本帖最后由 jacob1914 于 2014-4-1 07:09 编辑
说说第三梯队。20高中,理工附中,48中 。理工附中不太了解,没有教过理工附中的学生。理工附中的初中应该是大连最好的初中之一了。高中成色不太足,但是依靠理工大学的支持,发展前景不错。高新园区附近,最好的学生去了育眀,较好的学生可能会选辽附,理工附的位置有点尴尬。48中地理位置很好,软件,硬件也不错,我所在的校区附近48的学生较少,情况说不太清楚。教过一个文科生,成绩不太理想,居然数学能排班级前三,有点汗颜。20高中,最近总理才去视察过。新疆班是特色。以往给人的感觉文科较强,2012年文科4人过600,24人入一本。去年高考,理科第一650+,还有市优干的十分,成功逆袭北大医学部,为20高增色不少。20高的老师自称120名内一本无忧,但是实际上感觉有点夸大,感觉80名左右可以上一本。本次双基100名460分左右,比23百名差了50分。高一高二课改了,没有小班,文科也开了美术特长。课改=降分的怪圈,不知能否突破。高一高二开了尖子生培训,但都是以做高考难题为主,自招和竞赛涉及很少。这个学校,硬件不错,可以住校,社团活动丰富多彩,但是学生学习自觉性令人忧虑。感觉这个梯队的学校情况都差不多,很多聪明的学生缺乏学习自律和习惯,有些勤奋的学生又缺乏方法和悟性,也许就是这样的原因,让他们的成绩如此,进入此梯队的高中。学不了毛坦厂中学,也可以学学东港二中。。大连大学出身,素质再高,也很难和海事理工东财的学生竞争。素质教育不应该站在高考成绩的对立面。值得反思。第二梯队和第三梯队的差距没有想象中那么明显,整体上有点差距,但是细分到个体上,还要看自己的学习状态。若在第三梯队排名靠前,大连三校也是很有希望的。 |