五一三天，最重要的计划就是养伤，一般的小伤，这几天就可以养的差不多了，可到昨天晚上儿子还说，走路的时候髋关节咔咔响，而且看他一瘸一瘸的走，真是担心，这周还是不敢太动了，慢慢活动活动，恢复恢复吧。
另外一个要做的事，就是希望他把化学再复习一下，因为看他出现的问题，主要就是对于知识点不熟悉，他们老师布置了把九上所有知识点整理在一张纸上，他自己感觉意义不大，事后证明确实意义不大，我问他第三章讲了什么他都想不起来。由于作业太多，最后也没复习什么，计划失败了。
距离一模越来越近了，老师很着急，发校讯通好顿督促，可孩子有孩子的想法，家长也没太多办法，讲道理他嫌烦，其实你说的他也都早就知道了。硬来就更不行了，打起来严重影响心情，更是啥也干不了了。
30号晚上还算表现比较好，整理化学知识点花了很长时间，复习一下方程式就正常时间就寝了。一号就变了个人，很烦燥，磨蹭，效率很低，督促他的时候还很反感，搞的大家心情都不太好。二号突然就进步很多，时间也比较抓紧，心态也不错，按部就班地写了不少作业，尤其是把一些比较难的内容都做了，自己说简单的不想做了，不做就不做吧，很多作业这个时候布置给他确实有些浪费时间，数学老师额外布置的模拟卷一直也没时间做，英语的六选四也没练习，化学也没额外复习，这些都是他最需要加强的地方，却都用来抄写和做基础题了。
三号也不错，他妈妈还以为他可以空出半天的时间自行安排呢，没想到到了晚上，还有语文字词抄写、英语报纸、数学基础题以及政治作业没做。这小子一向对待所有作业都认真完成的，这次也受不了了，英语决定抄答案了，数学干脆不做了，我说用不用我给你们老师写个条，他说不用，看来这作业原本就可做可不做，老师也不会批评。
儿子昨晚真着急了，自己说我这是不是胖子都有的毛病？就是之前不着急，到了最后时间又不够用了。让我帮他做个计划。这是好事儿啊，只要努力，就不晚。我和他说还有很多孩子一模后开始努力，还有很大提高的呢。他说，干嘛要等一模后，这周就开始。呵呵。有想法就好。毕竟还有一个多月的时间嘛。不过我也知道他当时想的很好，可能坚持不了多久，但努力一小时，也比不努力好。马上帮他计划了一下当晚的时间安排。还不错，先看名著资料四十分钟，然后，好歹按时把语文字词抄写完。告诉他稍稍休息十分钟，结果人家马上上床盖被睡觉了，这真是彻底的休息啊。休息结束，起来做十分钟的英语六选四，正确率还不错。然后洗漱。洗漱后如果有时间，再看看名著资料。等我洗漱完，他已经和我说晚安了，我一看，正好十点半，真好啊。
昨晚还帮他做了一模前的时间安排，想的挺好，也不知道能不能实行。这一算，他们的时间真的很有限，每天三小时的时间写作业还真是挺紧的，我就很奇怪其它能早写完作业的孩子，是我们效率太低呢？还是他们糊弄作业呢？
孩子还是在积极努力地备考的，这一点让我很欣慰，能帮他一点儿就帮一点，尽量别起反作用。
今天早上，他说没食欲，不想吃饭，可能心理压力还是挺大的，中午学校的伙食又不好，现在我很理解那些送饭的家长了，可惜我们没这样的时间和精力。当然了，也没那么大的奉献精神，否则早上早点起来给他做一些带着。反正我儿胖，就当减肥了。 |
