有的班级，考试老是第一名。是老师有啥好方法吗？

cyx36 发表于 2016-12-10 12:54
我有个发小，中考时考上8中，他初中在74中念的（这个学校早都没有了，教学质量很差），但是，他是从初一 ...

班主任的作用绝对不是在具体学科教学上，而是班级班风建设和学风培养上，和教哪科无关。不过初中也不排除体育老师厉害，学生怕他，

这就和中国足球一样

hearain 发表于 2016-12-12 08:02
班主任的作用绝对不是在具体学科教学上，而是班级班风建设和学风培养上，和教哪科无关。不过初中也不排除 ...

我觉得班风建设这个东西很难讲，小学生不听话老师大都使用的是强制性手段。还有，有的老师虽然管学生有一套，但是，小学老师换得实在太频了，可能不少学生和家长觉得这个老师挺好的，结果，1年后或是调走了，或是不教这拨学生了，又换另一位老师，可能学生又恢复原样了，该好好该坏坏，确实跟中国足球一样，风格形成了结果换教练了。

cyx36 发表于 2016-12-10 12:51
您说的很好，但是，我跟您说，从现实情况看，只要不分班，小学的一名班主任很难把自己的一批学生从一年级 ...

我儿子高三了，也是从小学过来了，他小学期间两年一换班主任，但是每一任老师都起到了很重要的作用，尤其是第一任老师的作用是巨大的，虽然只有两年。我儿子考上高中的时候，大致了解了一下，我儿子在初中也算不错了，可他们小学同班的同学，好多都比他考的还好，而且后续的发展也不错，现在已经有一个保送清华并且已经在清华预科班学习了。究其原因，小学一二年级养成的习惯和培养的志向，以及后续两个班主任的保持和在学习方法上的指导，肯定起到了很大的作用。

hearain 发表于 2016-12-13 08:17
我儿子高三了，也是从小学过来了，他小学期间两年一换班主任，但是每一任老师都起到了很重要的作用，尤其 ...

我可以告诉你我上学的时候，老师对我的学习习惯影响微乎其微，主要对我学习习惯影响较大的是家庭和周围学习比我还好的学生，所以，我的成绩也很好，即使是小学初中都不是什么好学校，但是，在上高中后和三十四，三十七等重点初中的学生同场竞技丝毫不落下风，请问是怎么回事？我的小学还算不错呢，就经历了两个班主任，一个班主任带了我们四年，另一个带了两年，但是，我发现学习好的始终是那些学生，学习差的也始终是那些学生，看来老师再好也白费。

哈哈，还在辩呢。啥东西都因人而异吧。学生时代我自己一直是周围的邻居或同学影响很大。
等后来上了社会，有几位老师给 了我终身的影响，都不是中国人。

学生是内因，
老师和家长都是外因，
内因和外因哪个重要，还需要辩论啊

学习

不是同路人说多了没劲

不好的老师，会以自我为中心，把自己当做一个权威者，希望孩子绝对服从，会自己设立很多条条框框，哪个孩子没达到她的标准，就是差生，或者用她的语言暴力，让孩子自己认为自己是坏孩子是差生，班级在不好老师的影响下，会出现很多问题孩子。
好的老师，会激发孩子学习的动力，会让班级整体的学习氛围提升，会让孩子只关注学习，没有其他顾虑和心理负担。