昨天晚上我到家的时候，他只剩一篇作文要写了，是重写。要求用几件事儿表现自己的性格特点。
听他说了这个题目，我的第一反应就是：写你磨蹭啊。事例又多又鲜活，肯定能写出篇好作文。可是儿子不同意，说要写优点。哈哈。
正好这几天一直在想，应该多看孩子的优点，可是找他的优点真难啊。
一、有礼貌。见到邻居的老人，从来都是先问好再道别，早上起来问父母早，帮他递东西都会说谢谢。可他说，这不是性格，是习惯。呵呵，后来想想，不就是要养成文明习惯嘛。不过这个写六百字作文确实没法写。
二、爱看书，看起来废寝忘食的。儿子说，这也不是性格特点啊。而且他只废寝不忘食呵呵。不过我觉得可以写，后来他也同意了，很快就写了五百多字，说是只写完了废寝，写的还挺生动的，他妈妈说可以收尾了，可他还想写忘食，说老师要求写几件事儿来表现，我觉得可以详写废寝，略写忘食，这样详略得当，他很快也完成了，不过时间的关系，我没看。陪他下楼跳绳了。
最近儿子意识到自己太胖了，常常念叨要减肥，不过行动跟不上，让他早上到校后跑步，他说都是初二初三的，我说这有什么啊。你就跟着跑，当成是你同学就行呗，没准还能认识新朋友，以后就有伴了。他觉得可以，不过我们每天到校后也跑不了几分钟，不知道他能不能坚持。晚上事儿多，常常没时间锻炼，周末他又懒，游泳打乒乓球这样的都不喜欢。报了学校的足球队，居然还是守门的。而且到现在好象也没训练过。只能在饮食上提醒他少吃主食少吃肉。这孩子吃饭多，吃菜少，营养不均衡。好在现在有这样的意识了，总比以前我们剃头挑子一头热强。 |
