本帖最后由 green_2009 于 2012-11-13 18:54 编辑
初二下学期有三项与中考有关的考试：立定跳远（男孩及格线2.31米）、地理、生物。立定跳远儿子只能跳2.17米，离优秀还差0.14米。这可是5分呀，那相当于一道大题。我说：“儿子咱们需要制定一个训练计划，把这5分拿到手。”儿子说行，我告诉他和体育老师沟通一下，看看你是在技术上不行还是力量上，孩子回来告诉我老师说是力量上不足，我心想这就好办了，正好孩子舅舅有一副30公斤的哑铃，我给拿回来了。马上制定训练计划，天天孩子写完作业后，让他双手抓哑铃做深蹲运动，每天做5组每组蹲12-15个，经过半个月训练后，有一天放学儿子兴奋告诉我：“老爸我能跳到2.27米了”，我说：“太棒了！哥们！坚持住别半途而废啊！”儿子自信的点点头，一个月后儿子就跳到2.47米了。练到离考试还剩一星期的时候停了，剩下时间只做恢复性练习就可以了。考试的时候儿子的成绩是2.49米顺利的通过了。通过这件事我告诉儿子一个道理。我说：“儿子你这次能顺利通过你知道为什么吗？”儿子不假思索地说：“因为咱俩制定计划进行训练的结果。”我说：“没错，所为付出才有回报，学习也是一样要多问、多练、多看。”第二天我又班主任沟通了一下，老师告诉我初二的孩子都是这样，大部分不在状态。等到初三学校和老师同时抓，他们自然就紧张起来了。我想这可能就是所谓的“船到桥头自然直”。想着想着心里也释然了。 生物、地理中考是开卷考试，有一部分在书上，其它的全靠上课听讲和在书上做笔记 （中考的时候除了书以外，不让带任何资料），这两科占中考10分。我告诉儿子这些副科要认真学习，做好笔记，这样的考试分数是白送的，一定要拿满分。儿子也坚定的点了点头。儿子生物学得好，因为他们的生物老师像妈妈一样对待学生。儿子也非常喜欢上生物课，儿子告诉我说：老师从来不叫他们“同学们”全叫“孩儿们”上课从不拖堂。下课铃一响老师就说：“孩儿们！出去玩吧！”。大家高兴的一窝蜂冲出教室来到操场玩。在此向这位老师致敬！庆幸孩子遇到了一位负责人有爱心的妈妈老师。 孩子在地理方面开始有点糊涂。我就想怎么能让儿子学好地理呢？其实心里造就一个想法让他玩一个叫“大航海”的游戏，让他玩中学这是最理想的。但是又担心孩子玩入迷影响学习，这真是一把双刃剑呀！必须约法三章。下定决心后准备找儿子谈判。 我记得是个周五儿子放学回来，一进门儿子就兴高采烈，我说：“小子啥事真么高兴”“老爸今天是周五我的放送时间”。“一个周五就乐成这样，要是天天周五你还不乐疯了”，儿子嬉皮笑脸的说：“那是那是”。我说我给你来个喜上加喜，儿子：“喜从何来”。我说：“给你增加半小时玩游戏时间”儿子一听给我来个熊抱说：“你是天下最好的老爸”“哎哎！轻点我的腰。”上帝呀！这小子长劲了，儿子立马松开。我严肃的说：“你听好了，这半小时不是让你疯玩，我给你找了一个游戏叫《大航海》，目的是让你学好地理，你要严格遵守游戏时间，如果发生痴迷我就将游戏卸载，还有就是地理中考结束游戏也随之明白吗？”儿子的头跟小鸡啄米似的一个劲的点。然后我将U盘拿出来说：“游戏在这里，你自己安装吧！”，儿子校服都没脱直奔电脑前将游戏安好。 还好儿子还比较遵守时间，没有被游戏所困住。地理在班里的成绩也达到了优秀。 | 
