今年南师附中有两个文科毕业班，一个是省招班，另一个就是林叶所在的南京本土班。省招班汇集了全省的优秀学生，学生实力和学习积极性都很强，而她所在的班是个多层次、多方向的文科班，有很多艺术、体育类特长生，文化学习并不是他们所唯一注重的，因此同学之间的学习兴趣、学习侧重点、学习习惯、学习成绩都有很大差别，于是矛盾产生了，林叶会忍不住埋怨他们影响了自己的学习。我们虽有同感，但毫无办法帮助她改变现实。于是，我们静下心来选择改变我们自己。
　　林叶有个习惯，每天晚饭时，她都会说说学校里的见闻，新的事物，自己的看法、做法，我和她爸爸做她忠实的听众。一通倾诉，一顿美餐之后，她就会放下思想包袱，迅速地沉浸于学习中。在迎接高考的这个阶段里，我们更加注意倾听她的心声，了解她的问题，化解她的心结。
　　去北大面试前两天吃晚饭时，林叶边吃边说：有同学提醒她，面试时要注意自己的形象，要给主考老师一个好印象。北京的天气比南京冷，有个同学特地跑到超市，买了护手霜送给林叶，叫她不要冻着自己，影响了考试。还有个同学买来许多发夹，要为林叶设计形象，增强她的 自信心。更多的同学为她鼓劲说，林叶你不是为你自己而是代表我们大家去考试，你一定要成功。林叶深有感触地说，我们班的同学真好，都很聪明，又都很善良。
　　看着林叶神采飞扬的样子，我们深受感动。同学们的善良、关爱，融化了林叶心里的怨气。从此，我们也更加注意引导她多看同学的长处，多注意同学的好处，让她多换位思考，多付出行动，把不利的因素变为有利的“ 营养”，把不如意当成对自己的“考验”。
　　这样的换位思考，与人为善，让林叶的心胸开阔了，情绪稳定了，和同学相处更融洽了，也听不到她抱怨班级了。我想，林叶取得高考好成绩，跟这次转变心情，调整心态是有一定关系的。