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初三,我们能轻松度过吗?(初三从70页开始)

 楼主| lucky96 2009-4-9 09:09 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
  昨天拿了女儿的作文给同事看,同事都是比我小十岁以上的大孩子们。一个女孩跟我说:‘姐,你女儿将来要是不出息,与你的管教太有关了。”她一直认为我很惯孩子,对孩子学习抓得不够紧。
     我说:“什么叫出息?什么叫成功?每个人的标准是不一样的,难道上清华、北大就是成功吗?”我和很多家长对孩子成功的理解是不一样的,孩子小的时候,基本上很少有满分的时候,老公曾经跟我说:“你就不能管管孩子?让孩子成绩再好点。”我回答说:“如果只为了那么几分,我女儿就要做成堆的题,剥夺了孩子玩乐的时间,我宁可不要那几分。”在这点上,老公跟我的意见完全一致。女儿的快乐是最重要的。
     应该说,孩子快乐与否,成绩好坏与否真的与家长的态度有太大的关系。很多朋友也说我,你孩子学习好,你才会在这么轻松。我说,不是,是我们心态好,创造了这种氛围。我曾经跟老公说过:“孩子只要上课认真,按时完成老师的作业 ,即使上职高,咱们也不许给孩子脸色看。当然,这很难,我希望咱俩能做到。”老公说:“孩子果真做到了以上两点,应该不会太差吧?”事实也是如此,女儿的成绩还算可以。
     我女儿成绩真的算不上是优秀的,很多家长如果看着自己的孩子这个成绩,孩子还很轻松,应该是选择给孩子报班或者买各种练习册的。可是,我们没有,只是督促她要好好学习。
    孩子从上小学一年级开始,我就跟她有个约定,在学校抓紧时间把能完成地尽量完成,回家尽情地玩。还跟她说,在学校,有啥可玩的,那就是个学习的地方,上课讲个话,老师也得批评吧。回家后,要是没作业了,自己想干啥,就干啥,多爽。我也做到了这点,基本上没给孩子买过练习册,没让孩子做过不是老师留的作业。我想孩子的学习兴趣也许正是这样,才得以保留的吧。


[ 本帖最后由 lucky96 于 2009-4-9 09:11 编辑 ]
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八中学生妈妈 2009-4-9 09:15 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
原帖由 lucky96 于 2009-4-9 09:09 发表
  昨天拿了女儿的作文给同事看,同事都是比我小十岁以上的大孩子们。一个女孩跟我说:‘姐,你女儿将来要是不出息,与你的管教太有关了。”她一直认为我很惯孩子,对孩子学习抓得不够紧。
     我说:“什么叫 ...



完全同意你的观点 在这方面  我们的做法是那么的相像

成功是每天进步一点点 成功是快乐每一天
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 楼主| lucky96 2009-4-9 09:31 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连

回复 #32 八中学生妈妈 的帖子

我要向你学习。也要让孩子向你女儿学习。看着你女儿那么优秀,真让人羡慕。希望女儿将来也可以象你女儿一样,读到高三还那样轻松,成绩还那样优秀。
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 楼主| lucky96 2009-4-9 13:49 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
孩子很小的时候,大概是二、三年级的样子,记得是快要期末考试了,我让她去背背英语单词。她拿着英语书,对我说:"妈妈,我知道为什么中国人拿不到诺贝尔奖了,因为我们的宝贵时间都用在背单词上了,人家美国孩子不用学英语啊,有的是时间搞发明啊。“当时,我怎么回答孩子的我记不清了,但她这几句话,我一直记到了今天。我觉得孩子说的有一定的道理,孩子们很多时间都用在应试教育上了,我们当家长的也不自觉地围着应试这根指挥棒转,孩子很多天赋都被扼杀了。
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lili75757 2009-4-9 15:30 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
你女儿很聪明也很优秀,真让我羡慕.
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 楼主| lucky96 2009-4-10 10:23 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
       昨天孩子月考成绩出来了,数学94,英语96,语文估计今天能出。小班的成绩就是好啊,女儿这两刚科好都是班里的12名。卷子是需要家长签字的。对于数学成绩我是不满意的,因为女儿说全会,检查了三遍也没检查出来,等卷子一发下来,发现有一道题没审全,有一道题计算错误。英语我还是比较满意的,孩子说,她确实是不会。今早我签字时,看了一下,有三分的内容虽然是不会的,但是是她应该掌握的。于是我跟她说:”妈妈再啰嗦两句,一是数学,妈妈不满意,如果是会的全做对了,不会的就是不会,哪怕60分,我也不多说一句。英语成绩还可以,能够做到会的全对已经很了不起了,但是里面有三分的内容,我认为你应该会。其中一个是你学过的单词,你没记住,说明基本功不过关。”女儿接着说:“你就不鼓励我两句?”我笑着说:“加油,你一定行。”
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温妮妮6 2009-4-10 12:16 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
楼主轻松的心态感染了你的女儿,加油吧!
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温妮妮6 2009-4-10 12:17 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
我的孩子目前是小六,听说初二的家长说初一上学期的课程是对小学所学程知识的巩固,对吗?
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 楼主| lucky96 2009-4-10 13:16 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连

回复 #38 温妮妮6 的帖子

好象不是吧?英语可能是。在外面学过英语的孩子应该比较有优势。说真的,孩子小学、初中具体学过什么我还真不太清楚。<br />
我觉得吧,孩子在小学阶段,数学语文是不用出去学的,因为小学这两科的老师配备应该都还不错。但是英语小学要求的很低,英语老师普遍不负责任,而且班级学习稍微好点的孩子都在外面学了。
      正好孩子此时在我边上,我问了她一下,她说,初一上学期是对小学内容的复习,下学期就不是了。

[ 本帖最后由 lucky96 于 2009-4-10 22:07 编辑 ]
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 楼主| lucky96 2009-4-10 13:33 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
应该说我女儿比较幸运,碰着的老师都很好。初一分班时,学校说两个班,一个班班主任教英语,另一个教数学,说是随机分的。我当时就想女儿的班主任是英语老师就好了,结果真如愿了。我一直最担心的就是孩子的英语,以前的家长跟我说,小班英语讲得很快,没在外面学,很难跟上的。所以从孩子上初中的那一天起,我就给她灌输要抓紧时间学英语的思想,让她重视。虽然她现在的英语成绩还可以,但用女儿的话说,班级同学的英语太厉害了,他们经常用英语做演讲。所以,我觉得,家长如果能够坚持,让孩子从小出去学学英语是有好处的。象我女儿,英语成绩可能不错,但实际能力应该还是有很大差距的。
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