本帖最后由 披甲熊 于 2014-3-23 07:46 编辑
49，月考，考后总结等
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月考总结，每次月考后，老师会要求进行卷面分析，老师做老师的，我做我的，
考试前，和孩子一起预估下本次考试成绩，有点扯淡哈，就是加强个意识，你爹是重视成绩滴。
考试后，我做试卷分析，主要看看哪些是纯属低级错误，嘿，这次真有。哪些是需要加强改进的。不专业。
孩子做分析，基本就是应对老师的那一套。不深究。
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此次考试评语，我写的内容如下：
五次月考里最差分数，排名的三次月考中也是最差，班级名次也是最差。距离第一名12分之多！
孩子的问题，课后拓展不够，时间不够抓紧，考试注意力不集中【看错图，一顿忙乎啊，白瞎4分】，
家长的问题，在孩子尚不具备“高效、自觉、求问”的能力时，放手自理学习太早。
近期措施：家长配合，孩子主动一些，基础和拓展在效率提高的前提下，扎实而广泛一些。
期望：下次月考检验一下家长和孩子的合力，并争取在期中考试有正常发挥，标准只有一个“数一数二”
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客观点说，此次考试，孩子们，普遍低了5分左右。我估计和卷面难度有关，从第一名开始，不是没科都发挥了日常水平的，
但我家的熊孩子是什么状况呢，没超常发挥，爹不责怪，看错题，这样的事，还真是真实啊！！！
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近期，补习2本数学练习册。典中点，敢情人家一点没做，5+3，我跟他商量了，恢复！
昨天，做了5页5+3，嘿嘿，，还是有错的地方，A比B 大20，解方程列成了B比A大20.
无意中，发现前些天纠结的一个题型，这个5+3里的题干，显然出得非常严谨了！！
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量变到质变，没有量变的基础，是虚假和不牢靠的，
注水的大肥猪啊，不靠谱~~哈哈 |
