本帖最后由 hearain 于 2014-10-15 09:03 编辑
虽然有很多的不甘心，虽然有很多的遗憾，但是时光已经不可能回去了，只有昂首向前。
这两天仔细回想，昨晚也和儿子好好谈了一次。其实这次的考试，是他真实水平的体现，很多问题一直存在，一直解决不了，常常被短暂的繁荣掩盖，被得过且过的思想放纵过去，但是“不是不报，时候未到”，最终的大考，要求真实的实力，容不得偷机取巧。
从初一开始，班主任就一直说：个人习惯不好，太混乱了，这样是造成马虎丢分的根源，要整理好自己的东西，卷子要分类收好，粘好，书本要摆放整齐，可是无论在学校，还是在家里，我们都没能做到，我们两口子就是个不整齐的人，家里简直乱的无从下脚，孩子的房间有过之而无不及，乱得连我们两个都受不了。大人是孩子的榜样，我们就做不到，更不能要求孩子比我们好。
学习上，他一直不错，但是原因在于一是他听课和写作业比较认真，二是他记忆力好，初中教学以记忆内容为主，平时考试对能力要求不高，这个时候，他的优势就显现出来了，成绩很好，加上英语和数学在外面又学过，就掩盖了能力上的不足。而缺少反思、归纳、整理、思考这些能力训练的他，越是到后来，就越显现出不足，越是大型考试，成绩就越差。导致最终在中考中失败。
能力上的欠缺导致了拔高的难题失分，不良的习惯又导致简单的小题上马虎，两相加在一起，就是今天的结果。
这样的问题，在今后也是很难解决的，在这种基础之上，如果只要求一个高考好成绩，求一个未来有个好一点儿的安身立命之所，24还真不是个好的选择。其实在中考前报志愿的时候我就和他说过，这个一心向往学校，对于自主学习，自我管理的要求是比较高的，而这正是儿子的弱项。他是一个能够较好完成老师要求的学生，但除此之外，自己是几乎一点儿也不多学的。这倒是很适合在36中，因为我们的老师会很细致地安排好要做的事，只要能够很好地完成老师的要求，就会有一个很好的结果。
儿子自己也说他成熟的比同龄人晚，最近几个月，才出现一些比较强烈的青春期现象，来的太不是时候了，希望中考这个挫折能让他尽快地成熟起来，我几乎在每届学生中都能遇见高二，甚至高三突然开始发奋的男孩，虽然不能一飞冲天，和自己比，也会取得让人无法相信的进步，希望儿子在高中能够取得更大的进步。
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