青少专家团—王彬老师讲提分方法

说得太好了,指导得也很具体.最近听了您的家长讲堂后尝试着改变对孩子的态度,还真是有了一些起色,谢谢您啊!希望以后能经常看到这样的好贴:)

可是有时怀着良好的意愿去鼓励，可是孩子那里变化太慢，好像不领情，于是我的耐心有没有啦。

可是有时怀着良好的意愿去鼓励，可是孩子那里变化太慢，好像不领情，于是我的耐心有没有啦。

今天去找王老师咨询了, 不愧是心理专家, 马上就看出我们家长身上的问题, 真的很佩服王老师, 也非常信任成优培训一定能给孩子带来可喜的变化。从下周六开始我儿子就开始参加小学部的训练课了，很期待。。。。。
以后会在这里跟大家汇报上课之后发生在孩子身上的变化的！

孩子十一过后，上了两天学，扁桃腺多少有点发炎，就不去上学了。两天就全好了，但在家待了一个多星期。上了几天后，又被传染咳嗽了，就又没去上学。这几天正在为这事发愁了。正好看了王老师的帖子，触动很大，也反思自己教育中存在的问题。沟通了几次，刚开始，孩子说害怕，压力大。老师让每个孩子定目标，孩子觉得自己完不成。本身孩子比较要强。从上4年级，换的这个老师也是很要强，要求严格的老师，抓成绩抓得很厉害，批评多，鼓励很少，教学比较有水平。近期又说，也害怕同学，因为有个好朋友，联合她的另一个好朋友，一起不理她。孩子现在失去了学习兴趣。（另十一期间，也爷爷奶奶家玩电脑游戏及看碟过度，除了这些，其他的都没有兴趣）。应该是孩子逃避的一个方式。我该怎么做呢？

看看您讲的道理，觉得都对，也觉得自己能做到，可是自己一旦用在在孩子身上，要不就用不出来，要不就好用意没有好反馈。您是怎么做到的？您那里除了孩子的培训以外，有没有针对家长的定期培训？