学知识，更要学做人。

学知识，更要学做人。

知识，决定了你的高度；做人，能同时决定你的高度与长度！

多少当年优秀的学霸，师长眼中前程似锦的学生，在经历了事业上的辉煌与风生水起后，在经历了起高楼、宴宾客后，楼塌了！

家长是孩子的第一任老师。

他的视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉无时无刻不向他传达着你的信息！或明亮、或悦耳、或温柔、或芬芳、或甜蜜；或暗淡、或喧闹、或粗暴、或恶臭、或苦涩！他时时以你为范，铸造着他自己小小的世界观！

这个时候，他的大脑发育接近完成，他的世界观也在家庭、家族、邻居和社会的共同影响下，一天天完成！

有的幸运儿一开始就进入了重点小学。在这里，师资力量相对雄厚，老师除了来自普通师范院校，更有一些名校非师范专业毕业生也被吸收到学校中，一些顶尖高校的本硕博毕业生，也偶尔出现在中小学校老师行列中。能有幸师从这些老师自然是赢在了起跑线上！即使他们很年轻，社会阅历少，人生经验还很浅薄，但毕竟他们曾是小学初中高中里的佼佼者，又在名校名师的引导下进行了深造，他们的思维方式与个人魅力会大大提升孩子们的学习兴趣，成为孩子们心中的偶像，激发孩子努力向上的动力！

教书育人，不仅要有专业知识，还要有责任心！有些名校的老师，照样不负责！毕竟，孩子不是老师自己的，而有的老师，他本身就是一个还没长大的大孩子！他只要完成固定教学任务，就能安安稳稳地拿固定工资，退休后享受公务员的待遇，岂不美滋滋？

养不教，父之过。教不严，师之惰

曾国藩被誉为“中华第一完人”

儒家追求的最高境界是“内圣外王”。