关于上学前班的反思
小墨上学前，也正常上了一年的学前班！墨妈现在对小墨上的这个学前班，全面否定！不是说这个学前班怎么不好，而是现在大连很多学前班，都这样！现在特别感觉去年整整浪费了一年的时间，养孩子就是这样，没有回头路！墨妈过去看过《好妈妈胜过好老师》里面说不让上学前班，墨妈也怕小墨上学跟不上，所以去年也报了学前班。墨妈通过小墨快2个月的小学生活，目前现在这小学速度，学前班，也得上，但是这一年，怎么上，该弄啥，墨妈深深的反思了下！
①整理书包。学前这一年，家长和老师都要一步步的教孩子怎么整理书包！这个好习惯，看着是小事儿，墨妈觉得是大事儿。是好习惯养成的开端。墨妈身边有在青少年宫上学前班的，墨妈感觉在这方面，青少年宫的老师教的非常好！
②关于数学。学前这一年，墨妈感觉学到20以内就行了！多了真没必要学。小学一年级的孩子还是形象思维。要是没有数学的空间感念，光整几加几等于几，没用。因为上小学之后，老师会按照进度一点点讲的。不是大家想象的，就是一点不会的孩子，也能跟上数学的节奏的。家长过多的追求5分钟多少道题，真的没用。任何一个孩子，强化练习，都能最后做到。小墨的学前班，最后都达到了100以内的了！真心觉得没必要，浪费孩子的时间。就会造成很多家长的错觉，我的孩子100以内的都会了。而忽视了真正的东西。
③关于做卷子。现在小学都没题海战术，很多学前班，大量的做卷子！不过小墨的学前班，还真没题海战术！学前这一年，练的是怎么审题，怎么读题，就是孩子得静下心来读题，不是做很多应用题，感觉孩子什么题型都做过！是让孩子能仔细认真的读，要打下认真读题的习惯。
④关于写字。不赞成孩子过早的写字，但是从学前班这一年。一定要打下认真写字的习惯，不是让孩子写很多，是让孩子一点点的，知道从什么下笔！感觉这方面，是家长的活。
因为老师在教，也没有家长弄得细致。不是让孩子会写多少字，是让孩子知道，一定要慢，一定要横平竖直的，按笔顺写。这个是最细致的活，一天弄点，一天弄点，目前，墨妈在深刻的反思写字这方面！
墨妈现在觉得学前这一年，不是孩子会多少的时候，就是自己的孩子会100以内的加减法，会了很多东西，但是习惯没养成，最后到小学，也只会吃老本。而孩子都会了，家长也不重视小学一、二年级的习惯养成，到了三年级，大家基本都是持平的状态。反而好的习惯没养成，最后一点优势都没有了。
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