大育三年（更新至2015.7.20）

O(∩_∩)O哈哈~，看育明的高三，有种国家运动员马上要上奥运会的赶脚啊，各个参赛选手，后面都有个智囊团啊。这个智囊团有学校老师的殷勤指导，后方家长的后勤保障啊。呵呵。各位参赛选手都要加油啊。

小鱼儿528 发表于 2014-8-1 08:37
对不起，那个属于我不能回答的，请原谅！

没关系，理解……

小鱼儿528 发表于 2014-8-1 08:37
对不起，那个属于我不能回答的，请原谅！

没关系，理解……

看望小鱼儿,来楼里转转.
最近遇到点事,没上论坛,这边风景依旧好.
大家都在前进中,我也是.我们会越来越好的,fighting...

jin2012414 发表于 2014-7-31 12:24
开学就高三了，高中一次课都没补，是不是对孩子太不公平啊

是啊，我正在纠结啊，好学校好专业的分数真是高啊。

借用小鱼儿的宝地问一下, 新概念在哪里学习比较好啊 ? 私信给我也行. 谢谢.

小鱼儿呢 ? 旅游去了 ?

小鱼儿528 发表于 2014-8-1 08:35
感谢两年来和我同哭同笑一起走过这些日子朋友们，我收获的不仅是一份关注，更多的是生命的丰富与完善，以 ...

收到小鱼的回复，真是高兴！我家孩子上了高中，学习劲头下降，真是羡慕你家大儿！我得在你的贴子里找点良药！

      2014年9月1日      勇敢地拥抱高三

一、谁的青春不迷茫
      真正意义上的高三开始了，虽然这个假期已经提前预热，但是真的站在了高三的门口，心跳仿佛一下子加快了许多，明年的这个时候，我可能正在某个城市和儿子依依惜别，那天儿子说想到还有一年就要离开大连，忽然觉得有些感伤，我说你为什么不是想到还有一年就要离开我和你爸而感伤呢？儿子说那有什么办法啊，还能因此就不走了么？我说那我想你怎么办？儿子说我到时候会给你发张我女朋友的照片，你的思念就会立即减轻了。

      这个假期班上一部分孩子组织在一起自习，我们家长每天排班，去值班的家长没几天就心疼孩子了，因为明显地感受到了孩子们和以前不一样，早晨八点前基本都到了，下午最晚的6点以后才走，给他们排的自习课表，到了下课时间都没有人动，中午累了就在课桌上趴着睡会儿，这里边被家长表扬最多的就是我儿子，我去值班也是发现儿子的笑容少了，和同学的交流也少了，更多的时候是安静地学习，看上学期儿子的总结，他提到篇幅最多的就是去参加高校的那次活动，他说他接触到了更优秀的人，知道了什么是高分高能，然后检讨了自己的浮躁和目光短浅，也许正是眼界的开阔让他对更优秀有了更迫切的渴望，所以他希望通过自己的努力去缩短这种差距。

      假期前半段儿子的表现我也要用非常好这几个字来形容，自习的地点和他上英语课的地点离得非常远，英语课是下午三点半开始，儿子两点四十坐公交车到尚捷英语，为了防止上课的时候犯困他会先去买一杯冰咖啡，而且会给老师也带一杯，课后晚上他都会把当天学的英语再复习一遍，我们家第一次出现了他背单词用的稿纸。假期还上了自主的课程，因为是第一次接触，我真的怕难度大他学不好，问儿子的时候他说自主的题不是难不难的问题，而是和高考的题方向不同，思路不同，上课的时候会做的题他做了，不会做的题就听老师讲，第二天早晨再把老师讲过的所有题重新做一边，这种方式对别人家的孩子可能再正常不过了，但是对于他真是第一次，还记得几个月以前我问他有没有错题本，他说没有，我说那可不行，这些题不是错了改过来就能记住的，当年妈妈就是有的题都错了五六遍最后还是不会做，结果儿子听了哈哈大笑，他说妈妈你也太笨了，居然错了五六次还不回做，现在他自己已经在用行动来纠正以前学习方法上的问题了，我和老公说孩子现在表现这么好，就算最后高考成绩和预期有差距，咱们也知足了，这些都是心里话，努力了就不会后悔，最后的结果怎样有运气的成分，没有必要太强求。

      但是不知道为什么我心里越是这么想，嘴上反倒是更墨迹，我会反反复复地问一些我以前根本不问的事情，我问儿子今天背了多少单词？你手机的电怎么这么快就用完了？是上自习玩手机了么？你今天晚上学的时间是不是有点少啊？~~结果这么一来二去有一天终于把儿子整急眼了，那天儿子和我谈了很多，他说妈妈你知不知道我以前特别瞧不起一天就知道学习的人，可是我现在也成了这个样子，我说你没有一天就学习啊，你晚上最多才学一个半小时，儿子闭上嘴做出一副对我忍无可忍又必须再忍的表情，然后他说他每天早晨一醒想的就是上午要做什么题，自习下课的时候其他同学在一起说话，以前那绝对是他必须参与甚至是由他发起的，但是现在他不想说，甚至觉得其他人很幼稚，但是自己心里又明白其实自己是多么渴望那种交流和幼稚啊，而且他每天比以前付出的多了那么多，但是并没有感觉自己的学习有太大的提高，做题的速度根本赶不上MZB，做题的准确率根本赶不上LZC，儿子用手指着心说妈妈你知不知道我这有多痛苦，有谁能明白有谁能理解啊？然后我痛哭儿子也痛哭，我说妈妈能理解，但是妈妈帮不了你，每一个人的成长都是这么挣扎着走过来的，你现在的痛苦是因为你对自己的未来有了要求，而你又感受到了未来的不可控制，你渴望进步，但是却没有把握，所以你迷茫了，这种自己和自己的较劲就是成长！你无法理解妈妈看到你这个样子有多心疼，可是也不知道该怎么帮助你，但是我还是很高兴你有思想了有追求了！

      那以后的几天儿子主动找了几个好朋友聊天，先是和同座一起去吃了一顿哈根达斯火锅冰激凌，在比较腐败的气氛中谈论了各自的理想，还有对一些事物的看法，然后他同座的妈妈对我说他同座回家后对他妈妈以往给自己定位的学校进行了质疑，还用斯坦福教育了他妈妈一顿，再然后他又和初中的铁哥们聊了很多私密的话，回来以后明显感觉情绪好了很多，这几天又和一起参加高校活动的一个太原的同学在QQ上聊，太原的那孩子说他们已经上课一个月了，儿子惊呼妈你说咱大连这不不是让人家落下老多了么？我学着某些家长的语气说咱不羡慕，咱要素质，咱可不要成为高分低能的人，儿子用鼻子哼了哼说：你怎么知道人家高分低能，我接触的为什么都是高分高能？

      看着马上就开学了我怕儿子没有调整好，就和Y老师把情况说了一下，Y老师说这是好事啊，这孩子越来越成熟了，青春系列的从书第一本《谁的青春不迷茫》他不是看完了么，你再让他看看第二本，我问第二本是啥啊？我真不知道啊，Y老师说那我开学送他一本吧。

二、我爱我班
      上学期家长会上播放了我们各个小组拍摄的微电影，不得不说我儿子组做得最棒，也许是因为看到了她们整个的摄制过程吧，我越来越明白小组对他们来说意味着什么，既意味着兄弟情又意味着集体荣誉，既意味着结伴前行又意味着彼此搀扶~~看到微电影拍摄完成后几个穿着迷彩服的汉子彼此击掌，拥抱相庆的时候，看到他们为参加夏令营的同学特意留出的角色，特意请假去补拍的场景那么浑然天成地贯穿在情节里的时候，看到拍摄花絮里他们聚在一起做后期制作既严肃认真又轻松搞笑的时候，看到他们靠着墙站成一排一起高喊清一兄弟会加油的时候，我真的好羡慕，我的青春也曾有最要好的伙伴，但是我没有这样一个团结奋进的集体，这笔财富价值连城！新学期老师对其他六个小组进行了调整，唯一保持不变的是儿子小组和另外一个女生小组，老师说主要是因为这两个小组同学间的友谊非常坚固，再一个就是因为这两个小组完全是按照老师的预期彼此取长补短，小组长发挥了非常好的作用，她想在以后的教育笔记中用这两个小组高一以来的一些数据。

      假期里我们班已经有一个孩子和清华签约了，一本线录取，这个消息着实像一个催化剂，让大家在高兴的同时都有了紧迫感，假期快结束的时候我们一起上自习的孩子家长为了给孩子们做个开学前的总动员，邀请老师参加，进行了一次野炊活动，上午爬山放飞心情，下午自己带着帐篷遮阳伞到西山水库边上垒炉灶炖大鱼，点炭火烤大串，那一天孩子们玩得太开心了，家长们更嗨，最让人回味的环节是以家庭为单位的照相，男孩子绝对放得开，在镜头前对着这爸爸妈妈各种亲啊，哈哈，相反女生反倒矜持些，和爸爸妈妈顶多就是个搂搂抱抱~~老师说高三大家都加把劲啊，入学的时候咱们班尖子生不多，可能外界对上了几个清华几个北大更关注，但是我更关注的是你初中来的时候是什么层次，我送你去大学的时候又是什么层次，刘校长说过教育必须100%成功，因为我的99%对那个1%的家庭来说就是100%的失败，所以为了你们自己的100%我们一起努力吧！