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女儿Mary的小学记录

沙皮小强 2016-7-15 11:20 显示全部楼层 阅读模式 来自: 中国辽宁大连
本帖最后由 沙皮小强 于 2020-2-4 20:27 编辑

    女儿2010年1月31日生日,今年9月就要入学了,开贴记录一下。

    女儿从两岁半开始,我就尝试着英语启蒙。刚开始时,因为害怕对眼睛不好,每天放视频半个小时,到了三岁左右,逐渐增加至一个小时。我用的是《清华幼儿英语-语感启蒙》,这个视频里有唱歌,有动作,有韵律,孩子很喜欢,很适合做语感启蒙。

    我的观点是,启蒙学习英语,听力先行,网上有一个安妮鲜花的英语启蒙之路也是这一路径。女儿从来没有上过培训班,我觉得孩子太小,去培训班的收获不大。不少家长迷信外教,认为外教能够让孩子学到地道的英语。条件允许的话,参加外教的课程一定有好处,但不参加外教也一样可以学好英语。每周一节到两节的外教课,对于学习英语是远远不够的,最好是在孩子掌握了一定程度的英语,再参加外教课,给孩子一个实践的机会,这样的性价比才比较高。
    安妮鲜花的英语启蒙说孩子要至少累计看或听英语达到300小时以上,对英语才能有输出。数据不一定准确,但肯定有一定道理。300小时的有效输入,每天一个小时,需要300天,毕竟我们不容易做到每天都看一个小时的动画片,实际上这个过程需要一年左右的时间。那有了300小时的有效输入,是不是就一定能够开口讲英语了呢?从女儿身上看,还是不能达到那个程度。我曾经在女儿将近6周岁时带她去和一个我的美国客户吃饭,我发现她听力方面问题不大,但由于单词量太小,不能有效沟通。比如她想问客户,你怎么肚子那么大呢?但不知道怎么说,我告诉她一遍怎么说后,她马上就知道了。有人说如果想比较流利地与人用英语沟通,单词量要达到6000以上,她单词量肯定不够,另外对于怎么说一个完整的句子,她还是不能确定。单词量需要慢慢地积累,至于自己组织句子,我没有和她讲过语法,所以靠每天一个小时的动画,还是不足以随意说出她想要表达的意思。由于汉语和英语的语序的不同,时态表达方法的不同,比如,你到哪里去?英文是WHERE ARE YOUGOING? 哪里-你-去(现在时)?这其实是学习英语最大的难点,不是太熟练的孩子,需要在头脑里转换一下,这个过程造成了很多人在口语和阅读理解中都好像雾里看花,貌似明白,但实际上总是会把英语中一些意思给丢掉。多看原版动画片,让孩子能够很习惯于英语的语序,时态,能够不需要在头脑中思考就能理解英语中所有的附带的意思,让孩子在以后的学习中,更加不费力,我们的目的就达到了。

    动画片里,我对于刚启蒙的孩子,我觉得BIGMUZZY是一个比较好的选择,里面有许多的语法知识,而且很有趣。SIGHT WORDS,是另一个值得仔细学习的视频,里面有简单的语法,学习句子的结构,还有PHONICS的训练,非常好。其余的动画片,只要保证每天一定的量,都会有收获。

  发音的问题,英音还是美音不是那么重要,但连读真的非常重要。女儿总看动画片,语调我觉得还可以,但是连读就不行了。我说的连读不但包括两个单词之间要拼到一起连读,也包括一些单词的弱读。当我们学习单独一个单词时,它的发音其实是重读的,但当同一个单词出现在句子里时,它是有可能弱读的。比如:BUT FROGS ARENOT AS PRETTY AS BUTTERFLIES. 在这句话里,are, as 要弱读成ə, əz,否则就无法快速流利地将一整句说出来,这也是我们总是没有外国人的语速快的主要原因,也是我们在听力理解时,经常会迷糊的原因。

  一直想找一个教材,给女儿一个系统点的英语教育,最近看了加州教材,觉得真是太庞大了,参考书,练习册,单词书等等,一应俱全,不过也需要很多时间,自从女儿五岁半开始学钢琴后,时间真是越来越来少了,英语动画片几乎停了。不管怎样,准备现在开始,从GK开始,也就是美国的幼儿园开始,系统的学习一下,希望能坚持下去。
  除了英语,其他方面的情况是,女儿可以自主阅读,识字量应该有几千吧,我记得她4岁半左右就基本上自己可以看故事书了,现在一有时间,就看书,阅读的兴趣算是培养得不错。

  数学方面,我们从来没有有意地教她,就是学前班的水平,不过也够用了吧。

  音乐上,女儿去年9月份开始学钢琴,至今不到一年,学得还算可以,也很有兴趣;幼儿园的课有葫芦丝,女儿学得不错,被选上参加了学校的表演,这下提高了她的兴趣,非要报在幼儿园的课外班,现在坚持得还行,如果她愿意学,我们就支持;另外女儿从4岁半开始学习了声乐,一直很有兴趣。

  女儿四岁半开始学了舞蹈,感觉她的力气有点小,老师经常说她像面条,她自己一直很有兴趣,在努力中。

  女儿还学了口才课,时间不长,女儿有点胆小,说话声音小,想让她能够勇敢大声地讲话,目前看一直在进步。
  一直有意给她报个跆拳道班,既可以锻炼身体,又能锻炼她的勇气。家门口就有一个,等上学后,看看时间怎么安排。这是最后一个我们想报的课外课,其他就不报了。

  我一直认为英语和语文是需要知识积累的,学习得越多越好,所以上学之前我们的重点放在这里。而数学等其他理科学科是需要一定的智商的,不需要着急,上学学到后再拓展也不迟。不知道我的想法对不对,以后观察吧。

  文笔很差,先写这么多,女儿上学前的总结,留个记号。
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大神点评67

紫竹君子 2016-7-16 04:47 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
你孩子够累的了,为何不给她一个快乐的童年???
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5i5jia 2016-7-18 08:14 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
学习这个东西,不宜早。你把孩子的童年受宠溺、去撒娇的时光全糟蹋了。
再好的学前教育,三年级全部找齐了。
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lndldhp 2016-7-18 10:30 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
广告贴,没看出来么?
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果果666 2016-7-18 11:05 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
支持楼主,我不觉得是广告贴,写的挺好啊。现在的孩子都这样。
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 楼主| 沙皮小强 2016-7-18 14:27 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
本帖最后由 沙皮小强 于 2016-7-18 14:32 编辑

    可能在有些人眼中,孩子学了这么多,肯定可悲惨了,事实上,我觉得孩子很快乐。我挨个说一下是怎么做的。

    英语方面,我从来没给她报过课外班,我每天给孩子放英语原版动画片,刚开始时半小时,逐渐延长到1个小时的。这个是孩子喜欢的,哪有孩子不喜欢看动画片的,我只不过是把其他孩子看中文动画片的时间给换成英语而已。因为喜欢,孩子经常会求你让她多看一会儿。这个方法适合孩子还不大的时候就开始,因为那时候她的汉语还没有那么强势,对英文动画片没有反感,所以特别专注。孩子在不知不觉中就学会了许多英语,最近老师让她做幼儿园大班毕业典礼的英语主持,可开心了。这个过程痛苦吗?我觉得她很快乐。

    识字方面,我从来没有用字卡什么的强迫她去认字,在每天临睡前讲故事时,有意识地指读,逐渐地,她就开始知道声音和字之间的关系了,再加上在幼儿园老师也会讲一些故事,学一些生字,幼儿园的识字是穿插在故事里的,一个故事里会有两个字特别大,一个学期可能只能学20几个字吧。我是突然发现她识字了,有一次,孩子给我读她在幼儿园的故事,我才知道她已经认识了那么多字,当时她还不认识拼音。逐渐地,我们就不给她讲故事了,她就自己看书了。从故事里学识字,这个过程痛苦吗?我觉得她很快乐。


    课外课我们最先报的是舞蹈,当时小区里的孩子很多,大家天天在一起玩,大一点的孩子有的已经学习舞蹈了,当时大约是4岁半吧,就和小区里其他几个差不多大的一起报了舞蹈,我们从来都没有逼她,可能因为有小伙伴一起学,很顺利地开始了。每当幼儿园有什么活动,需要舞蹈,老师就会找学舞蹈的孩子,孩子能上台表演,可高兴了。这个过程痛苦吗?我觉得她很快乐。

    然后是声乐,我们俩大人根本不懂音乐,只是喜欢听歌,只是觉得孩子应该学一门乐器,懂一点音乐,就在学舞蹈的那里问有什么乐器可学的,想让孩子试试,结果老师说孩子太小,可以先学声乐,掌握一点乐理知识,这样将来学乐器容易些。其实当时我真不知道声乐到底是什么,就试听了一次课,结果就是学唱歌,孩子特别喜欢。本来想学点乐理就行了,结果等到后来学乐器时,声乐还停不下来了,就一直学到了现在。我们大人去KTV,不也是喜欢唱歌?孩子喜欢唱歌,这个过程痛苦吗?我觉得她很快乐。

    乐器,孩子是在5岁半多点开始的。我们问她想学什么乐器,她想学钢琴,因为她看到幼儿园老师和声乐老师都是弹钢琴教孩子们唱歌,但她也犹豫。我是不太赞成弹钢琴的,因为当时我听说每天都要一个小时左右的练习,就觉得花费的精力太大了,又不是想成为钢琴家,而且也听说钢琴很难,当时真是不想让她学,我的犹豫也影响到了她。去试听的路上,她对她妈妈说,这次如果我不想学,你们千万不要给我报,我不想后悔。她妈妈问她,我们什么时候让你做你后悔的事了?原来她们舞蹈班的同学夏天都去学游泳,结果去了十几个,只有她自己没学会,到最后也不敢到大池子里游,那个是她后悔的事。我们是前4个月用的电子琴学的钢琴,就是怕她不想学,后来看她确实想学,才买的钢琴。到现在我的观点还是,轻易不要报钢琴,太难太占用时间了。但孩子愿意学,那也没办法,我们只有支持。这个过程痛苦吗?也许吧,但因为她想学,算是痛并快乐着吧。

    另一个乐器是葫芦丝,这个纯粹是她的个人爱好。葫芦丝是幼儿园的课程,结果因为她被选上参加了一个幼儿园演出,结果自信心爆棚,在课外课只剩下八次课的情况下,坚持要我们给她报上名。反对无果,只好就范。葫芦丝我们从来不管,你是练还是不练,作业有什么,我们从不过问。这个过程痛苦吗?我觉得她很快乐。
   

    最后一个是口才课,因为我们一直觉得她有点腼腆,正巧上完声乐后,有一个口才班,就让她试听了一下,里面有和她一起学舞蹈和声乐的同学,正好一起玩。这个过程痛苦吗?我觉得她很快乐。

    时间的安排上,舞蹈是周五放学后上,声乐和口才是周六上,都是每周一次课,一次课一个小时。一个星期花一个小时跳舞,一个小时唱歌,一个小时朗读一下,会很累吗?我觉得不会累,因为生活得多姿多彩,会很开心。英语是看动画片,不需要安排时间,随时她想看就看,都不用大人管。看书都是自己看,我们只是把她想看的书买回来就行了,也不需要安排时间。这里还要说到钢琴,这个真的是费时间,每天都要大约1个小时,不过是她自己选的,她愿意练就行了。我们几乎每个周六、周天都带她出去玩,或者和她的同学,或者和我们俩的同学。她有个幼儿园同学,几乎每个月她俩都会到对方家里住一晚,前天还自己去她幼儿园同学家去住了一晚,开心得不得了。

    关于快乐的童年,可能有人觉得让孩子疯玩才是快乐的童年,只要一学习,就是痛苦的。我觉得,让孩子快乐的方法有很多种,如果能合理地安排,既让孩子快乐,又能在不知不觉中学到一些知识,积累起来,为将来的学习奠定些基础,这样不是更好吗?

    我会在这里继续记录孩子成长的点点滴滴,希望我能坚持住。

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xujingjxb 2016-7-18 14:57 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
沙皮小强 发表于 2016-7-18 14:27
可能在有些人眼中,孩子学了这么多,肯定可悲惨了,事实上,我觉得孩子很快乐。我挨个说一下是怎么做的 ...

支持下,现在好贴越来越少了
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大卫上学去 2016-7-18 15:49 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
支持这样用心的妈妈,持续关注~加油
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弛弛 2016-7-19 11:19 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
因为介绍了太多英语方面  所以好像广告贴  希望不是
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yiyun_lightning 2016-7-26 09:49 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
很喜欢你的帖子,也回去看了BIGMUZUUY。确实不错,跟着你们学习了,希望你坚持写下去啊,我们也是今年上学的女孩,希望一起陪伴
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