1/减少必要的悲哀和焦虑会让孩子处于患有抑郁的危险。因为焦躁最大的好处是:绝大多数的时候,它是你抵御危险,防止损失和侵犯的最前锋。
2/鼓励廉价的成功,会造就出来以昂贵的失败为代价的下一代。
3/帮助孩子逃避失败的感觉,会使孩子难以得到征服感。
这3句如何理解?1/培养生于忧患死于安乐的意识?悲哀和焦虑是小孩子该有的情绪吗?
2/为一点小成功而鼓励会让孩子在以后沾沾自喜摔个大跟头?
3/让孩子面对失败,自己去征服困难获得自信和荣耀,我只能这样理解还算觉得在理,其实3个观点基本都是一种鞭策压迫理论,而针对于孩子的乐观与悲观问题我不是太能理解这样的观点之下的教育会造就怎样的孩子性格?自信源于乐观,当然不是盲目自以为是的认为。性格培养异常重要,良好积极健康的心理对孩子以后的人生成长影响深远。 |