成长的足迹——初三日记

《查理和巧克力工厂》这部电影，丫头看了不知多少遍。
一开始，中文语音，中文字幕。
然后，英文语音，中文字幕。
最后，英文语音，英文字母。
现在，几乎英文台词都能背下来。
记得有次英语老师考了一张卷子，比较难，（老师都说有几处比较难，没讲过）而丫头却答对了。我挺纳闷，问她。她说，凭语感，具体知识点她也说不上来。还说，有一处，好像在看《丑女贝蒂》这部美剧当中有类似的句型。

羡慕楼主儿子数学那么好！
女儿自上初二后，我就一直揪心，生怕数理化学不好。
都说男孩子有后劲，一点不假。丫头班级的男孩子现在势头正旺啊！
楼主儿子在楼主的关注努力下，经过初三的历练后，一定会很出色。

原帖由 dltxh 于 2010-8-7 20:50 发表
羡慕楼主儿子数学那么好！
女儿自上初二后，我就一直揪心，生怕数理化学不好。
都说男孩子有后劲，一点不假。丫头班级的男孩子现在势头正旺啊！
楼主儿子在楼主的关注努力下，经过初三的历练后，一定会很出色。

且不说有没有后劲，即便有，那也得使出来啊，不知道准备“后”到什么时候去。儿子班里前面的大多是女孩子，就儿子这样的，从小学到现在一直还都是班里男孩子的旗帜呢，呵呵。
女孩子比较懂事，对自己的将来有想法，有思想比有成绩更重要。
我最担心的就是儿子一直傻乎乎的就知道玩，玩物丧志，辜负了他的好脑子。

关注中。。。初中不掉队，只要考上重点高中，到了高中男孩的后劲就体现出来了。是好孩子，总会表现出来的，楼主的儿子一定会特别优秀。

看来你女儿对英语是真的感兴趣，都说兴趣是最好的老师。我儿英语完全是在学校学的那点东西，尽管也不赖，但照你女儿比差远了。尽管我跟我儿说过N遍以后可能要出国念书，英语一定要拿下。但他还是那种应付的状态在学英语。看来是得想点办法了。[quote]原帖由 dltxh 于 2010-8-7 20:35 发表
通过看她喜欢的英语电影、美剧大片培养语感，当然不管是校内的英语课本，还是校外学习的新概念课文必须背下来。（已学到概三）
再就是为了应试，多做英语试题。买了一些练习册。（主要是完型练习题）。 [/quote]

咱两班级一样，都是女孩冲在前面的多，哈哈，男孩子们得加油了。看看初三能不能上来一些。[quote]原帖由 儿子的天空 于 2010-8-7 21:19 发表


且不说有没有后劲，即便有，那也得使出来啊，不知道准备“后”到什么时候去。儿子班里前面的大多是女孩子，就儿子这样的，从小学到现在一直还都是班里男孩子的旗帜呢，呵呵。
女孩子比较懂事，对自己的将来 ... [/quote]

转眼假期过去了20天，虽然我心里成天火急火燎的，但儿子学习的内容却并没有太多的增加。前十天还基本可以按照假期计划进行，后十天，欠缺的就积压了一大摞了。究其原因，主要有：1、8月份之后，儿子要参加训练，每天下午三点半就得离开家，训练完再和同学踢球、玩，回来就七点左右了，八点多还要看电视，这下大半个下午和晚上就废了。2、学校的作业欠了不少，比如英语，全力以赴去做典中点，把完形啊阅读啊都束之高阁。最近物理化学讲的速度也快，全是新知识，回来后就光顾着复习课堂笔记了，练习题也是欠了一大沓。3、我最近事情也多，晚上回去要不他就睡了要不就开始看电视了，也没法让他学习。
昨天一大早给他布置个作文，千叮咛万嘱咐，要好好写字、要好好构思，拿来一看，他可真是“任尔磨破万千嘴，我自岿然不动——烂如故”，唉~我压住怒火（暗自告诫自己：不能再批评他了，否则会把他推的离语文越来越远），肯定了他没有对作文题推三阻四（额滴神啊~ 看把俺逼得，都挖掘出这样的表扬素材来了），希望继续努力云云。
晚上四点，让他背三首下学期古诗（学校作业），刚到十分钟就告诉我背完了，要去玩电脑。我忙着做饭也没时间搭理他。五点我去考，乖乖，张口结舌、想此忘彼，气得我严令他不会背新诗、不会背小学的诗，就不许出去玩（他约同学五点半踢球，晚上还要看巴萨的球赛）。那个火啊~~~还好，后来进展得很顺利，十五分钟，八十首小学古诗全部通过（这个假期截至目前的唯一收获啊）。我还得赶紧表扬：“看看，你脑子还是不错的，只要用心，是不是只需要很少的时间？”当家长的啊~自己被气得晕头转向的，还要拿着放大镜寻找孩子可以表扬的闪光点，不知道孩子们能不能体会父母的这份苦心啊。

[ 本帖最后由 儿子的天空 于 2010-8-9 16:32 编辑 ]

看来我儿子班的男生还是很强啊，初一的期末已和女生平分秋色啦。:D

当家长的啊~自己被气得晕头转向的，还要拿着放大镜寻找孩子可以表扬的闪光点，不知道孩子们能不能体会父母的这份苦心啊。

这话真是说到我的心坎里啦，可是不这样又能怎么办呢？:l:

儿子打电话让我接他时就迫不及待的和我说，今天有个真正的专家（而不是什么狗头专家）来给讲课了，讲的真是好，语言中透露着毫不掩饰的兴奋。还很少听到儿子这么由衷地赞赏一个人。记得我上高中第一堂课所受的教育就是“不唯书、不唯上”，这一点在儿子身上绝对是无师自通，且发扬光大了。曾看过一个北大教授对现在年轻一代的评价：“这一代人很冷，而且是很不舒服的冷——缺乏热情，缺乏善意，对待周围的事务，尤其是对待人，有一种刻骨铭心的冷漠。他们是调侃的一代，最大的特征，就是自以为把什么都看透了，不相信世上还有真诚的东西，对什么都调侃，已经没有敬畏之心了”，我一直认为此话说的一针见血，因为儿子就有很明显的这样的特征，我一直为此很是担忧，甚至对儿子有很深的失望。所以今天听他发自肺腑地赞赏一位专家，很是让我欣慰。
儿子是过于敏感地看透了目前比比皆是的虚伪名头，肆意拓展了怀疑的范围，其实如果能让他接触到真正的智者，他还是会折服于智慧的魅力。我忽然从另一个角度重新认识了儿子的“调侃”，那也是他独立思考的表现啊。他佩服的是货真价实的高尚的品行与学识。我想我以后也不必对此忧心忡忡了，发现生活中的真和美，慢慢引导，让他成为一个有责任、有担待的阳光少年。