儿子的初中生活（奇迹发生，梦想实现，继续努力！！！）

昨晚强硬了一下。儿子一回到家，要求他休息十五分钟后开始写作业，他很不情愿，先是和他说明理由，他不接受，因为他觉得这之前的时间是自由的，想干嘛干嘛，提前写完作业的时间是不自由的，很多事想干我们不会同意的。原因是，他写完作业，基本上就该睡觉了，我们当然不能允许他用睡觉的时间玩了，他也不好说什么。但如果是作业没写完，我们是很难不让他写作业的，他会很强烈地反抗。
不管他同不同意，我明确提出必须五点半写作业，否则他干什么都别想干舒服了。后来他屈服了，同意五点半开始写。我又强调不能到了五点半就去上厕所什么的，要么提前上，要么忍着，他又强烈不满，不满也不行。终于还是五点半放下玩的回房间了，虽然还是磨蹭，至少写了一些作业，二十多分钟后，又进厕所了，好在没在厕所看IPad什么的，很快就出来吃饭了。
饭后休息一会儿，六点半，再次开始写作业。比起以前常常七点才写，今天我还是比较满意的。不过作业好象是挺多。作业单比以前短，说明项目不多，但一句“导航全做”或者一个“政治、生物导航”就有不少东西要写。结果最后连跳远都没练，又是十点多。我不知道他班其它同学是不是也这么晚。不过以我儿子的表现看，已经算是不错了。至少大部分时间都在我的监督之下。
最后我和他说：看我英明吧，早早要求你开始写作业，如果象以前一样，还不定几点才能睡呢。他没说什么。今天继续严加要求，争取早日养成习惯。

昨天办公室换桌椅，回家稍晚，到家快五点半，儿子正焦急地等待着呢，因为他要用我手机玩节奏游戏，我说我也希望早些回来，因为我希望他到家休息十分钟就开始写作业，这小子当然还是非常不愿意，让他玩了五分钟，五点半开始写作业，还好，没去上厕所。哈哈。晚饭后一溜号，没能及时提醒他，让他拖到六点五十。不过今天还是有进步，在自己桌上写作业的时间有增加。作业也不少，他说九点下去练跳，我以为九点前能写完，结果还剩了个默写。
昨晚跳感觉不好，动作又退回到原来了，自己要求多练几次，练了二十多分钟。回来写了默写，帮他检查签字，十点左右，全都结束了，结果我将近十点半还听他房间有声音，走来走去的，早上问他，他说在收拾床，就他那垃圾堆床，扒拉出个能躺下的地方就睡，哪用半小时收拾。好象是在找课外书看吧？

hearain 发表于 2013-3-22 08:23
昨天办公室换桌椅，回家稍晚，到家快五点半，儿子正焦急地等待着呢，因为他要用我手机玩节奏游戏，我说我也 ...

可怜天下父母心，同是天下操心人。嘿嘿

hearain 发表于 2013-3-22 08:23
昨天办公室换桌椅，回家稍晚，到家快五点半，儿子正焦急地等待着呢，因为他要用我手机玩节奏游戏，我说我也 ...

孩子睡得可有点晚呀！

地太硬，真不舍得孩子跳太多:L

最近不好也不坏，好的是，每次写作业都没到我们受不了的时间，甚至常常会早早就说：只剩下XXX了，不过这个剩下的，却常常要写很久。而且知道把一些难写的放在前面了，周末的练笔，周六就写完了，这个一直是他最耽误时间的作业。
昨晚我们出去吃饭，他自己在家写作业，以往这种时候，表现都很不好，昨晚作业也不多，更主要的大概是因为他没找到电视遥控器，哈哈，不过笔记本电脑还是打开了。我们到家的时候，他已经只剩下摘抄了，是写雨、雪的，不太好找，后来还是在时文里面找到一篇能凑合用的抄上去了。
这样的表现还能接受，毕竟和他自己相比，还是有进步的。
昨晚写作业的时候，总想和我聊文革，制止他好几次，不过想想，应该在他写完作业后，好好陪他聊聊的，男孩子，开始对政治感兴趣了，比整天想着《我是歌手》好。不过每次他作业一完，就是练跳远，再有时间他就开始要求玩了，政治还是没有游戏或者《我是歌手》吸引力大啊。

好帖子，顶一顶。

等待更新！

作业不多，生物是遗传，好顿做，我怎么觉得和我们高中的内容一样呢？
早早写完作业，当然要玩一会儿了，不能说什么，玩吧。玩完去练跳远，感觉还是力量训练更重要，跳了几次就回家了，边看动画片边做蹲起，没少做，累的够呛，希望能坚持下去。

很少见，昨天下午更新的帖子，今天早上还在首页。
昨晚到家比较早，五点十分，要求儿子休息十分钟后开始写作业，他要求休息到五点半，他一写作业就要先上厕所，我要求他玩十分钟后去厕所呆着{:soso_e113:}在五点半之前出来。
磨蹭磨蹭五点三十五左右开始学习，还好，没在床上写，快六点，写完一项，出来休息一下开饭，饭后继续休息，好不容易督促他在6：45左右开始学习了，比以前七点开始好歹抢出四十分钟左右，也不错了。
就这样，作业写到十点还没写完，看来昨天作业确实多，因为周一周二就没写这么久嘛。
跳远也没练。
最近测验挺多，各科都有，成绩都不是特别好，而且总是有些比较基础的错误，说明听课和复习都有问题，只能提醒，也没办法督促。
优秀的学生，每天都会有些时间根据自己的情况查缺补漏拔高。所以有时候会嫌作业多。我们这样的，每天疲于完成作业，一但写完作业有了时间，就拼命地玩，亏的不行了。所以我们做家长的很少嫌作业多，他也就靠着作业来巩固提高了。