儿子的初中生活（奇迹发生，梦想实现，继续努力！！！）

昨天下午特别难受，估计是要感冒，晚上回家的时候都有点突突了。到家直接上床，狂睡，除了吃饭和上厕所，就一直睡，这是我的绝招，感冒初起时很好用。老婆又是给找药，又是给煮姜汤，又是切橙子，连吃带睡，早上终于好了。
晚上抽空问了下儿子：我昨天把你放下后发生了什么？儿子说，下了车，发现没带乘车卡，还好兜里有三十块钱，跑了半站地，买了饮料，换了两块钱零钱，回来坐403，没想到坐了辆加车，还在车上遇到了一个同病相怜的同学。俩人在秀月下了车，又去坐2路，结果没等来二路，过去了两辆403，俩人又站在两个车站中间等，想来什么车坐什么车，结果还是来了辆二路。哈哈。上车到小龙街，那同学说二号门离下一站近，俩人决定下一站再下，结果就开始压车，好不容易到了站，已经迟到了，不知道这小子怎么弄的，说老师没发现他迟到。呵呵。回来的时候，又坐了二路，其实坐403可以到家附近。二路要走很远，这个我前一天和他说过，他根本没往心里去。反正也没事，走走好。

hearain 发表于 2012-12-26 12:40
说起来比较麻烦，我帖子里面好象有做法。
看看这个吧。
http://bbs.runsky.com/forum.php?mod=viewthread ...

好同志，向你学习！{:soso_e129:}

新年快乐！{:soso_e160:}

新年好！万事如意！

顶顶顶

相比以前的假期，这个元旦儿子的表现还算不错，三号晚饭前就把所有作业都写完了，不容易啊。以前都是要熬夜的。晚饭后，还复习了一会儿物理。要求不高。能复习就比啥也不干强啊。最近这几天的作业内容看，也算是复习了。语文大量的默写、加点字翻译，其它科大量的卷子。当然，相比某些变态学校，还不算太多。以我儿子这次完成的情况看，应该是相当少的。呵呵。

昨天作业又多了，不过这小子仍然不抓紧，回家先看电视，看到5：35了还不走，我俩生气了，他才不情愿地离开，数学有道题还挺难，物理也有些东西是他们这些没生活经验的人无法理解的，只能牵强地加以解释。其实基础教育阶段出题，应该非常明确，与基础知识相关紧密才合理，很多含糊地问题，模棱两可的答案，对学生真的没好处。
昨天看了群友推荐的一篇《保护孩子的学习胃口》，又是一篇指出问题不给方法的文章，谁不知道这些问题啊？可是如何解决呢？文中举了个极端的例子，可有谁会去用呢？除非啥招没有了，死马当活马医了，否则不得不考虑后果，这种方法，对某人有效，可能对别人有害呢。作者是不管这些的，危言悚听总是能抓眼球，博关注的。
对于我们这样总体上正常，有些小毛病的孩子，我还是主张微调，矫妄过正是针对大毛病的。三分养，七分等，还是绝大多数正常情况下最好的选择。

祝你新年里，健康如意，阖家欢乐！祝孩子新年新进步！:lol

儿子学校还不错，期末了，作业量并没有大幅度增加，反而有所减少。这两天他都能比较早地完成作业，然后自己可以安排一下，虽然用于复习的时间比用于玩的时间少的多，不过总归有那么点意思。其实我一直觉得中小学都是培养学习习惯，训练学习方法的。他知识什么时候应该干什么，知道怎么干，结果并不是很重要。
儿子现在还不太会复习，大多是看看错题，看看笔记，背些需要记忆的东西，还不能够自己归纳总结和整理。

小科考试成绩已经出来了，儿子一如既往地在小科上面领先。基础扎实，不偏科，这是在半个初中生涯中的一贯表现，保证了儿子未来发展的基础，他至少不会出什么意外，无论什么样的考试，都可以保证我们优秀不拔尖的目标。难题，拓展题，他没接受专门的训练，只是凭着自己的钻研和在学校内的训练，在这方面一直是吃亏的，不过孩子要愿意出去学，我也不想强求，毕竟这其中的优劣不好评说。总有人说在外面拔高是训练思维，可是我觉得，只要是自己不会的题，经过钻研弄懂了，都是训练思维。外面那些方法和技巧，也不过是把零散的，变得无意识的运用变成有意识的运用，以后会接触的提前接触。当然，我没调查，都是臆想。看这次期末吧，不行就得逼他去试试了，也就知道怎么回事了。