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光阴的故事——细语初中

乾乾妈咪 2009-3-25 18:02 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
原帖由 得意洋洋 于 2009-3-24 15:33 发表
      接到儿子同学家长的电话,从未接触过,所以很诧异,听了后,才知道是来问老师对我儿子态度怎样,她的儿子被老师批评,回家总是心情低落,孩子妈妈着急了。天哪,以为只有我儿子脆弱,没想到现在的男孩子怎 ...



洋洋,在这一点上,我儿子也很让我操心,心重,被老师批评了,可能过后老师都忘了,他却能记很长时间,而且还得生气,我们也只有不断地开导他,不知年龄再大一点会不会好一些?
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 楼主| 得意洋洋 2009-3-26 12:04 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
原帖由 hy212225 于 2009-3-24 15:59 发表


洋洋对孩子对老师的分析都是很有条理的,我们做家长的围着一个孩子转,老师要每天面对着四.五十个正处于青春期的孩子,按下葫芦浮起瓢,也是很不容易的。



:D 就算是有条理,那也是孩子逼的呢,刚开始也是无从下手,在针对问题想办法的过程中,也形成了自己的思路,无论哪种方法,好用就重要!
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 楼主| 得意洋洋 2009-3-26 12:08 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
原帖由 dayu 于 2009-3-25 13:14 发表

;) 洋洋,你说咱俩儿子咋嫩像呢?;)  


:P 所以说,小孩子们共性的东西是很多呀,也让咱们的交流有了那么多的默契!
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 楼主| 得意洋洋 2009-3-26 12:31 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
原帖由 乾乾妈咪 于 2009-3-25 18:02 发表



洋洋,在这一点上,我儿子也很让我操心,心重,被老师批评了,可能过后老师都忘了,他却能记很长时间,而且还得生气,我们也只有不断地开导他,不知年龄再大一点会不会好一些?



      是细腻的孩子呀!我觉得这种天生的性格改起来会很难吧,我对儿子这个性格的办法是,让他观察同学被老师批评后是怎样,是念念不忘?还是该怎么玩又怎么玩了?还是又因同样错误被批了?结果基本上都是当时难受,过后就忘型;再观察老师,批评你后能记住多长时间,基本上是还得批评表扬别的同学,根本也没精力记住对你的批评,结果是自己的过分在意,只是让自己心情不好,别人谁都不受影响,那么让自己轻松点,尽量改正自己的错误,向前看吧!
      我原本跟儿子这样说,也没指望他就改了这个性格,只是希望他在跟自己较劲时能想想妈妈的话,放松一下心情就算目的达到,但长时间这么做后,我儿子真是有些变化的,对老师批评的接受程度在提高呢,是意外收获呀!
      总的来说,对于咱们孩子这种比较敏感型的,教教他们厚脸皮还是有好处的,可以减少他们苦恼!
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 楼主| 得意洋洋 2009-3-26 12:36 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
      思想品德课时,老师让孩子们各自准备写了自己名字的纸条三张,集中后,再重新各自抽三张,抽到哪个名字就写这个同学的优缺点,挺有趣哈!
      儿子把三张纸条拿回来,我看了看,儿子的优点集中在学习不错、认真听讲、很努力,缺点是和同学交往少、体育很差。
      感觉除了体育,其他和我的想象有差异呢!我总认为儿子学习上下的功夫少,不够刻苦、主动,可看到同学的评价,我在想是不是自己太奢求了,对于儿子的学习状态,我始终是觉得没有最好、只有更好!督促着,有时看他玩或看课外书会抓狂,这样的心情不但折腾了孩子,也在折磨着自己呀,我是不是该让自己再轻松点呢?
      另外儿子和同学的交往比从前真的是进步了很多,我都错觉地以为儿子变开朗外向的性格了呢,看到同学眼中的儿子,才理智归位,一个人的性格应该天生的吧,内向变成外向——是一场梦!不过这个倒没什么好不好,都有优势的,内向就内向吧,不影响感受快乐就好!

      还有一个有趣的地方是,看完纸条后,我一个劲地问儿子,这张谁写的,那张谁写的?儿子不感兴趣,都不知道,我不死心,说字体不认得是谁的吗?儿子更是茫然,我突然意识到我们感兴趣的地方是那么不同,儿子对这个形式感到新奇,至于谁给他的评价,根本就不重要,而我居然那么好奇是谁的评价,难道我是……八卦女?……


[ 本帖最后由 得意洋洋 于 2009-3-26 12:49 编辑 ]
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hy212225 2009-3-27 16:13 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
原帖由 得意洋洋 于 2009-3-26 12:36 发表
      思想品德课时,老师让孩子们各自准备写了自己名字的纸条三张,集中后,再重新各自抽三张,抽到哪个名字就写这个同学的优缺点,挺有趣哈!
      儿子把三张纸条拿回来,我看了看,儿子的优点集中在学习不 ...

老师这方法不错,咱们经常问老师孩子在学校的状态怎样,我想孩子在老师眼皮底下还是会把自己的小性子收一收,只有同学之间才是互相最清楚的。
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 楼主| 得意洋洋 2009-3-28 09:45 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
原帖由 hy212225 于 2009-3-27 16:13 发表

老师这方法不错,咱们经常问老师孩子在学校的状态怎样,我想孩子在老师眼皮底下还是会把自己的小性子收一收,只有同学之间才是互相最清楚的。


:loveliness:    我也觉得这方法真好,尤其是你说的“咱们经常问老师孩子在学校的状态怎样”,更是让我觉得我们对孩子的了解渠道真挺单一的,有时候会显得片面哈!
      越想就越觉得你的想法真是太好了,原本是觉得有趣,现在觉得有太大收获,因为孩子们之间的评价因为真实显得更宝贵呢。
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 楼主| 得意洋洋 2009-3-28 09:49 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连

周末戏语

      妹妹的孩子给同学过生日,每人拿20元钱,七、八个十三岁的孩子居然去了饭店,我讲给老公听,儿子回来后,老公跟儿子说:你同学没有过生日大家凑一起出去吃饭、玩的吗?有的话,你也可以一起去的。儿子好象没听懂,思索一下,又似明白了,问:我是去蹭饭吗?


      儿子说数学课时老师考大家6-8页的题,结果有三个人听成考第6页的,当然包括儿子了,我说为什么别人都听得懂,你们三个听不懂?儿子说:“因为我们三个人是我们班最二乎八道的呀!我是快收卷的时候才发现自己搞错,赶紧补写了几道,那两个人一个是收卷时发现也补了点儿,另一个干脆,交完卷后才知道!妈妈,这么看来,我还是这三个人里最长精神头儿的那个呢!”看着儿子一脸骄傲,真是无语了。
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阵雨123 2009-3-28 10:59 显示全部楼层 来自: 中国辽宁沈阳
感谢洋洋,一大早就让我大笑一通;) ,儿子又聪明又单纯又可爱啊!:loveliness:
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 楼主| 得意洋洋 2009-3-30 16:31 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
原帖由 阵雨123 于 2009-3-28 10:59 发表
感谢洋洋,一大早就让我大笑一通;) ,儿子又聪明又单纯又可爱啊!:loveliness:  


  :(  好好的生日party被儿子说成俗俗的蹭饭……可以有这个想法哈,但真不是我教的!
       如果这么短短的几句话能让你在一天中多笑一下,那我也开心!:loveliness:
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