大连托马斯学前班怎么样

听说他们的教学模式帮助孩子解决的问题：

外向好动的孩子动手操作的能力非常强，传统的教学模式会压制这样性格孩子的学习兴趣，而他们就是让孩子参与进来，然后老师再给与鼓励和引导，形成一个良性的循环，慢慢帮助孩子完善个性。

内向不爱说话的孩子不太爱表现，在幼儿园得不到老师的关注，而他们是小班教学可以让老师关注到每个孩子。其次通过老师的互动引导，给与孩子一定的鼓励，形成一个良性额循环，帮助孩子打开个性。