柠檬的初中

2017-03-03

讲讲孩子词汇量怎么这么大的 取取经

JUST4Carolyn 发表于 2017-3-3 21:17
讲讲孩子词汇量怎么这么大的 取取经

读书识字。柠檬很幸运，在被老师要求背诵单词之前接触到了分级读物......除了读书，也追剧，听书，听歌，玩配音，抛开传统的英语补习班，网上资源丰富，取之不尽。到了初中，看书时间少了，单词没办法固化。再加上单词量过万后就几乎停滞不前，或许背单词的时候到了，希望柠檬能坚持的久一点，并且有收获。

柠檬酸酸酸 发表于 2017-3-3 23:32
读书识字。柠檬很幸运，在被老师要求背诵单词之前接触到了分级读物......除了读书，也追剧，听书，听歌， ...

能不能问一下这个词汇量是用什么工具测出来的？或是用哪个网站的词汇量测试测出来的。

国内的网站，扇贝网的测试结果据说相对准确，有的说Test Your Vocab更准确，我们用后者测试的单词量更多，而且我感觉有些多的离谱了，所以就改用扇贝测了。有兴趣可以试一下。

柠檬班主任教数学，从上学期开始就鼓励班上的孩子有不会的题课间可以去问她，课内的课外的、任何难度的都可以。但班上很少有人去问，柠檬也不怎么去，她说她又顾虑，担心老是去问会占用老师的时间，招人烦；问的太多还怕老师觉得她太笨，啥都不会。倒是老师教的另一个半的孩子，一到下课就给老师围住。这学期一开学，老师又强调又不会的地方尽管问，她很愿意给大家讲解，柠檬说她要利用好资源。假期老师留的作业，要求自己找题做，对于那些拿捏不准要给孩子做什么题的家长，老师推荐做课时。柠檬做了课时，又额外做了培优，但培优只做完了专题不分，综合题没做。一假期下来，攒了不少错题，错题再扫一遍，剩下的“疑难杂症”全部拍照，QQ发给老师。第二天上学，老师跟她说：题我都收到了，咱们以后就“每日一题”吧，一天讲一道。大多数老师再答疑这个环节应该都是耐心解答的，但前提是孩子们要配合，要抛开顾虑不耻下问.

女神节，柠檬组织班委会提前给各科老师手绘“海报”，又带到学校让全班同学再上面写上想跟老师说的心里话。在每科老师上课前，悄悄把“海报”放在讲台上，想必老师看到“海报”的那一刻心也是暖暖的，知道的付出，孩子们都是记在心里的。

可在学校看着那么乖巧的柠檬，为啥回到家就变了样儿呢？扇贝单词原本每天50个，背着背着觉得多，悄悄给改成20了，直到被我发现。于是从新协商后的结果是，一天背两组，早晨一组，晚上一组，每组20个单词，每次差不多有5到10分钟就能完成。说好的跑步从来也没跑呀，没有老师的“旨意”似乎都是很难坚持，得过且过了。



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2017-03-09

加油！真是称职的好妈妈！向你学习，我和你唯一相同的就是我家也有同款餐垫，嘻嘻

忙碌的周六，忙着学习，忙着吃东西。把柠檬的课时做了调整，整个补习班的路线，节奏顺畅了很多，只是要一整天漂在外面，早上7点出发，晚上9点到家。不仅午饭和晚饭都在外面吃，补习班之间的空余时间还可以到处逛逛。美术班老师更是贴心到课前让她们点餐，满足她们在晚饭后的课间休息时间吃吃喝喝的需求，柠檬说，老师小小的举动让她们对4个小时的课程充满期待

物理课开始前和老师聊天，说到他认识的一个小朋友，当年中考的时候，孩子跑步不达标，孩子爸爸每天陪着跑步，一跑就是一年。听完不禁感叹除了“别人家的孩子”还有“别人家的家长”呢。柠檬作业依旧少，每天7点前就会结束，如果一直是这样的作业量，也想陪她跑跑步，锻炼身体之余还可以聊聊天。

上周五晚上开始准备发言稿，今天是柠檬初中以来第一次当升旗手，第一次国旗下讲话。原想到学校去听听，结果忙的错过的时间，没去成。柠檬放学后跟她说错过升旗的遗憾。柠檬说：没事儿，爸爸早上去学校了，我升旗时候看见他用手机给我录像了……早上柠檬爸是问我几点升旗了，可都没说要带上我，很有心计嘛下次，决不能落在他后面。



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六点准时写完作业带着播放器下楼，一边听音频一边跑步，跟着柠檬跑了10圈儿，严重腿后退，最后还是坚持下来了，只感觉脸发热，腿发软，心发慌。分明是柠檬陪我跑，嘻嘻


2017-03-10




2017-03-13

柠檬酸酸酸 发表于 2017-3-13 17:31
忙碌的周六，忙着学习，忙着吃东西。把柠檬的课时做了调整，整个补习班的路线，节奏顺畅了很多，只是要一整 ...

学有余力，提前学物理哈。