中等生也能考入985大学，谈谈普通生的教育

阿雅aya 发表于 2013-12-7 18:51
高中的语文课是女儿的最爱。她自己说，语文课她就从来没溜过号。可见兴趣有多重要！语文课上她的思路能紧跟 ...

孩子的经历太适合我们这些普通的孩子，加油继续写啊！

又一个好帖子

我身边好多女孩都是数学不好。女儿不喜欢数学，让我一直觉得自己的教育很失败。只能慢慢弥补。刚上高中，女儿的数学开始不及格了。至少初中还是及格的成绩，高一的班主任正好是数学老师，老师说高中数学比初中难很多，所以班上好多学生数学不及格。这在我看来简直无法接受。但我必须面对这个残酷的现实。这个时候想让女儿喜欢数学、对数学有兴趣肯定是做梦了。那怎样让她至少不那么抵触呢？在这里想跟各位家长谈谈目标的确立问题。

中等生和尖子生除了智商差异外，尖子生普遍特点是比较要强，事事要拔尖，而中等生普遍是惰性大于要强。女儿就是这样的中等生，这点没有遗传我的性格，这在女儿刚上学时让我实在接受不了。小学别说双百，一直就是中不溜。当时我下班后就是每天陪她学习。由于我心里着急，加上本身就是气性大的人，所以晚上家里经常能听到我的吼叫。我的吼叫并没让女儿的成绩提高。我当时很苦恼，也看了一些关于孩子教育的文章。我记得有篇文章说可以用物质鼓励的方法，比如孩子想要某个东西，不要轻易给她买，可以和孩子说如果这次考试考前十名再买（这个条件不能设的太高，否则孩子怎么努力都达不到就没效果了）。但这个方法用到女儿身上时，女儿的一句话就让我没辙了。女儿说:“那我就不要了“

好帖

不知道女儿这样性格的孩子多不多，反正我争强好胜的心理被女儿不紧不慢不着急不上火磨得渐渐没了锐气，我不得不接受这个现实。印象最深的是女儿初中一次期末考试考了30多名，这是她上学以来最差的成绩。家长会后，我越想越难过，心想我怎么能生出这样一个不上进的女儿。加上我的工作性质一到孩子期末考试就是我最忙的时候。所以难过、自责。。。让我放声大哭，女儿却无动于衷，也不来劝我说点表决心的话。还是她爸爸说她给妈妈气成这样劝劝妈妈吧。结果女儿说的一番话真是让我彻底没辙了，女儿说：“妈妈别哭了，反正已经考完了，哭也不会改变名次的”。对于女儿这种没有上进心不要强的性格我实在没办法了，就向她的班主任老师求助。老师说，女儿不可能一点上进心没有，不要总是一味的责骂，要多鼓励。她爸爸想法和老师差不多，也说孩子应该鼓励。其实女儿的性格也没像外人，她爸差不多就这样。所以在家里女儿没少挨我的打，虽然赏识教育我也听过，只是一看到孩子不上进，气就不打一处来。每天晚上陪读经常会惹我一肚子气。

好贴！

大概从女儿5、6年级开始，老公就劝我不要每天晚上陪读了，一要让孩子养成自己学习的习惯，二是老公觉得陪读总惹我生气，我就对女儿总是吼叫，这只会让孩子更加恐惧学习。其实，我也知道，陪读确实让女儿有种拐杖心理，她做完作业，我检查，错误再改，不会再讲。这可能是大多数中等生家长都做过的事情，不过可能不都像我气性大。可是我就是下不了决心放手，因为对女儿自己学习我没信心。这不能怪我，女儿的表现让我不得不担心。别的不说，就说从5年级开始学习新概念英语，就是我一直陪读的。开始她小，不知道如何做笔记，所以上课时我就和其他家长坐在教室最后记笔记。课后用我的笔记和女儿的笔记对比，自然是我记的比她多得多，然后指导女儿如何记笔记，渐渐女儿的笔记越来越接近我的。新概念每周学的知识也是我一直坚持做课前检查，听写单词、词组，检查背诵课文。我发现只要我松一松，她就跟着松，我紧她就紧。这应该是中等生的普遍特点，自觉性较差。这种情况下，我敢放手不管吗？

这种陪读一直到女儿上初二。突然有一天，老公弄回一只狗狗，老公知道我喜欢小猫小狗，以前和我商量过要养，但我哪有那个时间！这次他没打招呼，直接就给抱回来一只，我一见喜欢得不得了，从此时间都在狗狗身上，陪孩子的时间不多了。但我发现，女儿的成绩并没因为我的放手不管而下滑，不过也没进步，还是原来20多名的中不溜。渐渐家里没有我的吼叫，女儿可能高兴地不得了，对学习不很抵触了。我也渐渐发现女儿这种性格也有它的好处：
一是抗挫折能力强。在我的又吼又打的高压下，女儿已经习惯了，甚至在学校对老师的批评也不很在意。我想如果换成要强的孩子，没准儿能做出极端的事来。那些因为老师批评、家长打骂就自杀的孩子大多是优秀生，抗挫折能力差。
二是心理素质强。中等生对考不好不会那么紧张，反倒是优秀生，越怕考不好越发挥不好。

女儿这种心态真的和我太不一样了。我上学时没有下过前十名，但最终的高考考的并不理想，就是太紧张没有发挥好。这是家长们最不愿意看到的。而女儿这种不那么好强的心态不见得就不是好事。这个观点我也是通过发生在女儿身上的一些事情逐渐认识到的。记得初中一次家长会后，家长们围着老师问这问那。一位家长问老师学校的作业一般能写到几点？老师说最晚不会超过11点。而那位家长说她的孩子每天写到12点多，原因是遇到难题不做完就不睡觉，老师说，这样不行，会影响孩子第二天上课效果，必须教会孩子懂得放弃。我当时听了心想，女儿和人家相比，太会放弃了，而且有点放过了头。从初二放手不管女儿后，偶尔也是会检查一下她的作业，尤其是对她的数学一直不放心。但每次检查，数学卷会有好多题是空着没做，我说你这也没做完呀，女儿却说做完了，那些不会。我劝女儿仔细想想，女儿却说明天老师就讲了。女儿可真是会放弃，早早就睡了。倒是不影响第二天的上课，但是一遇到难题就放弃不自己好好思考，即便老师讲过，印象也不深。所以女儿经常会出现老师讲过的题还是不会做的事。我苦口婆心让女儿改一改，但收效甚微。但这种放弃却在女儿中考时帮了女儿。