简直难以置信，准高一生竟然不知道我国的直辖市

可气，我昨天问了，我家孩子就写出了北京和上海

原帖由 jhwzwhl 于 2009-7-22 10:20 发表
强烈不赞成楼上几位的说法，知识不能以有用无用来衡量，高深的政治如果不当政治家可以不深究，但基本常识性的知识不懂，这样的孩子将来步入社会就会尝到苦头了

我也举双手赞同！

原帖由 cq**cq** 于 2009-7-22 19:20 发表

我就跟学生说，等你们步入社会后，和他人交流沟通、言谈举止中，你的文化底蕴（尤其是人文知识）直接决定了他人对你素质高低的第一直觉判断，而不是看你的数学、物理等理科知识有多高深

我发现现在有些学生在一起，最多的共同语言就是网络游戏，但步入社会后呢？。。。。。。。。。
时代不同了，关注的热点确实在变化，但基本常识性的知识（尤其象直辖市等小学课本上学过的常识性中国人文知识），还是要知道的。否则，你将来出国留学，人家老外想向你了解一些中国文化，你都说不出，尴不尴尬？！

十分中肯！

感觉不可思议啊，要上高中的孩子没有这点常识？我问了一下女儿，女儿今年就要上初一了，女儿说这在小学社会课上老师都讲过了。再说这是最基本的常识啊！嗨！

原帖由 cq**cq** 于 2009-7-21 19:33 发表
又想起了一件令人苦笑不得的事情，
现已是广州美院大三学生的我的小表妹，高中时竟然不知道我国的国家主席和总理是谁，还一脸茫然的问我：国家主席和总理是干什么的？

楼主你真是毫无幽默感。你倒是说说：
主席和总理是干什么的？
谁能说得明白？

其实小学里的一些课本，如《社会》《科学》《健康》《人口与民族》等，里面的知识都非常丰富，也都是些常识性的知识，但学校并不重视，只有在不小心被抽到统考时才组织背背。可惜那些书了。

赞同楼上的观点、孩子的阅读量少的可怜、 只知道书本上的一些知识、 其它的一概不知、 真的可悲。

原帖由 dayu 于 2009-7-23 12:46 发表
其实小学里的一些课本，如《社会》《科学》《健康》《人口与民族》等，里面的知识都非常丰富，也都是些常识性的知识，但学校并不重视，只有在不小心被抽到统考时才组织背背。可惜那些书了。

这就是应试教育的恶果

我问孩子，孩子都答上来啦，她说还在小学时，姥爷就用大纸写了许多我国的基本知识，如各省的简称，中国有多少个省、民族、直辖市、中国土地面积....等等，有三大张纸，挂在墙上，像老师一样用一个天线式的东西指着教她们，所以孩子到现在都还记得。真要感谢老父亲

真是羡慕你孩子能拥有这么一位有远见的姥爷！