光阴的故事——细语初中

是呀，孩子刚到一个新的环境，一定会不适应的。看着孩子做作业那么晚，心痛呀:mad: 。
可也没办法，要想出好成绩，只能这样了，谁让我们的孩子生在中国呢:funk:

慢慢适应吧,初一还好点,到了初二、初三作业会更多，天天都的10点多。

开学第四天,孩子看课程表上有“政”，不知道是什么课，就那么去了，上课时，老师说把思想品德书拿出来，儿子傻在当场，没带！因为又少记一项作业，放学后被留在学校，补一遍，罚一遍，快六点才回家。
看着这张沮丧的小脸，我是真的心碎了，都听到心碎的声音了，儿子从小到大，我没打过、没大声骂过，刚开学被连批四天，真是人生中的漫漫长夜啊。
当然心思不能让儿子知道，还是开开心心跟儿子说话，鼓励他，九点半写完作业，从此以后晚上的散步时间恐怕得取消了，吃水果都是边写边吃的。我恨作业！！！
我狠狠反思了自己，别人孩子行，我孩子为什么不行，结论是平时我包办太多，导致孩子自理能力太差（鞋带不会系、墨水不会打、扣子系不好），延伸到学校生活中，不明白的事情不知道去问，自己解决问题能力差，适应新生活的时间自然比别的孩子时间长，希望别的家长别象我，要早放手、多放手啊！！！
也有收获：孩子内向，很少讲学校、同学什么的，这几天，我问他，就跟我讲学校的事情和自己的看法呢，我挺开心他的变化。
感谢给我打气和提建议的朋友们，我和孩子努力中。

放手吧，男孩子要早放手。

你对孩子的事情包办的太多了，从现在开始，只要安全有保证，他能做的事情你就放手不要多管。我女儿也是刚上初一，我看她每天自我感觉不错，作业基本上8点就能完成，这次开学前去军训在基地住了四个晚上，不让和家长联系，回来还挺高兴，这是和我们让她小学时就养成的自己能做的事情自己做的习惯分不开的。

楼主,继续,期待中...

该经历的挫折就要经历。孩子有你这样的好家长，将来一定不会错的。

家长还是很乐观的.近早放手,才是正道.
小时候很多家长对孩子背着抱着,怕摔着,怕弄脏手,,,,,可以说到处都有这样的家长(一片一片的):mad: ,他们这么做是在害自己的孩子。让孩子错过最佳发展时期,该发展的能力得不到发展,该练习的本领练不了。导致很多的问题。后来发现再想练,已经晚了。

开学第五天，孩子总算是正常回家，我暗暗松了口气，儿子说终于到周末啦，可了喘息一下了，我呵呵笑，“喘息”的应用，让人好笑又心酸。他玩电脑游戏的时候，老公也回来了，比较严肃地对他说，开学后，除了查资料，不允许玩游戏，我当即反对，一个星期玩一次，并不过分，我俩的争执持续了一段时间，直到争执升级到“嘴比脑袋快”的阶段，决定暂停，给脑袋点儿时间，各自考虑自己想法的正确度，也消化一下对方的想法，下一回合再战！

无意中看到儿子的日记，绝对无意，他写完没合就放在书桌上，经他同意，借我用，我发出来（一字未改，错的字不通的句也没修正），想和大家一起分享一下孩子的心情。
白色星期五
基督教徒根据教义认为,星期五是不吉利的一天,因此将这一天称作“黑色星期五”，可是这次，我却过了个“白色星期五”。
说它是“白色星期五”是有原因的，早上我按时来到学校，没有迟到；上午，我考试，没出错；作业也没出错，书本也准备齐了。这对别人来说，也许是理所当然且必须的事，对于我，可就不容易了。以前的我，这也不会，那也不能，本没忘带是罕见的事，铅笔橡皮三天换一枝，五天换一块，四年级以后，我逐渐有所改观。我自认为，在上初中后，我已经有了点儿进步。当然，人的目光不能太狭小，我准备一步一步来，逐渐改善我的学习计划。言归正传，下午我也没出什么岔子。让人高兴的是，我们要开运动会了！虽然，我只能做看客，但这依然令人高兴。另外令我高兴的是，终于能睡个好觉了，不用再每天上课时揉着肿胀的双眼了。不过话说到这儿，一周的时间过得真快啊！
我学习的第一周就这样过去了，不知以后会怎样呢？

看完后，我的心情有点奇怪，伤感、欣慰、放松、失落，说不清楚，只是觉得孩子真的在慢慢适应着初中生活。