跟小女奋斗9年，浅谈教育之我见

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我也曾经幻想过，我的孩子不用管，自己就知道努力学习，而且成绩非常好，但读过儿童心理学就明白，17岁以下的孩子不具备自主学习能力，个别的除外，但我的孩子似乎不是除外行列里的，那么我退而求其次，幻想下能不能做到执行力很强，我做学习规划，布置任务后，单位时间内看结果，能做到这样，不用我陪同她整个学习过程，也就轻松多了，那么我需要花一段时间训练她走上正轨，养成好习惯，就能够花很少的时间，得到很大的收益，后来的心得是孩子小的时候好训练，大了有了一定的不良习惯，就相对难训练了

我也曾经幻想过，我的孩子不用管，自己就知道努力学习，而且成绩非常好，但读过儿童心理学就明白，17岁以下的孩子不具备自主学习能力，个别的除外，但我的孩子似乎不是除外行列里的，那么我退而求其次，幻想下能不能做到执行力很强，我做学习规划，布置任务后，单位时间内看结果，能做到这样，不用我陪同她整个学习过程，也就轻松多了，那么我需要花一段时间训练她走上正轨，养成好习惯，就能够花很少的时间，得到很大的收益，后来的心得是孩子小的时候好训练，大了有了一定的不良习惯，就相对难训练了

这里还有个概念容易模糊的问题，就是什么是注意力集中，注意力集中是人对一项事物的专注度和沉浸度比较高，而注意力集中是被动的而不是主动的，是你发布的命令，孩子的执行情况，而并不一定是孩子感兴趣的事情，你会说我的孩子看电视动画片或者一本漫画能注意很长时间的，那是不正确的，所以注意力集中是被动的，不是主动的，时间的长短决定你孩子将来学习的吸收率的多少，这是不可忽视的，将来孩子在学习过程中和以后的工作过程中会有很多被动的时候。

注意力集中是被动的，不是主动的，时间的长短决定你孩子将来学习的吸收率的多少

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注意力集中训练的具体操作方式也并不是很难，但坚持非常必要，就是坚持每天都做，在家里假如你就从玩跳棋开始，如果在学校，他有专业的教具，但道理是一样的，开始的时候4岁的孩子可能也就能有5分钟左右的注意力集中时间，加上你跟他玩的东西很新鲜，实际上每天5分钟跟孩子玩成人并不辛苦，但有一周的时间，孩子就会感觉到枯燥了，就要很快的离去，你的责任不是在玩，而是目标放在不让他溜号上，以后还要加上规劝，甚至强制，反正我们是成人，面对的是孩子，我们有36计呢，孩子单纯，就不会有那么多，但我坚决反对打孩子，孩子是磨出来的，而不是打出来的，暴力是有遗传倾向的，你这样教育他，他就这样教育他的孩子。

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说的有一定道理。

{:soso_e179:}耳目一新。期待下文！