66 家长会
20100118
家长会结束。时间长达近2个小时。
这次的家长会跟以往不同,老师直入主题,分析试卷。语文和数学老师都详细地分析了全班每个同学的考卷。横向分析加纵向分析。分析丢分的原因,寻找努力的方向。整个气氛都非常紧张,让我们不得不绷紧神经。为了家长们了解班级的整体情况,老师用课件的形式投影播放了诸如学习进步最大的同学名单、参加学校竞赛的同学名单、获得外部奖项的同学名单,经常帮老师为班级做贡献的同学名单等等。
先说说我儿子的卷子。分数早已知道,已经不稀奇了,但看到卷子时还是让我眼前一亮。每张卷子,干净整洁,每个字都工工整整,看着就舒服。再加上卷子上很少有红叉叉,用赏心悦目来形容都不为过。这半年,儿子在进步,在变化,这比100分要值得高兴。另外,儿子参加了学校的英语竞赛,遗憾没进前十,儿子两篇作文在半岛晨报刊登的事,也列入了表扬的行列,儿子为班级查阅资料,做课件的事也是提出了表扬。我希望儿子能更多地帮班级做点事情,更多地参加社会活动,以锻炼他的个人能力。
再说说老师。数学老师分析得井井有条,哪些是老师的责任,哪些是学生本身的失误都分析得一清二楚。,以便家长了解孩子丢分的原因。语文老师总结得细致到位,哪些同学卷面丢分,哪些同学课外阅读丢分多,哪些同学作文跑题丢分,这些卷子都单独发给家长,让家长心中有数。语文老师分析的几点都很有道理:“生字扣分的孩子,就是懒惰造成的结果,这样的孩子,家长得拿出点时间来,听写孩子的生字,6年级了,让老师在课堂上拿出大量时间来练生字是不现实的。第二,课外阅读,课外阅读是一项长期工程,不是一两天就能补上来的,必须让孩子多读书,广泛读书,这样才能找到感觉,才能理解老师讲过的回答阅读题的方法。第三,作文跑题。孩子不是不会写,而是审题不认真。这种丢分是最吃亏的。”英语没做详细分析,因为整体看英语考得都不错。
因为家长会期间,儿子一直在场。所以其中的细节我不需向儿子“汇报”。家长会结束我只是很欣赏地说了句:“儿子,看着你的考卷,心里特舒服。”之后补充了一句“你该看些《读者》《文摘》之类的书了。”
家长会结束意味着寒假正式开始。儿子暂时没报什么课外班。希望儿子能过一个充实而快乐的寒假。也祝愿所有的孩子们,假期愉快。吃好玩好休息好。
[ 本帖最后由 dayu 于 2010-1-19 14:44 编辑 ] |