初中生活全记录（早就搬家了，看新贴吧。）

;P还有俺家的，怎么那么像呢！

这两天期末考试，儿子终于有了学生的样子了，从周日开始，自己按照老师的要求，完成了作业，并且留出了时间自主复习，考虑到自己语文阅读和写作比较差，上网找了些资料来看，不过事实证明，语文是个慢功夫，这次考试，仍然是把阅读和写作答的一塌糊涂。这些话，家长和老师说的，绝对不如让他自己去感受印象深刻。所以也是好事儿。数学自己记得有一道题在错本上，掌握的不好，特意找出来看看，最终发展实际上是非常简单的，还是思路出了问题，不过数学一直就是他比较强的学科，考试还是不错的。今天考英语，昨天在家也是好顿复习，甚至快睡觉了，还在练听力，其实英语和语文一样，也是慢功夫，临时抱佛脚根本没有用，不过看着孩子很认真地对待考试，还是挺让人感到高兴的。比上不足，比下有余，咱不和那些始终认真努力学习的孩子比了，越比越难受。和那些一直不学的比吧，心里会很舒服哦。哈哈。

俺们也一学期没练习听力，昨晚也是好顿练;P

周二上午九点半考完试，他们就开始放假了，一直到下周一才到校，这几天，又没作业，又不上课，也没有什么课外班，我就想让他真正的休息几天，这下子可过了瘾了，周二从回来就几乎一直粘在电脑上，除了吃饭。晚上我们陪他玩了会儿斗地主。他妈妈就开始琢磨怎么让他出去活动活动。
      我们这孩子，不象人家孩子，找同学啊，朋友啊，去玩，也没人找他。于是我们就得想办法往外撵他。最好用的当然就是利诱了，先是给他一张电影卡，让他找同学一起去看电影，再给二十块钱活动经费。我还主动要求当车夫，车接车送就这样，人家还不知道找谁。
      今天上午，让他出去玩，他不愿意，说要和我去单位，还不是因为我一直没开电脑，想去我单位玩电脑。先带他去了趟市图书馆，参观了一圈，又转到科技馆，科技馆这周不开门，说都出去科普去了。不过儿子说：这科技馆实在是太小了，也是，我想这会不会是全国最小的科技馆呢？哈哈。
      吃过午饭回家，这次要威逼了，我告诉他，如果再不出去玩，就没收活动经费，并且要负责做晚饭，这小子终于出去了。这一出去还没影了呢，整整走了三个多小时，居然和同学玩到星海广场去玩碰碰车了。真没想到啊，以前都是附近小花园，顶多是儿童公园，劳动公园，这一下子从东走到西去了，牛啊。果然长大了哈。回来说，那同学和人家挺熟，十块钱三次讲到十块钱五次，还是人家孩子行啊。不过对于孩子这次远行，我们都是很鼓励，很支持的。呵呵。
       晚上我和老婆去看电影，他自己在家玩游戏，回来时，难得地看到他在下围棋，因为白天我和他提过，他有个同学是五段，让他们下下，他说那同学眼睛不舒服，就上网随便找人下了。行啊，没一直玩游戏，还是不错的。

期末成绩出来了，分数尚在可接受的范围内，数学和英语都没问题，虽然有扣分，但属于正常，因为没看到卷，无法确定扣分原因，从他自己反应来看，应该不是知识上的问题，数学也许还是需要拔拔高的，因为每次最后一题的最后一问都很困难，大多连思路都没有。英语我估计不会有大问题。所以问题最大的就是语文，再具体点儿就是阅读和写作，阅读是老大难，很多初一的都这样，而且老师一直在强调没关系，不用担心，我也就放心交给老师，可是作文，这本是他的强项，现在已经沦落的不象样子了，而且这次他居然用了之前写过，并且被老师批评过的材料，我一向最反对迁移了，那是迫不得已才用的，他远没到那个时候啊。所以要好好和他谈谈，而且今后要加强作文训练了。这次考试排名下滑非常大，已经超出了目标了，进入了危险的程度，希望他能引起重视。而且应该看到，这次排名下滑，就是由于语文一科，甚至就是由于作文一项造成的。当然，初中考试，分数太密集了，几分之差，几十名的名次之差，也确实残酷了点儿。好多问题留待今后解决，任重道远啊。
反思一下，每个孩子都有自己的特点，也要采用针对性的教育方法，照搬别的人，哪怕是别人成功的经验，也会得到相反的结果。

今天知道了小科成绩，很有意思，有三科都比最高分低一分，一科低两分，我和他说，你这样累积起来低的不就多了吗？他说：问题是第一名的人总变啊，而我是不变滴。呵呵。儿子小科还是很稳定的，尤其是没有短腿，希望这个能够保持下去，不拖后腿。因为从现在的情况看，体育是肯定会丢分的了。如果小科保证不失分的话，语数外的压力就轻多了。
    儿子一直不喜欢科学课，这是我比较郁闷的，因为我小时候非常喜欢自然科学，不过这个期末，他报名参加了学校科技社团的活动，第一次活动就受了刺激，人家说起串联并联，他一无所知，回家就要找物理下看，据说今天已经看完了物理上。晚上我给他简单介绍了一点电学知识，几年前曾经买过电学实验玩具，当时他就当积木玩了几次就再也不碰了，今天也拿出来好顿摆弄。听说还要参加弹射飞机小组，我真是很高兴。
    这几天，他妈妈在逼他看《水浒传》并且要求写概括，儿子有些不情愿，不过还是做了，希望这个假期，可以把他的阅读与写作提高一些。

正常，优秀的爸爸、优秀的儿子:)

关于儿子上数学拔高班的事，还在拉锯中。每次问他，他都不说不去，也不说去，只说看情况，不知道是要看什么 ...
hearain 发表于 2012-5-23 08:15

    你的教育理念和我的很接近，小学时我没有重视成绩（因为儿子确实不是优秀的，很普通），从不上课外辅导，但在小四时觉得应该拓展，可发现儿子非常抵触，没办法威逼利诱只上1个，现在已经可以上两个了。

哈哈，我们自己是知道应该强化，但不情愿。家长也一样抱侥幸心理，其实我也觉得补课不一定是好事儿。

哈哈，我们自己是知道应该强化，但不情愿。家长也一样抱侥幸心理，其实我也觉得补课不一定是好事儿。