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英语,让我们由内而外洋气(常见问题解答--关于英语基础)

花兒 2016-5-4 15:37 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
英语姐姐,很认同您的理念和方法!能把适合2年级孩子的课程和联系方式发给我吗?谢谢!
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c2chang 2016-5-14 09:27 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
楼主请短个电话
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 楼主| 英语姐姐和兔仔子们 2016-5-16 11:55 显示全部楼层 来自: 中国吉林长春
谢谢各位亲的鼓励与关注,继续努力,上好每一堂课
需要咨询的亲,已私信回复,查看下哈,欢迎电联
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 楼主| 英语姐姐和兔仔子们 2016-5-24 14:12 显示全部楼层 来自: 中国吉林
欢乐的马拉松限行

   周日10点,眼看小高班就要上课了,教室里还没坐满。
   群里发来现场报道,照片上的孩子阳光灿烂,是我心爱的四个学生,他们已在星海202车站等待半个多小时,最后被家长们硬推上满满的202,第一次体验到双脚腾空的极度拥挤感。
   十几分钟后,孩子们举着教材,呼喊着冲进教室,“老师,我们活着回来啦”,“挤得课文都快忘了”......
   瓦房店的沫同学,下了火车后,换上小长客,也淡定的、准时出现在教室。
   全班安安静静参加课前考的时候,我把群里的照片看了一遍又一遍,还有Mr. Cucumber桌之上“今天你坚持挤车了吗”的矿泉水,强忍着笑,心里知道,这又会是美好的2小时。
   谢谢孙妈妈,拍出了这么美好的照片。
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tjsun 2016-5-24 20:55 手机浏览器 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
本帖最后由 tjsun 于 2016-5-24 20:56 编辑

为啥学英语就洋气?洋气是褒义词?
一个爱抬杠的家长的疑问
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 楼主| 英语姐姐和兔仔子们 2016-6-3 15:03 显示全部楼层 来自: 中国北京
本帖最后由 英语姐姐和兔仔子们 于 2016-6-3 15:07 编辑

    上周六,c班利用当堂所学,即兴举办了微比赛。1-4年级的孩子们站在同一条起跑线上,面对一篇初中难度的陌生文章,为难度系数较大的闯关任务疯狂努力着。学习每句话时,c班的眼睛都紧紧盯着教材,大脑高速运转,稍微有点儿偏差就会立刻在这一轮被淘汰。
    比赛过程中有欢笑。一年级的昊卿同学前段时间因为身体原因落课一个月,闯关难度直线上升,但也在为每一个音节努力着。周围的孩子想提醒,但是又不敢犯规,只能干着急。经过一段缜密的思考,李同学终于正确无误的念出全句,全班掌声雷动,欢欣鼓舞。友谊的小船稳稳的行驶在2416中,这种团结、积极的气氛让姐姐心里乐开了花。
    比赛过程中有泪水。三名同学因为闯关失败,伏案痛哭。半学期保持考试零失误的学霸健舟,失误在animal一词,急得眼泪刷刷刷的流,一边擦眼泪,一边解释说:"今天天真热!"但是依然不放弃比赛,和animal斗争到底,终于在最后一轮成功!
    比赛过程中有惊喜。一年级的大唯是最努力、最听话的孩子,一年前以不认识字母、不会书写、完全零基础的状态进入c班,现在和3、4年级的哥哥姐姐同场pk毫无压力,获得本场比赛第二名。比赛期间大唯紧张到不行,闯关时身体一动不动,100%全神贯注,人和书融为一体。闯关后松口气,满头是汗,念叨一句"吓得我又一身冷汗。。。"关键时刻完美的爆发力,都来自于大唯平日大量、不间断的练习,表扬也不骄傲,批评也不气馁。
本次比赛的冠军得主是3年级的雯月同学,全场零失误,是唯一通过所有关卡的选手。并列第二名是2年级的颢严同学,凭借一直以来的学霸素质,发挥出了自己的水平。
    c班本周六就要进入原版书的学习阶段,相信你们,我们一起加油。团结!
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 楼主| 英语姐姐和兔仔子们 2016-6-8 16:10 显示全部楼层 来自: 中国吉林长春
本帖最后由 英语姐姐和兔仔子们 于 2016-6-9 09:15 编辑

准小学豆包班招新

适合年龄:将于2016年秋季入学的小豆包

课程内容:精准、高效的英语启蒙,囊括小学阶段必备的听、说、读、写能力训练

豆包班仅12个座位!尽快报名预定座位!
有的家长等了一年的时间,最近实在是着急,所以豆包班提前开课,在开学前把发音和书写稳定下来。

端午安康
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yh_zz 2016-6-12 10:49 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
姐姐好,我们小六即将毕业,想换班了,不知你的课程是否适合我们这个年龄段的孩子,麻烦短我个电话呗,谢谢。
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huang156 2016-7-13 15:57 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
兔子姐姐好,我们想成为你兔子家族的一员,能否短个电话?谢谢!!
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 楼主| 英语姐姐和兔仔子们 2016-7-13 23:32 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
昨天不仅仅是7.11
   
       昨天很热。可是对于今年初三毕业的孩子们和家长们来说,昨天很重要,那是公布成绩的日子,权威的、片面的,却足以衡量9年努力的结果。
       今天回家脚还没进门,宁老师就用Judy Hopps的语速说:"超超姥姥来电话,中考六百四十多!嘉汇班级第三!24中!"
       认识超超的时候,他10岁,我刚满18岁,是我教的第一批学生,也是感情最深的几个。相处的5年时间里,我看他的角度从俯视到仰视,他看着我从高中毕业到大学毕业。"英语姐姐"这个称呼就起源于超超姥姥,沿用至今。姐姐也跟着超超喊姥姥。每次下课,超超姥姥都会问两个问题:宁老师,超超语文课表现怎么样?英语姐姐,超超英语课表现怎么样?依偎在姥姥身后等待答案的超超,时而放松得露出得意的微笑,时而紧张得不敢吱声。一旦反馈了负面消息,超超姥姥根本不过问外孙缘由、经过,直接一顿批评,再回家整顿,对姐姐和宁老师百分百的信任。
       今天,超超姥姥在电话里说:"宁老师和姐姐是超超语文英语的启蒙老师。。。。。。"记得超超来学语文的时候,没有同龄的班型,只能跟着大一级的学生一起学习。就这样,初二跟着初三完成了复习,学校学习一套古文、基础知识和阅读,在宁老师这儿又是另一套课程,作业量很大,吸收的倒是很扎实。英语课也跟着一课一课的学,一次一次的考。
       这几个月,我总是回忆刚当老师的那段时间,想那些可爱的学生,还有那些可爱的家长,特别怀念那种快乐。寒假还带着整个班级的学生出去看电影,吃东西,家长说:"姐姐+学生=一群孩子"。其中一半的回忆都和超超有关,他挨的批评最多,我对他严厉到苛刻。中间发生的那些插曲,还有他写的假期感言,让我和宁老师笑哭。
       每个人都在一点点长大,超超开始收获人生的一个又一个惊喜。对我和宁老师来说,当初和超超相识的5年,那熟悉到不能再熟悉的5年,是最宝贵美好的时光。
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