喜忧参半。
最近基本是老样子，回家尽量磨蹭，作业基本上能在十点前完成，每天能练练跳远。
跳远有进步，由原来一直一米一，到现在偶尔一米二了，而且感觉跳的动作，以及空中和落地的感觉都有进步，相信继续练下去，还会有进步。昨天在楼上遇到个邻居，好象比较专业，指点了他一下，告诉他回家怎么练力量，看来我得帮他弄个八公斤的重物，这么重，还真不好找。
最近有几次，儿子主动谈起如何让自己学习上进步，想法很好，但总是不能落实到行动上，这个也可以理解，克服欲望是很难的，转变也是很难的，能有这样的想法已经是进步了，给他些时间，经常提醒和督促他，帮他制定一些措施，等待转变。
昨晚指点一个朋友的孩子，意识到她的一个大问题——概念掌握的不好，这是理科的关键啊。我觉得初二物理学习，实际上就是形成理科思维的关键阶段，对于今后的化学以及高中理科，都是一个启蒙。问了问儿子：你觉得学好物理最重要的是什么？他说，结合自己的想法去掌握物理概念。非常好，理科学习就应该重视概念，不仅仅是记住，更重要的是转化成自己的东西，也就是说，要用自己的思想去分析、理解、解释概念，然后再加以运用。这样就能事半功倍。
早上看到儿子在一张纸上写：记好词好句，写周记，积累素材，我在第一和第三条旁边写，积累本。意思是他学校的积累本就够了。在第二条前面打了重点写，这个很难，希望尽量做起来。写一点是一点。这个语言的巨人，行动的矮子，能不能一点点长高呢？ |
