儿子的五年加拿大学习生活

郭靖妈，还有空座吗，我女儿13岁，我想领她去听听讲座，一直考虑去加拿大留学的事，我的QQ:2859347764

孩子多大出国好 VS 融入话题

这是一个我被经常问到的问题。
答案是：看你的目的不同，过来最佳年龄不同。

如果想回国发展的话，本科毕业过来读研也可以，镀金就够了。
如果想留的话，就越早越好。

加拿大报道说9岁以后过来，完全融入的可能性就小很多。
根据我们切身体验，我还是同意这个说法的。

我们十岁过来，现在应该说是融入七八成吧，
前提还是在西人多华人少的城市，学校没有中国人的条件下。

孩子再小来，比如幼儿园时候，中文会很难保得住，但很快就会和本地小朋友玩到一起去。

高中期间过来，孩子们就不像小时候那么单纯，
对于异族的孩子排斥心理就比较强了。
如果学校国际生不那么多的话，能尽快出ESL,转入正常班，也会在学习中融入本地文化。
怕就是一堆中国孩子混一起，成天吃喝，不上心学习，再没大人约束，迷失了。

大学期间过来，基本就是中国人自己交往。
跟老外根本混不到一起去。
这边大学的学习方式和国内不同，都是到点到不同教室上课，下课就走。
很多西人孩子都打工，没空在学校耽误时间。

这个跟语言有关系，国内语言再好的，过来也不可能像本地人说话那么溜道。
我在国内十几年工作语言都是英语，客户都是西人，听说读写没问题。
过来语言测试不用上任何语言培训班，在中年人和90后留学生里都是语言程度好的，
在班级里做presentation（演讲说明），在全西人的班级里，我也算能排名第一第二。
但也没有结交到什么西人应届同学朋友，如果是中年人的话，也是可以说话的。
但也没什么话题，就是办事，有事说事，办完拉倒。

哪国年轻人，通常都不愿意同”老家伙们“打交道，也缺乏耐心。
不少当地的白人孩子不愿意和英语非母语的人说话，倒不是种族歧视，就是因为说话费劲。
要是本地长大的华裔孩子，和西人孩子们沟通都没问题。

我跟学院老师，儿子学校老师，各个办事机构（办公人员都是中年人啦）的沟通还是很顺畅的。
所以，没有必要要求孩子读大学时要融入，这是很难做到的，需要时间。
等毕业找到工作，随着时间的推移，自然而然就会多认识本地人，了解本地情况。

感兴趣。报名7月讲座，qq. 2663960726  谢谢

郭靖妈 发表于 2014-6-9 02:39
关于讲座

题目：加拿大学习生活

靖妈，俺有阵子没来了，今晚失眠，最先想起你这个帖子，没想到更新了这么重大利好的消息！后悔看晚了，希望报名还来得及，看在俺点灯熬蜡的份上，加了俺吧~QQ:4476258

这几天和国内妈妈们的聊天，就是增强我们的幸福感了。
来的时间不短了，好了伤疤忘了疼，国内的压力也感受不到多少，日子过的平淡。
看看国内的学习压力，再看看天天睡到自然醒的儿子，有种劫后余生的感觉。

初高中，无论大人孩子，学习好坏，没有轻松愉快的。
不学不行，学了还没用，没有solution(出路），陷入了怪圈。

我在国内时，面试过的人应该过百，带过的员工也有几十。
我是一份成绩单都没看过，学习好坏不在意。
哪个学校的也不很在意，名校的基本不要，这样人不听话，自以为是。（也是因为我们不是大公司）
我的观点应该是有些偏见的，但问问其他分公司经理招人的标准，都大同小异啦。

我们公司进人不用拼爹，拼自己就行。
但不好招人，会沟通踏实干活的毕业生少，不知道他们在学校都学啥了。
工作上要求的一概不会，他们会的工作上又不用。
谁需要你去解方程式啊。
学习累个够呛，毕业又找不到工作，学习和就业标准不一样。
所以我也不赞成死扣分数，考前十什么的。
咱读书不都是为了以后挣钱养活自己吗，涨涨就业本事是真格的。

个人看法，可能算是偏见，请大家指教。

郭靖妈 发表于 2014-6-16 01:41
这几天和国内妈妈们的聊天，就是增强我们的幸福感了。
来的时间不短了，好了伤疤忘了疼，国内的压力也感受 ...

严重同意！

郭靖妈 发表于 2014-6-16 01:41
这几天和国内妈妈们的聊天，就是增强我们的幸福感了。
来的时间不短了，好了伤疤忘了疼，国内的压力也感受 ...

精辟！现在还有位子吗，想报名。QQ1319110037

薄荷清凉 发表于 2014-6-16 08:32
精辟！现在还有位子吗，想报名。QQ1319110037

加你了，欢迎来吧

有24中家长要参加讲座的吗，或是报名的里有24中家长，请告诉我。谢谢

今天儿子需要八点半到校，乘坐school bus去渥太华，八年级的毕业前例行旅游。
我们八点二十到校时，大部分同学都来了，行李都放在地上，处处洋溢着欢乐的气氛。
来回三天时间，两个晚上住在友好高中，根据通知说是住在地上。
孩子都带睡袋及随身洗漱用品换洗衣物等。

儿子已经连续三年参加在外住一周的夏令营，打包行李越来越熟练了。
昨晚自己把行李箱拿出来，把要带的东西都装好。
我路过看，装得还蛮整齐的，一点也不乱。
早上起来，拿出包装袋，把牙刷牙膏放进去。
这次我是彻底没管，终于有点解放的感觉。

儿子最近几个月进步特别明显，老公也觉得儿子说话条理越来越清晰了。
他一直东西乱扔，没有收拾习惯，什么东西要用时就找不着。
为这个organize,我就没少跟他愚叨。
好像一直没效果，我就是唐僧那样地天天念叨：
把扔在地上的袜子拣起来，放到该放的地方。（有专门地方放脏袜子。）
吃完饭把碗拣了，放到水池中。
回家先把饭盒刷了，看完书把灯闭了.......

我都能把自己说烦了，他还是记不住，每天都要来回重复。
真心感慨儿子承受能力强，我要是被人这么近身盯着，我早就崩溃了。

但这次看儿子打包的整洁度，超过我的预期，令我吃惊。
看来平常对他说的话多少还是走肺了，大了也知道标准如何。

国外就是能给晚熟的孩子一些空间，会想办法发现每个人的优点。
年龄小时对学业要求没那么高，老师观察孩子，发现孩子哪些地方可以提高。
刚来时儿子有些自卑，现在很自信啦。
自信的孩子才发自内心地快乐。

高中时要是想报大学专业，老师都是问你的爱好是什么，而不是哪个行业收入高。
这个也是切实可行的，只有有兴趣了，才会爱专研，才会做的好。
在兴趣范围内，再看哪个好就业，就是在现实基础上开心。