这周就休一天，周五晚上提醒他抓紧时间，因为除了写作业，他还要准备班级里面的“十分钟说天下”。我们希望他把事情都尽量往前面赶，别又晚上没时间睡觉。
周六早上不能再睡到自然醒了，八点多叫醒他，还算配合，没继续睡，磨磨蹭蹭地起来了。早饭后我们去买东西，叮嘱他在家抓紧时间写作业，回来的时候，确实在写，比以前强一些。中午说：在家写作业效率还是低啊，还是应该去图书馆。可是我们约了中午去吃饭，所以只能在家了。下午回来，效率就更差了，好在中午吃的晚，晚饭前有一段时间还算抓紧。晚饭后又继续写作业，提前给我们打预防针说：今晚打算不睡觉了，准备演讲和模联。说偶尔一晚不睡，第二天还能挻一天，如果今晚不弄好，明晚继续弄的话，就受不了了。这种情况，我们说什么都是没用的，只能盼望他快点准备好。
把房间和电脑都让给他了，我们去他屋睡了。凌晨的时候，看到那屋灯还开着，人已经睡在床上了，电脑也没关，我一进屋，他居然醒了，帮他关了灯，继续睡吧，电脑没敢动，怕他准备的东西没保存，早上问他，居然说还差一点点。先把这些拿去打印了，剩下的只能等晚上手写了。早上起床异常的艰难，这一天的学习效果会怎么样呢？希望通过这件事，能让他知道自己的极限，不要再去挑战了。
班主任统计学生睡眠时间，确实有人常常可以八九点就完成作业，也有人每天只睡五六个小时，这种情况也真没办法统计，个体差异太大。说起某人作业完成的早，儿子说：嘿嘿，你懂的。儿子写作业还是比较认真的，所以也只能提醒他合理安排，提高效率。 |
