海洋饼干成长日记 （6年级日记、作文）

ann爱你 发表于 2013-5-29 16:24
习作要求：我们最熟悉的人莫过于自己，说说自己长什么样，有什么爱好，性格又是怎样......文题中自拟，做 ...

习作要求：用插叙的手法，记叙发生在你身上的故事，要求内容具体，真实、语言流畅。
                              快乐的日子
      几天前，我正在津津有味地读书，忽然一阵阵电话铃声让我从书的梦中惊醒了，会是谁呢？正当我想着，爸爸已经接了电话。过了好长一会儿，爸爸冲我喊道：“01，快来接电话，是爷爷。”“爷爷，爷爷来电话了？”我半信半疑地接了电话。“喂？”天耶，真的是爷爷，声音那样亲切，使我想起来去年过年的时候，我们全家去爷爷农村的家，当时那里就像外国的圣诞节一样，挨家挨户都装饰着灯笼啦，年画啦，我们一起贴春联。一到晚上，大家都到巷子口去放鞭炮，耍烟火，炸得整个巷子都快要倒塌了，然后，人们再顶着浓烟到各自家里去拜拜年，喝几口甜茶，表示各自的敬意。“喂，你在听吗？”爷爷的声音打断了我的思绪，“你们那儿冷不冷？我这儿可热了。”“不冷，但凉嗖嗖的。”“你可不要感冒哦！”“知道了。”“你......”说到天热，我又想到了我与爷爷一同去附近的小溪边赶鸭子，去登山，划水船。天热得很，在家就像待在一个大罩笼里，我们各自摇着大竹扇，嘻嘻哈哈地吃着西瓜；一下雨，天就凉爽起来，我就顶着花伞在雨下走着，跳着，笑着，感觉舒服极了。“好了，以后一定要注意身体，好好学习啊！”“知道了，爷爷您也一样。”“好了，就这样，再见。”“爷爷，再见！”扣下电话，我又陷入了沉思......一等

ann爱你 发表于 2013-6-6 09:48
习作要求：用插叙的手法，记叙发生在你身上的故事，要求内容具体，真实、语言流畅。
                    ...

通过一件事情，明白了一个道理，自己题目，写出自己的经历过的一件具体事例，记事要完整，有条理，要写出从中悟出的道理，要贴切，事理一致。
                                    机遇是给有所准备的人
    昨天，我去参加了一个圣诞节的联欢会，当时，有这么一个内容：击鼓传花，圣诞帽子传到谁手中，谁就可以到中央扎气球，气球里面有字条，扎气球的那个人得完成字条里面的内容。音乐时有时停，我倒不怎么在意，一直与邻座的朋友谈笑着，不知何时，一个人将帽子塞到我手中，说巧，音乐一下子停了下来。无可奈何，我拿着笔扎了气球，那个字条是让我与一个伙伴演双簧的。我一下子懵了，就学着电视里的样子，照猫画虎地瞎演了一通。让自己搞得下不来台。因此这次上去表演的机会就白白浪费了。
    俗话说的好：机遇是给有所准备的人。每个人或许都会期待机会，可是机会都会一次次地从你身边逃走。从上面的事我觉得十分后悔，如果机会的出现，我都全然不知的话，我都没有任何准备的话，或许我在今后的日子里会失去更多。
    我希望自己，会把握好一次机遇，内心不是恐惧，而是充满着骄傲，充满着自信地走向自己的舞台，飞向属于自己的天空。

                    50+5 一等好

ann爱你 发表于 2013-6-14 15:30
通过一件事情，明白了一个道理，自己题目，写出自己的经历过的一件具体事例，记事要完整，有条理，要写出 ...

                                                               课间
    下课铃响了，教室里热闹起来。
    几名同学拿着批完的数学卷，发了起来。不一会儿，就有五六个同学跑过去，将发卷的人团团围住。
    “有没有我的？”“唉呀，不知道。”“找着了，找着了。”“你考多少分？”“你考了多少？”“你先说。”“不，你先说。”“我考得不好。”“唉呀，说呀。”“80。”“95。”“考得那么好。”“不好。”得到卷子的同学七嘴八舌道。没发卷子的人急得团团转，手在胸前画着三角，闭着眼睛嘴里叨叨着：“上帝保佑，上帝保佑。”“怎么还没有我的呀。”“你看见我的卷子了吗？”得到卷子的同学有的脸上洋溢着得意的笑容，有的眼圈红红的，有的同学在过道里窜来窜去，问这问那，“这道题得多少？”“79。”“我的卷子批错了，我应该得96.”“你考得怎么样？”“不好，回家等着棒子炖肉吧！”“唉，我本来考95分的，都是我马虎。”“气死我了，只比我多一分。”“冤死了，这道题真错得冤。”
    教室里乱糟糟的，人声一浪高过一浪，似乎每个人都没有停止的意思。
   “铃......”上课铃响了，教室里又安静了下来。  一等

ann爱你 发表于 2013-6-14 15:34
课间
    下课铃响了，教室里热闹起来 ...

                     一封信
    李刚很喜欢画画，有时在上课也情不自禁地在本子上画着。
    一节语文课，郑老师正在指导同学们朗读课文，李刚又画开了。他先画了一片庄稼地，又画了一只伸出舌头尖的青蛙，还在草叶上画了一只虫。他正画得出神，冷不防伸过来一只手拿走了他的本子，他抬头一看，是郑老师。李刚吓了一跳，顿时脸通红。同学们见到这一个很小的细节，下面都窃窃私语起来。郑老师却没说什么，只是微笑了一下，将本子还给了她。郑老师又开始指导同学们朗读了。这次，李刚认真地听了起来，可没过一会儿，李刚耐不住性子，又操起笔在纸上画了起来。似乎任何一个细节都逃不过郑老师的眼睛，她脸上不再有慈祥，就像云把太阳遮住了似的。可她却没有去警告李刚，因为她知道如果当众批评李刚的话，对谁都没有好处。
    终于，下课了，郑老师叫李刚去她的办公室，李刚一听，心咚咚地跳着，腿都有点站不稳，怯怯地向老师办公室走去。可等李刚打开门时，发现里面根本没有人，只是桌上放着一封信，上面写着：“李刚同学收”，李刚刚想看信，就觉得有些不妥，还不见郑老师进来，就按捺不住心情，悄悄地看了信。
    信的没内容很短，上面写着：
    李刚同学，在今天的语文课上，我看了你的画，你画得很好，但是首先上课画画是不对的，语文课上的知识就像青蛙吃虫子一样，饿了就吃，再饿再吃，反复不断，青蛙将永远不会饿。语文知识是靠自己一点一滴积累出来的，你上课三心二意，知识只会是水装在裂缝的罐子里。
                                                                  郑老师
    李刚看了信，明白了许多，悄悄地将信带走，再后来课上，郑老师再也没看到李刚画画的身影。
           一等，构思比较好

ann爱你 发表于 2013-6-14 15:37
一封信
    李刚很喜欢画画，有时在上课也情不自禁地在本子上画着。
    一节语文 ...

习作：读完短文以后，你一定深深地位两位缺陷者对艺术那种不懈所折服，他们在艺术上取得的成果而赞美。生活中有许多的事情，请你列举一个实例，谈谈你的感受。
    读了短文以后，我被那些身材志不残的人所感动。
    如果你是残疾人，那么你会因此虚度时光吗？
    有些人却身残志不残。知道海伦.凯勒吗？她因为一场大病，她因为一场大病，她的耳朵听不见，眼睛看不到，嘴巴更不会说话。可谁能想到这个生理有缺陷的小姑娘竟然考上了哈佛大学，那是什么因由？她都有一个原因——十分的坚强，而不是她感到困难的艰巨。
    世界上有多少个生理上有缺陷的人？又有多少个人用自己坚强的心理而奔着自己的理想？
    一个失去双臂的人会游泳；一个瞎了一只眼的人可以行使微雕专业；一个失聪的人可以作出一个美妙的乐曲；一个失聪失明的女孩可以以她的坚强意志考上了哈佛。他们都能做到的事情，为什么有时连一个正常人都赶不上他们这些生理上有缺陷的人呢？
    坚强，人应该学会坚强。人受打击后不应该没有坚强，不应该没有理想，不应该没有目标。
    就像海伦.凯勒一样，失明失聪不一定就是坏事，而真正看的是你如何去面对。
    往下写下去你的感受，你的感受不十分深刻 一等下

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ann爱你 发表于 2013-6-14 15:45
习作：读完短文以后，你一定深深地位两位缺陷者对艺术那种不懈所折服，他们在艺术上取得的成果而赞美。生 ...

五年级作文本
1、新学期的我
2、忙碌
3、 读《清洁天使》有感
4、读后感
5、冬
6、游泳
7、秋
8、时间
9、纪律是成功的保证
10、雪
11、雨
12、海   
13、霞
14、感恩
                               新学期的我
    在上个学期期中，我有的时候真的很“野蛮”。经常以微不足道的小事来欺负男生。当然，我会因此而分神，学习成绩下降，期末考试中，并未取得理想的成绩。同学们对我的威信便逐渐下降。或许，这是上天对我的惩罚。因此，无论如何，我要在这学期改掉它。
    当然，学习也应该抓紧了，毕竟还有一年，我就要上六年级了，我会为此，我到一个学习目标。
    对于纪律、卫生等方面，我会努力做得更好。
    虽然我已不是大队委员，但我仍会以大队委员的要求来约束自己。

               2003年9月2日 优- ，很切合实际

ann爱你 发表于 2013-6-19 12:04
五年级作文本
1、新学期的我
2、忙碌

                忙碌
    今天，是半天，我与g钰莹一同去沃尔玛吃饭。
    当时人特别多，我们好容易占到了座儿，又坐在一起，吃起饭便有些拘束。
    吃完了饭，我们又去买书的地方看书，这一看不要紧，误了时间，我们就紧赶慢跑地，放了一辆车，嗨，又得等20分钟，麻烦。终于发车了，车倒是开得挺快，但无论如何都不赶趟儿。先上她家拿书，再跑回我家拿书，到了家已经是满头大汗，气喘吁吁了。拿了书，我们又急急忙忙跑到车站，坐上了车
    快点，快点，晚了，晚了，上课要晚了，这车也奇怪，人希望它快点跑时，它就慢。这车一到道口就遇到红灯，惨了。
    终于，车到了站，下了车，当然就是跑了。过马路时，就因为跑，还差点忘了走人行道。唉，险。
    这一中午，都在紧张与忙碌中进行着。
                                                良9.23 按要求写！

ann爱你 发表于 2013-6-20 09:02
忙碌
    今天，是半天，我与g钰莹一同去沃尔玛吃饭。
    当时人特别多，我们好容易占 ...

                        读《清洁天使》有感
    今天，我听了老师给我们念的一篇文章，叫《清洁天使》。听了这篇文章，我深受启发。
    故事主要讲：一位母亲带着一个活泼可爱的小女孩走在街上，小女孩为了将一个冰激淋的包装袋丢进垃圾箱里，而不幸被撞身亡。她妈妈已经疯了，但她但她仍然爱护周围的环境，见到垃圾就扔到垃圾箱里。虽然她的头脑已经崩溃，但是她的精神比一个正常人还要正常，因此那里的都称他们母女“清洁天使”。
    假如，你在街上买了一些食品你或许会随手将包装袋丢到地上。或许你见到这一现象，根本不去阻止。或许你总觉得这都是一些微不足道的小事，而你知道，正是这些小事，有许多清洁工都献出了生命。
    其实，保护环境不是一个人二个人做得好就会解决的，重要的是大家的思想都一不一致，而有的人正因为保护环境的意识不够，才酿成了不可饶恕的错误。有人说那位小女孩的生命只值一张包装袋的价钱，我觉得这种说法是不对的，因为小女孩的心灵是包装袋的一千倍，一万倍。
    也许，这位小女孩她本来就是天使，是上帝派她来到人间，让人们通过这件事来加强环保的意义，我知道此时，她一定在天堂，望着我们呢！
                                           写得好 优9.

ann爱你 发表于 2013-6-28 09:56
读《清洁天使》有感
    今天，我听了老师给我们念的一篇文章，叫《清洁天使》 ...

                                            读后感
    我曾经读了一篇文章，题目忘了，但内容，我却始终忘不掉。
    故事主要讲，以为父亲带着自己的女儿乘船去看望女孩的母亲，但乘船途中，父亲在削平果时不小心将刀插进了心脏，可他却仍然为女儿唱摇篮曲。陪女儿看日出，但他知道自己每过一分钟，就会更苍白，离死神越来越近，这件事持续了三天，当船到了岸，女孩的父亲才离开了。
    很明显，这位父亲是爱的化身，为了自己的女儿，他可以忍着疼痛多活三天，为自己的女儿东奔西走；他可以装成若无其事的样子，在死神的手里挣扎。是什么力量促使他这么做？对，是父爱！
    父爱是一个看不见也摸不到的东西，但，他却可以在人们心中流淌！ 好！优10.8
                                    

ann爱你 发表于 2013-6-28 09:58
读后感
    我曾经读了一篇文章，题目忘了，但内容，我却 ...

                   冬
面对惨白的一面，
充满了北风的咆哮，
三三两两个人，
在巷子里奔走。
我们嘲笑他们，
不在家里，
却要在巷子里走？
但，
我们哪里知道，
在冰天雪地的深处，
却藏着一棵棵炙热的心。  好，优10.8