Carolyn的初中生活

感谢楼主的认真回复！这些年看楼主的帖子获益良多。每次请教都能得到认真回复。非常感谢！！！每个学霸的身后都有高瞻远瞩的家长。什么时候学什么？怎么学？这都是非常重要的指导。谢谢楼主毫无保留的把自己的学习经验分享给大家。

数学班

不报则已，一报报俩。学习讲究个循序渐进，细水长流，我这属于集中火力，逐个击破。哈哈。把周末上午两天的网球课调整到三六晚上，留出周末上午的时间给数学。

今天第一天开课，乌压压三十来个孩子。同班同学有七个，同年级其他班六个，部分家长跟着听课，屋里坐满了。数学班对面还有物理班，国学作文还有美术。下课去接她的时候我被这阵势都吓了一跳，走廊里都是等待下课上课的家长和孩子，遇到好几个熟人。

一堂课讲了八道题，宝贝起来讲了一题。有一题大家都不会，有两题只有一个小孩儿会。那小孩儿是同年级邻班的同学，这次华杯赛貌似全市第一。跟高手之间差距不小，宝贝表示要继续努力。要求不高，老师讲过的题都能想通会做，就行。

昨天开始学科学课，她同年龄的英国学生是从去年九月份开始学三年KS3的课程，包括生物，物理和化学。我们完全没基础，只能从KS2的启蒙教材开始自学。一年半前移民英国的朋友，闺女比宝贝大一岁，同时选修德语和西班牙语。她建议我从德语和法语中选一门，西语学有余力可以学一下。要做的事情太多了，需要好好规划下时间。

打算报考的另外一所学校来信，通知考试日程。提前一天下午到学校，晚饭，活动，住一晚。第二天上午笔试英语，数学，词汇逻辑，下午可选择一到三项活动参加。四点结束。宝贝选择了戏剧，头脑风暴，软式曲棍球和篮网球，理由是，艺术脑力和体育各选一项。我说那为啥不选钢琴网球和汉语，她说想选集体项目，选汉语太没挑战。老公觉得考上也很大可能不会去，白折腾一趟不值得，宝贝说，我就想去看看英国最佳私立学校要求的是什么水平。反正我不用陪，所以举双手赞成宝贝。嘿嘿。

补习班

早晨八点半起床，九点半出门赶着去上十点的数学课，上完课十二点到家十二点半，吃完饭下午一点半外教课。这一上午就上了个数学班，其他都是零散时间和搭在道上了。我当司机，老公在家买菜做饭。第一周没经验，以后准备用这俩小时要不采购要不走路锻炼身体。

想想那些文理兼修，琴棋书画体育俱佳的牛蛙们一定是时间管理的高手。我们每天也没闲着，晚上睡觉一寻思好像也没干啥。宝贝说如果天资10分满分，自己也就是三到五分的水平，如果后天勤奋努力可以勉强达到六七分。同样一堂数学课，聪明的孩子一堂课下来全部吸收还可以触类旁通，她得需要课后总结反思复习，体育音乐都是一样。她说最怕就是不知道高手什么样，以为自己遇到的情况就是最难的了。我说你出国之后，英语由优势变劣势了，你没有什么脱颖而出的强项，怎么保持自己的自信。宝贝说，我自信不是因为我比别人厉害，是因为我在进步。她能这么评价和认识自己，有效管理预期，保持心态平和稳定，我的担忧少了很多。

现在有人问我如何学英语，我都先问，想出国吗？没打算，那就小学多读读书，中学跟住老师平时零碎时间听听保持语感，先保证高考。语文阅读也需要大量的时间，不出国就不必舍本逐末，毕竟大部分人不需要把英语当母语来学，两门语言都能出口成章妙笔生花的那是林语堂。哈哈。更何况将来还有数理化生物地理历史这么一大堆呢。

JUST4Carolyn 发表于 2018-3-3 12:13
数学班

不报则已，一报报俩。学习讲究个循序渐进，细水长流，我这属于集中火力，逐个击破。哈哈。把周末 ...

开启疯狂数学模式啊

数学

周日的数学班老师非常负责，每天两个小时的课程结尾都拿出时间小考一下。上午老师发来一张图片，说计算不过关。分数小数四则运算的简便方法，前面都对，到最后一步，五分之三乘以九，还有十六分之5乘以八分之五，居然算错了。我觉得还是注意力不集中，书写不规范，贪多图快。我说你要是觉得自己脑子短路了，就别轻易写，可以吸一口气，然后再继续进行。那张88分的卷子拿回来也是各种漏洞，这就是考完说简单，分数却很差的原因。周日晚上拿出来专门用来总结周末的数学问题，给我看她自己在错题本上画的哭脸，嘻嘻。我赶紧跟老师表态，一定多加练习，解决计算问题。我觉得还是得从规范书写格式入手，老公上纲上线说，这就是思维有漏洞。

这学期学校的数学也改变打法，居然课后还让做尖子生习题，目前的内容是算圆柱体表面积，各种3.14的乘除，仔细点儿看准题，基本上就是算数了。想想我小时候最讨厌学这部分内容，不过到现在还能把1到9乘以3.14的结果脱口而出，可见当年也是没少被虐。哈哈。

傲慢与偏见，理智与情感，诺桑格寺，爱玛，她对简奥斯汀的喜爱超过了当初的简爱，我试着想跟她讨论下，自己没底气，说几句就不敢乱说了。昨天开始听福尔摩斯。每周五次校内英语课学习KS2科学，先这么计划着，她对科学表示出浓厚的兴趣，不知道是不是三分钟热血，能不能坚持到底。

JUST4Carolyn 发表于 2018-3-5 11:03
数学

周日的数学班老师非常负责，每天两个小时的课程结尾都拿出时间小考一下。上午老师发来一张图片，说 ...

亲，你们奥数和编程是在哪学的？？？Thanks♪(･ω･)ﾉ

你姑娘的情商不是一般的高呀。

"我自信不是因为我比别人厉害，是因为我在进步"-------这个感悟太厉害了。

道桑6921 发表于 2018-3-5 17:40
"我自信不是因为我比别人厉害，是因为我在进步"-------这个感悟太厉害了。

嘻嘻，有洋洋哥哥在前面做榜样呢。

好几个人问我数学班的事，在这里一并回答。我觉得数学班主要还得选择适合自己的。有的数学班是只管讲不管会的，那么需要孩子能力匹配甚至是领先，自主性强。我们只参加过几次数学班，闺女就发现有孩子在课堂上画画，叠纸。还有家长在后面用摄像机录下来，说真的，上课都不听不记，听不太懂，我觉得回家能搞懂的可能性也不是很大。我感觉大班的班型普遍是这种情况，少数人收获很大，一部分知其然，大部分基本就是打酱油了。

还有就是超前班，还是那句话，孩子是不是适合。我觉得我家闺女不属于智力超群的那一类，我们也不舍得占用大量的时间硬要拔高。班里很多孩子从三年级就开始学奥数，听得一知半解，学会的是方法套路，看到一道题就马上要想老师当初怎么讲的，套用什么公式。这种情况孩子的数学就学滑了，做过的就会，练过的很熟，反倒不会思考，也不爱思考了。

对于像我家闺女这种智力普通的孩子，我认为比较好的方法是给她一个稍微努力就够得着的目标，觉得实在不行也不勉强，选择能保持在班里前20%的状态的班级就很好，既有学习动力，也保持了学习热情。初试88分，也是全班第二高的成绩。老师很负责，打算把80分以上的编一个班，低于60的编一个班。初试20几分的孩子硬要跟着100分的学，只是满足了家长的虚荣心，于学习无益。

老师的选择，我不会选在校初中老师和所谓的教研员。我倾向选择可以一直教到高三的老师。从长期规划的角度来讲，要考虑以终为始。了解高考数学的要求，老师才会侧重练习因式分解，强化代数，函数的概念，这些貌似对中考没有立竿见影的效果，但是上了高中以后差距巨大。。。越学到后面越是现代数学，越是先进的数学。咱们的数学教学是沿着人类思维发展来教授的，初中的大部分时间都在研究欧几里得几百年前就都想明白了的事情。考试更是喜欢考察用局限的知识解决复杂的问题，这都是对人类文明发展的忽视和亵渎。嘻嘻。

我闺女两个数学班，一个是学人教育的张老师，一个是C老师，想打听C老师的可以去羽扇物理群去问。大家常说的孙老师，徐老师，还有其他很多，我相信也都非常好。