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中等生也能考入985大学,谈谈普通生的教育

 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 14:17 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
小学5年级之前,女儿的业余时间很多都用在看书上。连环画从她上学起基本就不看了,她就喜欢看有字的大部头书。这些书到底她能看懂多少我也不知道。而且毕竟是小孩子,很多书她都不能坚持看完。经常这本没看完又找出一本。不过我从没有逼过她,强迫她必须看完。可能有的家长觉得,这样半途而废是一种没有毅力的表现。孩子就应该培养她有恒心、有毅力。可是我觉得逼迫孩子只能让她觉得看书成为一种负担或任务,而不是兴趣,反而不愿意再看了。
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 14:28 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
5年级时,我觉得可以让她接触四大名著了。可四大名著我自己都没看过,《西游记》还是为了哄女儿睡觉读完的。一般孩子哪有那个兴趣去看,再说都是半白话文,对于5年级的孩子还是有难度的。在剩下的三个名著里我觉得应该先看《三国演义》,所以我就想了个办法,先买了一套电视剧的光碟。看碟子的时候,是全家一起看的,女儿看不懂的时候,她爸爸就给她讲一些历史背景,前因后果。结果碟子看到一半,女儿自己就找出原著看起来。
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 14:38 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
我记得5年级暑假,我单位组织去冰峪沟。我带了女儿,同事带了儿子,他俩同年级。两个孩子一路同行有说不完的话,我还纳闷,一个女孩一个男孩哪有什么共同爱好。后来问女儿才知道,他们一直在聊《三国演义》。《三国演义》对男孩来说,更容易喜欢,难得女儿也喜欢。不知道是不是这次交流的原因,女儿坚持看完了《三国演义》。还指出电视剧中一些和原著不符的地方,这时她爸爸趁机说,《三国演义》毕竟是小说,以后有机会看看陈寿的《三国志》,那才基本尊重历史
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 14:46 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
小学5、6年级,《三国演义》就成了女儿枕边的读物了。这个方法同样讲给同事听,同事从我这借了碟子给她女儿看,可她女儿连看电视剧的兴趣都没有,就别提看原著了。同样的方法不一定适合每一个孩子。但我想女儿之所以喜欢看,不是没有前提的,从小她就是一边看书或听书一边看动画片的。所以自然而然就接受了这种方式。
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 15:02 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
女儿5年级时,还有一件事,让女儿受益匪浅。在5年级家长会上,学校推荐买一套经典诵读的碟子,460元。北京师范大学古代文学研究所出版的育龄童经典诵读,配有带拼音的书,由国家一级播音员朗诵。不知道当时有多少家长买了这套诵读,买了后又有多少家长给孩子听了。反正我当时买了,而且很认真地看了他的推广资料。很后悔知道得太晚了。推广资料介绍,这些经典应该从孩子一出生甚至未出生(胎教)就应该听了。家长们是不是都记得孩子小的时候,电视里的广告词听几遍他就能说出来。所以孩子的记忆力是惊人的,尤其小的时候,脑子里没杂念,记得更牢。你们不用担心,孩子是不是听得懂,没有杂念的时候记住,到了能理解的时候自然就懂了。反倒是到了能理解能懂的时候就不容易记住了,因为那时他脑子里的东西多了,注意力就不容易集中了。
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 15:13 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
这套资料宣传,13岁以前听尽天下名篇。我买这套资料的时候,女儿已经10岁多了。所以有条件的家长真的应该尽早让孩子听听。资料买来后,我坚持每天给她听。我放碟子的时间就是每天早上,直到她上学。其实每天只有半个小时左右。我的方法是半个小时能听到的内容坚持1个多月,再听下一段。我从来没有让孩子坐在那什么不干专心去听,都是早上洗漱吃饭的时间听。也没有去检查她是否能背诵下来。只是坚持每天都听
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 15:26 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
奇迹是到了初中,学到这些古文时。一般孩子觉得古文太难理解所以背起来很吃力,初中的孩子背古文一定是觉得懂了意思才好背。家长们也是过来人,我们上中学时是不是也是这样?但女儿就不是了,这些文章她已经不知道听了多少遍了,所以只要看几分钟就能滚瓜烂熟(听的时候并不看书),这时只需要注意生字的练习。后来在女儿高中家长会上听老师说,听记住的东西比看要牢得多。这点真是深有体会啊。
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 15:41 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
这里举两个事例:
1、记得女儿高一的期末考试,古文背诵默写考的是初中的一篇《出师表》,大部分同学都空着,一小部分答得不完整,而女儿拿了满分。因为高一时还没有进入总复习,初中背的古文大部分学生都忘了。这时就体现了听的记忆力
2、语文高考前一天晚上,女儿让她爸爸检查高考必备的64篇古文(初高中)。她用了一个半小时全部背完。我们估计照着读也不能读完吧
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 15:56 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
听诵读,让女儿对国学产生了极大的兴趣。《论语》、《大学》、《中庸》、《老子》。。。都是女儿越来越喜欢的读物。其实古文不仅有文学价值,古文中的四书五经更是教人如何做人,这点应该比学习更重要。此外,古文中也能了解地理、历史。女儿去年参加北约的自主招生考试,有一道题是谈谈我国历朝历代疆域的变化。回答这道题时,女儿就用上了《过秦论》里提到的“南取百越之地,以为桂林、象郡。百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。”
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 楼主| 阿雅aya 2013-12-7 16:12 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
女儿上了初一,我又买了一套87版《红楼梦》的电视剧碟子,用同样的方法,引导她开始读《红楼梦》。对于她读《红楼梦》的时间,原来我有些担心太早,毕竟《红楼梦》里有很多谈情说爱的情节。看了《哈佛女孩刘亦婷》后觉得应该没问题。刘亦婷的继父教育孩子自强自立时就是用红楼梦举例,女子把自己的幸福建立在男人身上就会落得个红颜薄命的下场。所以在女儿看《红楼梦》时,我也用了同样的话去教育女儿。
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