衔接班的语文科开始上了。一节课下来，俺的火蹭蹭的，俺更加清楚了儿子的高中之路将更加艰难。
该反省了啊，如果说儿子小学俺没培养好他的阅读习惯，俺还可以稍稍推卸一下责任的话，可白白浪费了儿子初中三年，俺的责任可太大了。因为初一就尝到了迁移的甜头，不舍得高高的语文成绩，不舍得靠前的排名，心存侥幸：咱将来也不学文，考试不背分就行------很庆幸儿子中考是这样一个语文成绩，像一个老师说的：语文考了低分，但不影响进入24，暴露了问题，简直太好了。只有大考才最易对人进行教育的。俺承认，老师是对的，所以俺有了忧患意识，尤其是一节语文课下来，俺嗓子又坏了 。
昨天和语文老师聊了一会，和老师说这一次一定不急功近利了，不在乎成绩，不在乎排名，脚踏实地，老老实实，一点一点的提高儿子的语文能力。老师表扬了俺，说俺能摆正自己的位置，知道自己想要什么，三年的时间一定会有提高的。再一次心疼浪费了的初中三年 。可儿子一点没咋地，俺说不但数理化和高中大不一样，语文也一样，语文不再是你把课文背会了，古文翻译背会了，再背几篇作文就能得个不错的分数的，你需要看书，需要积累，需要了解社会-----否则的话，论点你都提炼不出来，你咋写作文啊？儿子还是一副满不在乎的表情，让俺很担心，俺和爸爸说，语文课俺先跟一阵子-----爸爸反对：你跟到啥时是个头啊？先跟跟再说吧。其实俺心里是跟也不是，不跟也不是，不跟吧，实在不放心，跟吧，怕跟不到好处夹生了。初中俺唯一能管的就是儿子的语文了，结果是这样 ----其他科都是儿子自己学的，学得都挺好。
俺对即将到来的高中生活有些恐惧，儿子却说，他有些期待。想起老师对儿子的厚爱，和那些兄弟姐妹一样的同学们，俺说真不舍得你们的班级啊，24竞争太激烈了，总排在后面心里也不好受啊，真的觉得辽附很好啊。儿子拿眼只合愣俺：“你怎么就认定了我就排在后面呢 ？”
这几天病了，头疼，恶心，嗓子疼----昨天和儿子去大菜市去买同学录，楼上楼下找了好一会才买到，爸爸等得不耐烦了，一个劲地催，俺想买点吃的都没买成。俺说：“俺难受死了，真不想做饭啊。回家你们玩得玩，躺着的躺着，俺不吃也得进门就给你们做饭。”没良心的爷俩竟然异口同声地说：“你可以不吃，但是你不可以不做！”
2012年7月22日 |
