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关于明年上小学的问题咨询

乖妞妞妈 2015-6-2 08:53 显示全部楼层 来自: 中国吉林
谈学前教育小学化对幼儿的危害近年来,幼儿教育小学化现象正日趋严重,这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,实在令人担忧!所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少教具演示,缺少图案色彩,缺少生动的教具演示,有的甚至从小班就要求孩子会写字,学习拼音,做算术,给孩子留作业,幼儿园做不完,回家还要做,这种“小学化”的教育方式,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害。

1. 孩子还未上学,就已厌学
2.扼杀了幼儿的天性,剥夺了幼儿的快乐
3.不利于幼儿身体的正常发育,危害了幼儿的身体健康
4.不利于幼儿健全人格的形成,危害了幼儿的心理健康
5.遏制幼儿智力的全面发展,错过了幼儿教育的“关键期”
6.忽视幼儿非智力因素的培养,不利于幼儿良好行为习惯的形成
7.拔苗助长,对幼儿入小学后的学习造成负面影响
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 楼主| gqwendy 2015-6-2 12:48 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
香奈儿55555 发表于 2015-5-27 11:50
学前班还是上吧,家长能省不少心。那两个学前班都挺好的。教的东西挺多的,也有很丰富的课余活动。葫芦丝跆 ...

谢谢,这几天病了没上班,也没上论坛,谢谢大家的建议和回复。
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 楼主| gqwendy 2015-6-2 12:49 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
smilong 发表于 2015-5-28 10:49
要看孩子的基础怎么样:
基础好的话3个月左右就可以,主要是习惯小学的作息和上课方式,同时加强一下基础知 ...

谢谢你的回复
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 楼主| gqwendy 2015-6-2 12:51 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
乖妞妞妈 发表于 2015-6-2 08:53
谈学前教育小学化对幼儿的危害近年来,幼儿教育小学化现象正日趋严重,这种违背幼儿教育规律的做法正深深的 ...

谢谢,我也曾经想过不上学前班,你说的问题我都有考虑,可是,我选择的是79附小,身边有些家长反馈孩子如果不上学前班的话,压力会不小。谢谢你的建议。
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离我最近的天使 2015-6-2 13:41 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
学前班上不上要看孩子的个体情况,上小学前要会拼音、20以内加减法,认字几百个,如果学习能力比较突出注意力集中,上学后也能跟着进度走。选择学前班最好别选那种直接上一年级课本的,否则上了一年级同样的东西学一遍,大部分孩子都很难在课堂上集中注意力,小学低年级主要培养的是学习习惯,而不是学习知识。
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羞桑 2015-6-2 14:14 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
一般幼儿园最后一年也会教这些的,没必要上学前班,孩子多受累一年不说,没有午睡、上课坐姿那些要求,对孩子来说太苦了
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乖妞妞妈 2015-6-2 16:46 显示全部楼层 来自: 中国吉林
gqwendy 发表于 2015-6-2 12:51
谢谢,我也曾经想过不上学前班,你说的问题我都有考虑,可是,我选择的是79附小,身边有些家长反馈孩子如 ...

刚上学不上学前班的肯定有压力,感觉跟不上,但是你永远提前学习吗?上啦2到3年级,大家又是一个起跑线啦,那时候才能看出来结果,很多没上学前班的,刚上学在后面几名里,2到3年级,人家就从后几名进到啦前几名,而上啦学前班的知识被掏空了,就成后几名了,除非你一直提前学习,要不就别提前学习。
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乖妞妞妈 2015-6-3 10:33 显示全部楼层 来自: 中国吉林长春
本帖最后由 乖妞妞妈 于 2015-6-3 10:40 编辑

谈学前教育小学化对幼儿的危害近年来,幼儿教育小学化现象正日趋严重,这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,实在令人担忧!所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少教具演示,缺少图案色彩,缺少生动的教具演示,有的甚至从小班就要求孩子会写字,学习拼音,做算术,给孩子留作业,幼儿园做不完,回家还要做,这种“小学化”的教育方式,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害。

1. 孩子还未上学,就已厌学
2.扼杀了幼儿的天性,剥夺了幼儿的快乐
3.不利于幼儿身体的正常发育,危害了幼儿的身体健康
4.不利于幼儿健全人格的形成,危害了幼儿的心理健康
5.遏制幼儿智力的全面发展,错过了幼儿教育的“关键期”
6.忽视幼儿非智力因素的培养,不利于幼儿良好行为习惯的形成
7.拔苗助长,对幼儿入小学后的学习造成负面影响
现在西安路店招生,男女孩子分班,女生公主班10人呢,男生王子班10人,主要培养孩子气质,修养,自信心,团队精神,为上学融入群体教会孩子和同学和老师沟通,也教会家长和孩子之间的沟通,以游戏教会孩子数学和文字等,教会孩子自主学习,爱上学习。
报名咨询电话:13889443971      
我家孩子准备去他们家去呆2月,感觉还不错                                                                                                                                                                                             
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工大 2015-6-5 05:59 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
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delicacy 2015-6-5 13:22 显示全部楼层 来自: 中国辽宁大连
我的建议是不上学前班,但须做好幼小衔接。。。
1、先要了解目前所在幼儿园,大班是否会教一些知识?拼音、20内的加减法,简单的字认读写,名字会写
2、了解所上小学一年级上学期的基本教学内容。。。可以看看一年级教材。。。

不上学前的理由:
1、保持一定的兴趣度,如果学前时都会了,尽管孩子在一年级会轻松,但专注力势必会因为学过而不认真听讲。而低年级,分数不重要,重要的是要培养良好的听讲和学习习惯。

2、一年级的课程不难,即使老师因为班级里大多数孩子学过可能会存在不细致讲的情况,但是只要家长关注度够,多努力,家长绝对有能力帮助孩子掌握一年级课程内容,只要有足够的耐心,不比较、不苛责孩子,帮助孩子,就能取得你要的结果。

3、好的幼儿园环境会比一般的学前班更能带给孩子快乐,最起码中午还有午睡,确保学龄前儿童充足的睡眠,不需要过早进入到学习阶段。

我家的宝贝没上学前班,但在班级里的学习也还算不错,在一年级上学期的期末考里一个100,一个99,一个98,排在班里第五。。。不输于那些上了学前班的孩子。。。
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