本帖最后由 小鱼儿528 于 2014-5-15 13:15 编辑
2014年5月15日 一半是海水一半是火焰
一、期中成绩的问题：
还是按照惯例，先报喜后报忧。
期中的成绩出来了，昨天在高铁上，手机信号时断时续，好不容易把成绩打听出来了，说实话有点惊着了，总成绩班级第3，年级43名！比上次的87又进步了一大块，居然进前50了，而且居然超过了高一时他认为是彩虹一样的可望而不可及的一些大神级的孩子，这可是我做梦都不敢梦的啊，然后自然是各种得意，再然后特别神奇的，居然觉得有些沉重，发力这么早是好事么？他初三可是最后一学期才发力啊？这么偶然地进了前50，等出去的时候是不是会更伤心？
物理得了满分100分，班上有三个100的，那两个是和他同姓L的两大神，都说这次物理很简单，但毕竟不是人人都能得100，咱太知足了。咱初中时格致的物理老师在中考那天和我说：“LGH的物理思维特别好，上高中后他的物理会很拔尖的。”初中的大部分时间LGH同学的成绩都很一般很一般，所以当时老师这么说我还觉得老师是在鼓励他，现在看好像有点道理哈。
化学87分，年级31名，应该说名次很不错，但是在我们班不算突出，在班级排第六名。我们班80分以上的27个人，平均分都接近80分了。
数学105分，据说这次数学相当难，我把名次给忘了 。
语文120分，校排名还不知道，但这成绩很不错，他自己和我说他周围的男孩子语文都没他高。和语文老师沟通，老师是这么表扬他的：上课认真，特会听课，血待人亲。哈哈，从高一的语文70几分，到现在的120，他真的是在按着老师的要求一点一点积累，大家知道语文分数的提高其实很难，而且语文分直接反应的是人的生存水平，所以我觉得语文分数的提高代表着他心智的成熟和情商的提高！
生物92分，这也是个奇迹，原来生物一直70多，好像只有一次是80几，假期和那个学长学完后好像忽然就开了窍，前一阵的生物公开课也表现的很好，这个92应该是个里程碑！
英语还是老大难，99分，年级200多名，其实英语是我最期待的，毕竟这学期上了一对一，而且考完试他说自己感觉英语有进步，原来阅读理解很多单词不认识，根本看不懂，做题就靠蒙，这次是上高中以来，第一次阅读理解完全看明白了，我说那分肯等能比以前高，儿子说那也不一定，一看明白反而想多了，看来还真朝着他说的去了。我实在有些为英语发愁，我问老师为什么英语还没有提高呢，老师说什么事都不是一蹴而就的，不可能你上几堂课成绩马上就上来了，单词量上去了，用法什么的还是需要时间去提高的，这周儿子回来要好好和他谈谈英语的问题，我始终觉得他的功夫下得也不够。
（刚才问了，语文47名，生物第12名，数学129名）
如果说我对这个成绩一点不高兴那显然是假的，但是要说我特别特别高兴那也不真实，确切地说是有些忧心忡忡，感觉不轻松、很沉重，感觉后面的路更难走了 ，完全不像以前那样特别想得瑟了，看来我成长了，长得老高老高了，嗨，说着说着又得瑟了。
二、思想问题其实比成绩更让人头疼
周五期中考完，本来周日的课也不用补了，儿子就又和几个同学约好去看电影。哪知道我和补课老师沟通后又说得上课，儿子顿时就不乐意了，说我：你说说这事让你办的，细碎胶粘。本来都定了不上课的事你居然能给说成又上了。我自己想想也怪我，就说儿子那你们就改在周六看电影不行么？哪知道这小子小脖子一梗梗说：周日的课爱上就上吧，我反正不去！听他说这个话，再看他那表情，我一股火就起来了，但是我忍了，我很克制，我什么都没说，然后一夜抑郁寡欢唉声叹气，我合计要是和他来硬的非让他去吧，估计就得鸡鸣狗跳，这个时候真的不想和他打，伤身体啊，但是心里的小火苗却一顿乱窜啊。
周六上午他先去上英语，早晨起来我又试探性地说：要不明天上午看完电影你再去上课？儿子面无表情地甩给我两个字：不去！他走以后我气得直接躺床上了，然后九点半他来电话了：妈，你给我查查今天下午有没有蜘蛛侠？哈，我听完一骨碌从床上跳了起来，这是要妥协的节奏啊，赶紧查，下午四点有一场英语原版的，然后挂电话告诉儿子，儿子说那他去订票，我说儿子不用你去，你直接去打网球吧，妈妈去。儿子说8个人呢，一张会员卡只能买四张，我说没事，妈再给你办一张，儿子说那不还得再存500元么，我说没事存就存吧，反正以后也能用，儿子说你知不知道我这一早晨和每个人联系还得和大家商量改时间有多不容易么？我说妈知道，我很感动，儿子这么懂事，妈知足！然后儿子又说，那你给我们班足球队做点贡献吧，我一会中午去拿队服，你再给我们每个人买双球袜行么？我说儿子啊，你差不多就得啦啊！
唉，其实那天是真的挺感动的，也觉得儿子真不错，可是后来又有一件事，却真的让我有些伤心，不得不感慨奥特曼越来越打不过小怪兽了！
南开的数学系的夏令营，参加的营员有比列能获得自主降分的，儿子不想报，因为他说不会去学那些专业，我觉得这是个机会，基本他是降分无望，但是参加这个夏令营本身是个很好的锻炼，能开开眼啊，而且他也够报名条件，所以我就偷偷给他报了，哪知道这个熊孩子知道后又找老师把名给划掉了，坚决不去。晚上我给他挂电话我刚一提这个茬他就急眼了：数学系啊，能去么？我说怎么不能去了？他说能去你去吧。我当时气得真想一个巴掌给他扇过去！然后又问他英语出分没，他说没出，我说那讲答案了吧？他说讲了，我说那你不能算出多少分么？他说不能！我实在受不了了冲他喊：你想咋地？结果他声音比我还大反问我：你想咋地？
这个事我现在还没法释怀，高一的时候他就坚持不参加竞赛，现在发现这其实是非常错误的，而且吃大亏的时候还在后头，现在又这么自以为是地为未来做决定，真的太气人了！
三、想想好的事情吧
我在努力劝自己，儿子其实有很多质的飞跃，比如他以前见人说话都脸红，而现在他越来越多地去作为一个组织者发起很多活动，这种能力上的提高其实对今后的人生是有很多好处的。
下周学校有足球比赛，他是他们班的队长，从选队服开始，他就不断和队员们协商，他喜欢阿根廷的队服，其他同学喜欢德国的，他想买正品的一套380，其他同学想买便宜的，最后他们讨论定了买德国的高仿的，然后儿子又找初中的一个同学，人家卖178一套的，给他优惠到150一套，然后为了给大家省钱，他还卡赤我花200元给他们一人买了一双球袜，我知道这些事又费时间又费精力，孩子愿意去做，也做得不错这就是进步。我特别特别高兴，可是也许正是因为他越来越能够独立地去解决很多问题，所以让他有了一种错觉，他觉得他什么都行了，他自己能面对这个世界了，所以他更愿意自己去决定自己的命运了。
孩子，妈妈很愿意看到你能都独立地解决问题，可是，我亲爱的宝贝，你别忘了你妈吃的盐比你喝的水都多，遇的事比你见的人都多，我的经验和眼界难道真的不如你了？不，那真是你的错觉，所以，我希望你能够虚心地听取我的某些建议，我不会强迫你做你不愿意做的事，但是，你自己做出的选择一定不全是正确的，你做好了为自己负责的准备么？你有能力为自己错误的选择买单么？
妈妈很担心，真的，我怕你走错路，我更怕你走错了我却没有尽职尽责地把你拉回来！这个梗我们怎么才能很好去跨越呢？ |
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