15中一个初3学生/37中一个初3学生

李老师好久不见了，假期组个这样的班级吧，让我女儿再跟着学学。平时抽不出时间:)

txjk2006
你女儿已经很好了，知道自己怎么学习了.多注意自主学习就行了.不用再跟这样的班走了，否则是浪费时间.可以跟程度再好的学生一起,跳一跳,效果会更好.她有这个能力.

原帖由 lucky96 于 2009-11-23 13:42 发表
      能碰到象你这样的老师，真是孩子的幸运。我一个朋友的孩子，数学请的是一对一的家教，孩子这次期中考试，竟然还是不及格。我觉得固然有孩子的原因，但老师也难辞其疚。如果说是九十几分（满分100），再往 ...

其实孩子的教育,说道很多,不是老师讲了就可以的.对孩子心理的了解，课程体系的了解,孩子发展过程的熟悉,怎么发挥优势,避免劣势,别的老师的做法,,,,很多的.如果就是教学好,我认为不是最好的老师，至少是不全面的,课本是死的,人是活的，所以怎么适合孩子,就得老师很好的动脑了。
   说到孩子,其实有的问题真的很大,集中在几个主要的方面:首先就是家长,其次是孩子的习惯,再次是天分了.如果对于带有这些问题的孩子,老师起的作用就太少了。所以问题出在哪里,真的不好说.
  你的女儿这么优秀,跟大人的做法有直接关系.给孩子一个宽松的环境,让她自立,这些看似简单的事情,对一个孩子健康成长是最重要的.给孩子奠定这么一个自由民主宽松的基础,以后会越来越好的.论坛上有几个家长写的帖子，可以说写的太好了,非常的有价值.我也经常学习.也给其他家长一个很好的表率作用。

刚进门,就听到另一个房间里高嗓门大喊:老师好!:) 看来今天心情不错,果然也如此.
文章达到非常熟悉的程度.重点讲了几个语言点,冠词的用法,以及一些短语的记法.文章后面的习题,尽管有些错误,但理解还不错.这次状态很好.也让我放心了.(一般情况下,上了几次课后，随着孩子各种问题的暴露,状态会下降,所以维持状态,坚持就很重要,如果再有2,3次这样的状态,应该就没有什么问题了,希望如此!)
这次也告诉我:上次记错了，英语不是36,是51分.另外一个科目是36.:mad: 我在这里也做一次纠正了!:)

[ 本帖最后由 lihouhang203 于 2009-11-25 11:22 编辑 ]

自从在你那结束课程后，再没上别的班，也想找个能提高的，但很难。目前时间都让数学给占了。还好外语没有差太多，这次期中108分（120满分），是考的最好的科目了。数学物理就差些。只好把时间多让给理科了

原帖由 txjk2006 于 2009-11-25 13:52 发表
自从在你那结束课程后，再没上别的班，也想找个能提高的，但很难。目前时间都让数学给占了。还好外语没有差太多，这次期中108分（120满分），是考的最好的科目了。数学物理就差些。只好把时间多让给理科了

看到英语这个结果很高兴!:D 你女儿从这里走的时候,感觉就已经可以独立学习了，但感觉走的还是有点早,如果再跟一跟就更好了。希望其他科目也都能上来,把学英语的方法用在其他科目也一样.

很好很强大:D :D

这次明显不在状态，蔫头搭脑.告诉我:当天学校让背诵课文,前天晚上妈妈让背单词,而且会不会的都让背.(应该找出不会的重点解决,这样可以有效省时间).他很多单词都不能确定,比如hear,read的过去时形式，在这种情况下背诵课文，简单的记忆是不会有效果的，纯粹是浪费时间．在这么紧张的时候，更要省时间，要效率，不能做无用功，合理安排，不能走弯路．

比上次能好些.文章熟悉,课后习题也理解了。之后我给准备了几道选择题,看看他做的情况.结果令我很吃惊.做了3年的题,没有想到是这个结果。很一般的题目,但可以说没有一道题是可以拿准的,即使选对了，我一问为什么选这个,马上象得了暗示一样:不,不是,不选这个.:mad: 明显的不自信.其实对错现在不是特别的重要,给出合理的理由才是最重要的.
   很多基本的东西还是很欠缺的.时间浪费也很厉害,状态不稳定,都是影响他的因素啊.这也是很多这个阶段学生的通病.对这些学生来说,大量做题根本不会有作用,就是浪费时间.