俊童求学记

初二34课
有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”
礼，目的是和谐上下关系，其实就是节制上下秩序，所以，又叫礼节。
说道周礼，老师又讲到创建周礼的周公。从“周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时”讲到王莽。回到主题，礼为节制，课堂上是不是也需要礼节呢？
自由落体运动，本质上就是加速度已知的匀变速运动，讲了一道例题，做了两道练习题。这次大旭有了很大进步，练习题的代数式计算都对了。做练习题时发现孩子们有个问题：代数式计算重力加速度g代数算了。其实，如果已知变量如果都是字母，g也不需要代数，直接用字母表示就行。
以考代练，给75分钟做上节课讲过的练习题。虽然是讲过的练习题，做的还是稀里哗啦。呵呵，高中物理就是这样：听起来都懂，做起来就懵。
下节课，要讲匀变速直线运动的综合题：追及与相遇。

liuhui 发表于 2017-6-19 10:40
为什么不更新了？一直很关注！

后来又上了两次课，将匀变速运动讲完。然后课程就结束了，搞了一次考试。

从考试成绩来看，大庄、小庄分数遥遥领先！
这其实是高中课的一次预演：好习惯第一，高智商第二。
相信大庄小庄一定会如愿考入24中，而且高中也会名列前茅。

课程结束的原因主要有两个：
1. 几个男生期中考试其它科成绩不如愿，要拿出时间去补课。
2. 开始中考复习。

mydz 发表于 2017-6-19 11:48
露珠算凸透镜么?

其实是等效，等效于透镜。

假如你有一个透镜，一面平，一面凸，你把平的一面紧紧贴在树叶上，也只有一面折射，那么这个透镜还是不是透镜？

summertang323 发表于 2017-6-19 16:44
物理讲到哪里了？

初三学生，通常初三下学期就会停止一节超前学习，开始复习备考。

这拨孩子，学完必修一的前三章，可以说是高中物理最基础的部分。

寒假时遇到一个初三神童，十天我给讲完必修二的曲线运动、机械能守恒和3-5的动量守恒。依稀有我当年的影子。

中考，考得是学习习惯！这次的中考分数，基本是按学习习惯排名。

本次中考，大庄考了657.5分，小庄考了642分。有一个学生体育丢了11分，否则总分也不错。
其他学生，成绩有喜有忧，有的不够理想，不是说考得不好，而是没有达到期望值。

高中不是终点！考不理想也还有机会，只要发愤图强，也能考上自己理想中的大学！

初中物理，和高中物理没有必然关系！进入高中，将面临天壤之别山重水复的学习之路！

祝福这些孩子，进入高中，早早柳暗花明！

关注，体育扣11分，太残酷了。

说说我暑假教初二学生的感受：

暑假教了一个新初二物理小班课，学习内容为物理八上。
唯一一个女孩叫雯雯。

开始的几节课，雯雯表现的不如男孩，但后来表现越来越好，作业准确率几乎最高。
后来我就问雯雯，作业做的这么好是怎么办到的。
她说：我写作业时，主要对照笔记，看老师怎么讲的。再不会就问父母，或者看教材全解。

为什么很多学生物理一听就懂，一做就错？是因为没有建立起物理思维方式。
什么是物理思维方式？就是按照定义去思考问题，而不是想当然的从经验和感觉出发。
雯雯对照笔记做题，就是按照定义去理解和思考问题，所以准确率高。
我常说：物理学到最后，学的是思维方式——就是像物理学家一样去思考。

诗曰：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
知识容易学，但思维方式却是长期地耳濡目染磨炼出来的。

班上另一个男生小陶同学，学习习惯一直很好，不愧是9中的学霸。

中考，考的不是智商，是学习习惯。初中家长切记！

萨凡纳 发表于 2017-9-1 20:36
说说我暑假教初二学生的感受：

暑假教了一个新初二物理小班课，学习内容为物理八上。

老师你好，方便给我个联系方式么

大家谁跟这位巴乔物理老师学过么，方便给我一个老师的练习方式么