儿子带回一张月考成绩的通知，挺新奇，这是学校第一次用这种方式来评价月考，老师写的是：学习很努力，思路需要更开阔，知识需要更灵活……
看完后，我的第一反应是：这是在说我儿子？？又细思量，我眼中的儿子学习主动性差，当然就谈不上努力了，平时看的书多，所以想法也多样，而我自然就没觉得知识灵活有什么问题，那么和老师的看法为什么差距这么大？
我想来想去想出三个原因：一是儿子性格内向，一派老实听话的模样，在学校很认真地听课、写作业，不仅是老师，同学的印象也是觉得儿子学习够努力，回到家没了约束，便完全地放松，所以出现我和老师的看法有不同，这也说明了儿子的不会学习，如果会学，在学校在家就一定是保持一种状态：有针对性地、自觉地学！
二是因为确实是听话的孩子，循规蹈矩惯了，从生活延伸到学习，不越雷池成了风格，自然少了变通、少了灵活，这也让我想到有好几次考试后，儿子都叹气说：我总是想得多了，其实直接答就是正确的，可我总担心怕不符合要求，反而答错了……
第三个原因，嘿嘿！我把它想做是我的要求过高了，其实儿子学习态度是不错的，算是好学生呐（不谈成绩哈）！
看看这三个原因，我暗暗点头：总结得不错，基本都是废话！因为我似乎拿不出改善的办法，我们还是得继续走自己的路，反正也没有很糟糕嘛！ |
