回138#海阔天空
我个人认为，作文要需要长期积累的，光指望老师上课给讲是一点用处都没有的。孩子还小，应该让孩子多背点古文和诗词，那是源头。我女儿5岁半时，《木兰诗》背得很熟练，有一次爷爷领她去看画展，正好描绘的是木兰替父从军归来的场面，我女儿当场就把那段背出来了，现场的人都惊呆了，好多的大学生都自愧不如那么点的孩子。其实我们当时也没想到，也和好多的家长一样想，那么小的孩子背那些能懂吗？能理解得了吗？王财贵教授曾提出“十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期，也是儿童语言文字学习的最佳时期，更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期”所以这时的孩子一定要把兴趣开发出来，让孩子多背，知识丰富了，写文章才能有自己的思想和见解。
我女儿虽没在外面上过作文课，但她的作文在班级中常常是范文，我想这和她背古诗词有很大的关系，再者可以找些作文选进行仿写，一篇文章要反复修改，修改的遍数多了，文章的内容就全记下来了，需要时顺手就能写下来，不用再去思考(孩子说中考、高考的好文章都不是现写出来的)。我孩子是每天至少一篇文章，背200多字的美文，这样练提高也会很快的。
我孩子背诵的知识很少有坐在那儿专门背的，她都是用零散的时间去背诵。比如孩子走路时，手里都会拿个要背的纸条，边走边背。孩子从上幼儿园时，早上送她得走半个多小时，我俩天天一起背诗词。慢慢地孩子已经学会如何抓紧时间了。
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