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标题: 王小狗上学记（2018年三年级） [打印本页]
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-21 09:15
标题: 王小狗上学记（2018年三年级）
本帖最后由 十月骄阳 于 2018-7-27 09:06 编辑
一直在潜水，看各个优秀的爸爸妈妈，培养着优秀的宝贝们。自己觉得很惭愧，因为和这些优秀的家长们比起来，我家的爸爸妈妈好像为孩子做的太少啦。但是，孩子的成长速度，等不及爸爸妈妈的反省，时间好像一晃而过，我家的小狗也到了上学的年级了。在这里开一贴，一个是希望记录孩子的成长，留下他一步步走过的回忆，希望有一天，能看到所有的努力都会有所回报。另一方面，就是时刻督促我这个懒惰的妈妈，对孩子的教育和培养，不要懈怠。我想，这个过程一定有欢乐也有彷徨，有收获也会犯错误。当然，除了学习，我更希望收获一个健康、坚韧、自信、积极、善良的孩子。只要怀着对孩子的相信，对未来的信念，终会有绚烂绽放的一天。万一这个过程中我有痛苦纠结的时候，希望能回头看看这里，不要忘记自己的初衷。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-21 09:50
先来回意下一王小狗入学前的情况吧。小狗是2010年的小老虎，今年已经6周岁了。6岁前，都是姥姥姥爷带着的。爸爸妈妈由于平日上班的时间限制，确实没有办法把小狗带在身边。无奈家里的老人们又都不愿意到我们家中帮带孩子，只肯把孩子接走，所以，这6年姥姥姥爷成了小狗心中最亲的人。我想这也是很多家庭的无奈吧，为了多看孩子，买了套离姥姥家还算近的房子，这样可以经常回去看看宝贝，但是孩子跟我们不亲，一直是我的痛处。就盼着上学以后，能把孩子带在身边。如今，即便孩子在身边，也总是念叨姥姥姥爷，口头禅是我喜欢姥姥，姥姥把我养活大了。希望等他长大成人，也记得报答姥姥姥爷的好，不枉他姥姥姥爷这6年的心血和疼爱。
虽然是老人看大的孩子，小的毛病虽然是有，比如男孩子有些娇气，受点小伤就大惊小怪的。偶尔有点儿小任性，某些事情不如意会闹些小脾气。但是总的来说，我妈把他培养的特别棒。花了很多心思在他身上，我觉得我小时候怎么没得到我妈这么多大爱护呢。用他姥姥的话来回答，“你小时候我和你爸都忙着上班，哪有时间顾得上你，现在不是闲着了吗。”可是我还是觉得有一丝丝隔辈偏心的意思呢。我妈在孩子教育的思维上，很先进，不太像老年人的思维。孩子还没生，就会买来育儿书来看，怎样给孩子做抚触，怎样正确洗澡，怎样喂养等等。有时候，那些先进的育儿理念，我和老公都有点儿跟不上趟。在孩子4个月的时候，督促我给孩子报了个早教。关于早教，我再这里说几句，仅仅针对于我家孩子的成长经历，不对的地方仅作参考。孩子的早教从4个月上到3周岁。这期间，都是姥姥带着去上课，每周2次还是3次的记不住了，直到去了幼儿园之后，把早教停掉了。在我感觉，早期的早教的作用，还是有的。首先是适应幼儿园的过度，非常好。其次，大动作的发展，注意力的集中，孩子的纪律性，接受力，记忆力，在刚上幼儿园的时候，都算比较优秀的。即便现在上小学了，老师也表扬行为习惯特别好，能够注意力集中的听课，按照老师的要求去做。儿子是剖腹产，我周围很多剖腹产的孩子上到小学3.4年级的时候老师反映专注力不好，应该早期接受感统训练。我觉得不论有无，应该抓住孩子3岁前的黄金时间，进行一系列训练。即使自己看看书，买些材料，在家里进行也是好的。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-21 10:42
不得不说孩子姥姥把孩子的身体养的特别棒。上1年级刚满6周岁的时候，身高已经128CM了，相对于我和孩子爸爸都不算高的基因来说。他在班级里已经是大个子了。重要的是身体素质也很不错，最近这一年，基本没生什么病，只是一次出门旅游的时候，有气候差，有点儿小感冒，2.3天就好了。（姥姥说，这样的事情不能说出来，因为说出来麻烦可能很快就找上来了，千万不能让姥姥看见）。谈到姥姥的经验，晒太阳、晒太阳、晒太阳，重要的事情说三遍。从几个月开始，热爱运动和旅游的姥姥就到处带着小狗玩儿，顺便晒太阳和做运动，用姥姥的话说，多出去走走主要还能开发智力。不得不说，为了给我带孩子，姥姥牺牲了很多自己的爱好，希望上学后我把孩子接回来，姥姥可以有更多时间做她自己喜欢的事情。
关于学前班。儿子是不太爱去幼儿园的，因为中午有午睡，这是儿子最头疼的事。但是去了学前班就很适应，很喜欢去，至少不用午睡了，所以我们上了一年的学前。去不去学前班根据孩子具体的情况，大人们可能觉得留他们在幼儿园再玩儿一年，不要过早的被学习的负担所绑架。但是对孩子来说，学前班那些简单的课程，可能根本就是玩儿。不要低估了孩子自己想接受知识的欲望。我周围有孩子学前学会了之后，上学不认真听课，因为觉得老师讲的都会了。但是还好，这两天观察儿子的情况，他属于那种越是会了越爱听课，越想大胆发言的孩子。每个孩子个体都有差异，都不能照搬别人的方法，找到适合的，就是最好的。
作者: xujingjxb 时间: 2016-9-21 12:14
十月骄阳 发表于 2016-9-21 10:42 
不得不说孩子姥姥把孩子的身体养的特别棒。上1年级刚满6周岁的时候，身高已经128CM了，相对于我和孩子爸爸 ...
又是一位有心的妈妈，坚持住！
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-21 12:40
开学已经三周的时间了。让我欣慰的是孩子对于小学生活适应的总体还不错。现在的通讯真是发达，有QQ群,微信群。老师每天在群里通报孩子们的表现和回去需要完成的任务。老师是个认真负责的老师，从这三周看，盯孩子的学习和纪律都非常紧，每天在群里通报孩子们的表现。上学前班的优势在这个时候能感觉到，老师表扬小狗还有其他的几个孩子行为习惯特别好，能够做到上课听老师的话，并按照老师的要求完成课堂内容。这让我这个做妈的很欣慰，要知道小狗她妈我上学的时候，课堂经常溜号，课后也经常不完成作业，因为这些还请了好几次家长，现在理解我爸妈当时有多闹心了。小学课程简单还好，初二之前也还勉强，甚至考试成绩也都还不错。但是到了初三以后，不能高效利用课堂的时间听课，只靠课后的题海战术，或者课后背诵知识点不行的，想成绩突出不可能，最多维持一个中上的水平。我总结我们小时没人有太多精力管我，又加上我自控力又比较弱，所以养成了一些不好的习惯。所以我深知我当时优缺点，希望从小盯住孩子，让他不要犯我当时的错误，从小就养成一个好习惯。
开学的三周，也让我作为家长倍感压力。现在的孩子太优秀，家长也都很负责。昨天老师对这几天的生字进行了考试。49个孩子有40个是满分。开学的第二周，老师发了《笠翁对韵》的前三篇，让回家读书，能背诵的背诵。我看了下，文字太难，意思现在的孩子也很难理解。老公认为没有必要吧。虽然我也觉得开学就上这样的大项目有点儿难，但还是尽量按照老师的要求做。一个是，我觉得语文就得多积累，现在孩子们还是心无杂念的时候，能多记一些没有坏处。另外，全班一起的任务，应该让孩子跟着完成，万一老师问了他能做到，会成就他一些满足感。老师发了文章之后，2周内在学内没有读也没有问。昨天突然提问，全班竟然不少孩子可以基本背诵，而且大部分孩子可以读熟，要知道，我读起来，都要不断的查生字。虽然儿子因为会背诵得到了表扬,不过我还是感受到了一些压力，因为稍微松懈的脚步，就有可能跟不上大家的节奏。不过在背诵的部分，让我感觉到儿子的记忆力还是很不错的，基本上跟着我读三遍以后，就可以试着背背，有时偶尔忘了，提醒字头基本能想起来。这样的记忆力应该是像我，我上学的时候记忆力非常好，老师留的背诵内容，回家没人看着我不自觉就不背了。但是第二天如果老师提问，如果我是第三个以后，基本上跟着听三遍就可以背下来。但是尺有所短寸有所长，我的记忆力好可是抽象思维能力不好，数学物理一直就是短板，到了大学以后，期末的数学题不会，都用背的，我也是服了当时的自己了。以后得多观察儿子，希望他不像我，期待男孩子理科思维的能力会比我好。我的记忆力好我妈说是吃了太多的鸡蛋，每天在我爷爷家跟着母鸡屁股后面捡鸡蛋，那时也没有什么胆固醇的概念，每天要吃好几个，孕妇都没有吃的那么多，巧的是我儿子也爱吃鸡蛋。后来查一查可能有科学依据，鸡蛋里的卵磷脂，会增强记忆力。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-21 13:23
学校3.30放学，周三半天。我和孩子爸爸都工作，不能在这个时间接送孩子，我们又不想再麻烦老人了，他们已经无私为我们奉献了很多年，另外我们也不希望老人接回家之后出现放羊状态，所以给孩子找了个托管。开始以为这么小的孩子，会接受家长的安排，没想到几天之后，孩子就有了想法，而且没和我和他爸说，和他姥姥说的。孩子问为什么上学以后，他就没有了玩儿的时间。首先他们班的同学有的放学就被接回家了，这样他们会有时间玩儿；或者有的同学去了托管，爸爸妈妈会早点儿去接，他们也会有时间玩儿。可是他为什么每天这么忙。听了这些抱怨，我被噎住了，觉得自己挺愧对孩子的。想想我这个年龄，最盼望学校半天的日子，满街疯跑，他也被剥夺了。还是姥姥有办法，做了孩子的思想工作，半真半假的。具体我不说了，但是孩子是想通了，接受去托管。我决定到了寒假的时候，把他送到姥姥家好好玩儿一个假期，不再托管他了，算是对他平日努力的奖励。托管还是有好处的，可以看着孩子完成作业，包括背诵和阅读的部分。老师也会额外带着读读英语。这样回家，作业基本就写完了，家长只要稍加检查就可以了。另外可以约束孩子的学习习惯，不会一放学就进入放羊模式，松弛有度，只要平日能掌握好，周末两天，我会尽量多安排活动，少安排学习。
作者: 我想上学 时间: 2016-9-21 15:25
家中同样有今年上学的小豆丁，学习，共勉
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-21 16:06
孩子上一年级这几天，发现时间特别的紧张。很多想好的各种计划，平日里几乎没有时间实施，而周末尽量满足孩子的愿望，送到姥姥姥爷那里，让孩子有充分的时间疯跑，玩耍。关于制定各种计划及时间安排，我还要仔细考虑一下。现在是每晚睡前要读一个故事。其实应该鼓励孩子自己看，但是由于小时候姥姥姥爷在这方面的培养比较少，孩子不太感兴趣，希望我每天一个睡前故事，能激发他将来读书的欲望，期待有一天他能自己有欲望去阅读。另外睡前要听一段课本英文。可是因为回家的时间太紧张，这个还做不到每天听。准备给他买一只外研通的点读笔，这样听英语的时间可以自由一些，而且他可以自己动手操作。现在的英语都要求认读，不要求拼写。我觉得还是应该开始慢慢接触一下记单词。每天记3个，记5个，一个学期下来也是不小的收获。我上大学的时候，我的英语老师的理念是重单词，轻语法。也不是说不重视语法，而是单词是基础，有大的单词量做铺垫，英语才能更上一层楼，更好的语感才会跟上来。如果孩子不抵触的前提下，早些开始，以后就会轻松一些，从容一些。孩子从3岁开始，我就送到某知名的英语机构，崇尚的是自然拼读法。我觉得这样给孩子做些英语启蒙挺好的，做做游戏，学学字母，发音，单词。但是仅限于一些启蒙，对于不急功近利又有经济基础的家庭，还是很不错的。我一个朋友家里两个孩子学，上小学以后效果还是有的。但是，小贵的价格和不慌不忙的进度，让我们这些普通的家庭有点儿却步了。学了一年，换了个班，主要是老公朋友开的，我们跟着学，效果也不错。每次英语课回来就像我展示课堂上得到的小粘贴，应该收到了不少表扬吧。小学一年级的英语课很简单，从三岁开始翻来覆去练了很多年了，所以趁着这个时候，我打算让他练习听写单词。现在他还抓不住要点，全凭记忆，完全领会不了拼读。所以每天练三个，慢慢来。
作者: 慧慧08 时间: 2016-9-21 17:34
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作者: 树下一窝蛋 时间: 2016-9-21 20:13
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-22 09:34
现在每天的感受就是时间不够用，我是全家第一个起来的，大约5.40，就开始准备早饭，烧水，给孩子切水果，还有照顾宠物小猫咪和收拾自己。6.30就要出门上班。晚上6点到家，就要立刻做晚饭，晚饭要在半个小时内搞定。因为6点半爸爸从托管班把孩子接回来，要立刻吃饭，不然做其他事情的时间就会不够，孩子睡觉也会晚。然后检查孩子作业，学习复习，可以的话陪孩子玩儿会儿，哄孩子睡觉。基本孩子9点睡着以后，还要准备第二天晚饭的材料，必须提前一天准备，要不根本不可能半个小时内完成。还要做些简单的家务，收拾下自己，等什么都完成以后，已经很晚了。老公负责接送孩子，出门买东西，办理什么事情之类的。家里的琐事，基本上都要靠我自己。孩子也跟着我们连轴转，每天早出晚归。这个时候，觉得家中有全职爸爸妈妈，或者有同住的老人，真的是很幸福的一件事。更无奈的是，学校离家还有一段距离，开车需要半小时。不过我非常在意孩子睡觉的时间。每天我都会加速再加速做所有的事情，争取让他睡够10小时。不过一般很难实现，睡9个半小时左右的时候居多。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-22 09:36
最近我订的重点是练习孩子的英语拼读。孩子的英语课文可以熟读、背诵。单词表也可以认读出来。但是我发现现在孩子完全不能把26个英文字母和单词的关系关联上，更别提根据字母发音拼读默写什么的。我感觉现在完全靠的是记忆力来读和背诵英语。如果一直这个状态，等课文单词量突然放大的时候，很容易混淆或者记不住。在淘宝买了本自然拼读的台历，可以随时组合读音的，看着觉得不错，有利于让孩子理解26个字母的发音，进而拼读，拼写单词。由于这部分学校现在是还没有学的，需要额外的时间来讲和练习。孩子甚至连26个字母都不熟，写起来都费劲，按顺序写26个字母还行，但是单独挑一个出来写就会二虎。这真是让我很头疼，慢慢来吧，相信孩子会慢慢找到规律。一开始进度可能慢点儿，掌握了之后就容易了。想想我自己也是在5、6年级之后，英语才开窍的，进而这个优势一直保持到大学，虽然会的是哑巴英语，但是考试成绩一直都是名列前茅。所以给孩子些时间。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-22 14:43
孩子的优秀，浸透着父母的汗水，你不关心他的作业，任他随意玩手机，吃他喜欢的垃圾食品，随他喜欢学习什么，他坚持不住的时候和她一起放弃。难道，这是你给他的幸福？等他想实现梦想，等他想有更高的社会价值时，难道你只想冷冷地说：当初是你自己不想学的。梅花香自苦寒来。如果你还认为他比较优秀，请静下来陪伴他学习。他的成绩与你的关注度成正比。他是个平凡的孩子，但请别把他养成平庸的人。——莫言
以此文勉励自己，加油
作者: funbaby 时间: 2016-9-22 16:33
写得不错，句句都是我的心声。
同样家里有今年刚入学的小豆丁，
同样不靠老人，自己带孩子，
同样紧张忙乱的每一天。
刚开学作业一直比较少，基本在学校或托管都做完了，
在家学习的时间也不多，正在督促孩子多看书，养成爱阅读的好习惯。
另外还有一些课外班，真心觉得孩子挺累的。
你们都报了些什么课外班，时间怎么安排？
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-23 08:34
funbaby 发表于 2016-9-22 16:33
写得不错，句句都是我的心声。
同样家里有今年刚入学的小豆丁，
同样不靠老人，自己带孩子，
孩子上学之前的时候学过英语，围棋，跆拳道，乒乓球。但是开学前全部停掉了，时间确实很难安排，另外想让孩子全心的适应小学生活。现在开学一段时间了，也开始考虑课外班了，周末暂时只想安排英语，暂定了一个一年级全外教口语班，但是孩子的人数还没有拼够，需要人数够了以后开班，我们还在等。等学习适应了以后，周末还考虑加一个体育的班，考虑的是武术或者乒乓球，但是暂时孩子更喜欢周末到姥姥家和同龄的小朋友疯跑，我认为，这比给他报给体育特长班更能锻炼身体，所以体育特长延后再议。剩下的我不打算占用孩子周末的时间了，我会考虑在现在的托管班，利用周三的下午报1-2个班。现在根据孩子自己的愿望是魔方班，我觉得应该对孩子空间思维的能力有好处。还有我还想加个写字班，不过听很多人说写字太多会对眼睛不好，纠结。我们全家都没有美术和音乐的细胞，最主要孩子自己也不喜欢，不擅长，所以这个不打算花更多的资源和时间在这方面了，以前幼儿园和学前班报过，上学以后就跟着学校一起学吧。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-23 09:40
关于语文的积累心得--------昨天，老师布置了《笠翁对韵》接下来背第二部分的内容。第一部分近300字的一年级孩子很难理解的古文只给了大约跨越2个周末的时间，其实2个周末的时间倒是足够了，但是我想很多家庭因为安排了别的事情，或者把孩子送到老人那里的，真的要挤时间了。昨天就有孩子家长说，第一部分3段只背了1段，突然老师要求开始第二部分的背诵，觉得跟不上节奏了。老师说，很多孩子第一部分已经会背诵了，所以要接下来背诵第二段，第一段没背会的继续背第一段。但是我想，过几天老师开始提问第二段的时候，又会有很多孩子背的滚瓜烂熟了，而一些孩子第一段，可能还没背完，这样，会不会打击孩子的积极性？或者又会有很多家庭觉得课外的东西，不背又会怎么样。其实，这也是老公的想法，在看到老师发的浩浩荡荡1000多字的古文打印稿的时候，说了一句至于这么难吗？但是我觉得，语文只要把老师教的字写会了，能读课文，能拼音，这就叫做学好语文了吗？太肤浅！一门语言承载了太多的内涵，等到中考高考时，提高其他的科目相对容易些，语文就太难了，因为差距，可能从幼儿园的积累就产生了。虽然我不知道为什么老师选择的是《笠翁对韵》这一本，但是我还是为老师的远见而敬佩。老师花时间整理打印，督促，检查。我们每周末送去姥姥家，没时间来背诵，我经常只能在家让他跟读几遍，然后利用出门坐车，走路等时间，来背诵。儿子开始只是机械的背诵，现在，比如背到沉香亭畔，会问我，妈妈，什么叫做沉香亭畔。能够从背诵到思考，到有求知欲，我觉得就是进步。即便他现在只是背诵，我认为也是好的。终会有理解、爆发的时候。很多男孩子语文都是短板，甚至英语也差强人意。我觉得应该从小就培养他们这方面的素养。孩子对于背诵可能从开始好奇，喜欢，到后来的懒惰、抵触。但是只要正确引导孩子，让孩子知道这是必须做的，以后也要继续，没有什么可商量的。另外孩子在班级里经过比较，得到了表扬和荣誉感，自然就会接受和喜欢。有的事情开始的时候比别人辛苦，那到了后来就会比别人轻松。比如背古文，比如背英语。其实，孩子的记忆力是很强的，远比我们想象的背得快，记得牢。他们的接受力和适应力也比我们好得多，因为根本是白纸一张。自古都是头脑越用约聪明的，家长不能因为怕接受多了混淆记不住什么的，而不舍得用。大家都舍得花大时间来学数学，学英语，再大点儿学物理，学化学。但是，趁着这些科目没太难，科目没太多的时候，利用学前和小学的时间，来培养阅读，培养语文素养，等到了初中以后，就不用花大块的时间，来学习语文，就可以取得不错的成绩了。
作者: xujingjxb 时间: 2016-9-23 16:21
十月骄阳 发表于 2016-9-23 09:40
关于语文的积累心得--------昨天，老师布置了《笠翁对韵》接下来背第二部分的内容。第一部分近300字的一年 ...
这个见解特别棒，关于学习古文，我觉得论坛中阿雅姐最有发言权，她分享的方法效果也很明显，特意让孩子去背诵反而会更慢，就放音频给孩子听，不知不觉他自己就已经背会了
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-26 12:47
鉴于开学一月，发现时间总是很紧张，而且完全看不到好转的迹象。像这么能睡的我，不能总是牺牲挤压睡眠的时间，睡眠是貌美如花的基础，哈哈。我决定把每天的时间计划一下，包括饮食计划，家务计划，孩子的学习计划，练习什么，要达到一个什么目标。如何合理高效的安排时间。食谱制定一周的，学习计划也制定一周的，每周一之前写出来。
除了学习的目标，对我来说，重中之重就是饮食的计划。每天早晚两顿饭，连准备带做带收拾，真的是很忙乎人。而这一部分，对孩子长身体又尤其重要。应该还是以补脑、增强记忆力为主。本周晚饭计划，周1. 西红柿牛腩汤/炒土豆丝；周 2.虾仁蛋滑炒黄瓜木耳/小葱拌豆腐 ；周3小白菜蘑菇排骨汤/蒸土豆芋头；周4. 西红柿鸡蛋面（肉末茄子面）/清蒸黑鱼；每周5去姥姥家蹭饭喽！一周的饮食要营养均衡，荤素搭配，兼顾各种食物。每周我搭配的原则是这样，每天都要吃鸡蛋，补充卵磷脂，小狗吃的鸡蛋都是姥姥姥爷几十里以外每周送来，真正的农家散养鸡蛋。准备下周买点儿鹌鹑蛋，对孩子智力发育也特别好，可以换换口味。经常喝牛奶，补充钙质和蛋白质，不过现在的奶源，真的是很让人纠结。不同的肉类交叉做(牛肉、羊肉、排骨、鱼、虾)。每周要吃1-2次豆制品。米饭中参杂各种杂粮五谷和干果。相对于时间还算充裕的晚饭来说，早饭简直是我的痛。现在每天早上鸡蛋牛奶加一个点心。点心都是超市买的。早餐必须改善，总吃超市高油高糖的垃圾食品，觉得真没有什么好处。改变就从明天开始。明天起床煎蛋饼。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-9-26 12:49
下面这部分是网上摘录的高考饮食注意事项，我觉得家里有学生的都可以参考。
一、及时补充糖类
有些青少年常常上了三四节课，就觉得精神不易集中，听不清老师讲的内容，非常想睡觉。这是因为能量不足，人就感到脑子疲劳，思路不清，记忆力不好。特别是少年的肝脏贮存肝糖原不多，不能及时把肝糖原变成葡萄糖，释放到血液中去，补充血液里被消耗的葡萄糖，所以更容易发生疲劳。
含糖类多的食物，如米、面、杂粮和薯类，它们含的淀粉在消化器官里能被消化分解成葡萄糖，吸收入血，维持血中葡萄糖含量，及时向脑提供足够的热能。
二、多补充蛋白质
大脑要精确完成指挥任务，就必须把接受外界刺激产生的兴奋及时地进行传递，或者加以抑制。脑的这种活动需大量的蛋白质，因为蛋白质本身就是产生兴奋和兴奋传递的主要物质，所以蛋白质能直接影响人脑的活动。
鱼类、豆类、奶制品、蛋类、瘦肉等，含有丰富蛋白质。
三、多吃卵磷脂和维生素 B族丰富的食物
卵磷脂也是构成神经传递素的重要物质，它能帮助脑传递兴奋，有增强记忆力的功能，还可治疗神经衰弱。
大豆和豆制品、牛奶、鸡蛋和牛肉里，含有丰富的卵磷脂。
另外，还要注意多吃含有维生素 B族的食物，因为它们能帮助脑子对糖类的利用，所以经常吃水果和新鲜蔬菜对学生也大有好处。
为了减轻大脑疲劳，只靠吃当然不行，还要勤于用脑，经常注意大脑的卫生保健。
如：
卷心菜：富含维生素B，能预防大脑疲劳。
大豆：含有蛋黄素和丰富的蛋白质，每天食用适量的大豆或豆制品，可增强记忆力。
牛奶：富含蛋白质和钙质，可提供大脑所需的各种氨基酸，每天饮用可增强大脑活力。
鲜鱼：富含蛋白质和钙质，特别是含有不饱和脂肪酸，可分解胆固醇。
蛋黄：蛋黄中含有蛋黄素、蛋钙等脑细胞所必需的营养物质，可增强大脑活力。
木耳：含有蛋白质、
脂肪、多糖类、矿物质、维生素等多种营养成分，为补脑佳品。
杏子：含有丰富的维生素A、C，可有效地改善血液循环，保证脑供血充足，有利于大脑增强记忆
等等
作者: funbaby 时间: 2016-9-26 16:26
菜谱借来一用，
不过菜量大的貌似不够吃。
加油。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-10-10 10:29
开学已经一个月了，这一个月，感觉现在的孩子真是太棒了，每一个都很优秀。比如语文听写，全班49个学生，会有40个100分。再比如英语月考49个学生会有38个100分。儿子说，他老对没考100分，因为漏做了一道题。我想抛开马虎的原因，全班的同学掌握的应该是很好了，甚至是非常好。古文的背诵，一开始可能有的孩子或者家庭不适应，觉得任务重。可是昨天和儿子谈了一下，现在老师要求的古文进度，儿子说他们班大部分的孩子还是能跟上的。其实就连我也觉得，这样的进度有点儿吃不消。基本2-3天就需要背一段近300字的古文。还有课外的古诗。课本内要求的就跟不用说了，相比之下就太简单了。每天晚上吃完饭，我都要和儿子朗读或者背诵古文。甚至孩子有两天做梦，都在哇啦哇啦的背古文。我其实很心疼的，就连老公有天都冲我急，说他才1年级，你逼他那么紧干什么。我对老公说，我们必须要让孩子跟上这个节奏，这个进度。即便辛苦，所有孩子都是这样做的，所有家庭都是这样做的，现在的放松就是将来的更辛苦。其实，更多觉得辛苦的是家长，家长更多承受了这种压力。这两天我在反思这种状态，希望纠正，希望给他的学习生活中增添更多的乐趣。不过，挺难的，时间精力都有限。和高年级的家长讨论过，大家觉得这种状态到了3年级以后，各种习惯、作息步入正轨，应该会有好转。
虽然是所普通的小学，但是感觉学校和班主任老师都很负责任，学习也抓的非常紧。老师会在群里定期反馈孩子的状况、课内外需要完成的任务。老师把1年级要求阅读的课外书发给了大家，每天睡前，我都会给孩子讲一本。其实应该训练孩子的自主阅读。但是晚上回来实在是没时间，周末基本又在姥姥那里和小朋友疯跑。儿子提出要带上学校。其实老师也是允许的，而且在托管班也可以看，但是我总也不放心，怕孩子上课的时候看，或者看了课外书，耽误了写作业或者背诵，分散了经历。不过孩子从小就是听故事，基本不自己看，现在有了这个要求，我真是应该好好考虑，初步想这周三的时候带一本，可以下午去托管班看。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-10-10 10:29
1年级关于语文的课外任务真是很多，笠翁对韵一本书，还有课外要求的古诗，阅读的课外书，加上课内的课文，拼音，识字。感觉真是追着学校的进度跑。因为用了太多的精力在这方面，感觉忽略了数学英语的练习。尤其是数学。今天开始，准备一天50道30以内的加减法口算练习。3年级以内练习口算还是很有必要的。口算是个熟练工，没有什么难度。但是我觉得如果能练熟好处很多。首先考试的时候又快又准，可以增加孩子的自信心，荣誉感。另外能养成孩子不拖拉，专心完成作业的习惯，这样到了高年级，会越来越快。还能增加孩子的数感……
作者: 丹叶 时间: 2016-10-11 09:31
学校不一样，要求还真不一样，我们上了一个月的学，还真没感觉到那么紧张
作者: funbaby 时间: 2016-10-12 15:27
同一学校不同班也有差距，
我们班节奏就相对快，老师要求严一些。
真的感觉是追着老师的进度在跑，
每天晚上从托管接孩子回家，做饭，吃饭，
检查作业，包括各种背诵，听录音，阅读，
时间满满的，做完这些孩子都困得不行了。
孩子洗漱睡觉后，我才能收拾家，洗衣服，
准备第二天早饭什么的。
孩子开学，大人孩子基本都是连轴转。
不太适应，孩子有点上火，
偶尔晚上吃饭早，饭后到小区玩会儿，孩子还是很高兴的。
作者: 642 时间: 2016-10-13 16:21
王小狗
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
好可爱的名字
作者: dlship 时间: 2016-10-14 12:14
我儿明年上学，看了你这个，我觉得我要疯了
作者: 十月骄阳 时间: 2016-10-14 13:58
dlship 发表于 2016-10-14 12:14
我儿明年上学，看了你这个，我觉得我要疯了
我写的那么吓人吗？其实还好，就是节奏紧张一些。现在开学了一段时间，我觉得我们全家适应了很多。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-10-20 10:57
最近我一直忙的晕头转向，包括生活中和工作中，但是唯一的感受就是真的很充实。有时候看着孩子在我旁边沉沉睡着的脸蛋，真的觉得虽然忙碌但很幸福，家庭中每个人都有自己想实现的目标，都有自己的事情要去做，但是每天晚上，我们团聚在一起，感受家庭的温馨。这样的生活，我觉得就是我想要的。
我是一个比较随意的人，做任何事情差不多就可以，这样性格的缺点是做事经常不完美，对自己要求低，但是胜在心态好。孩子爸爸则是一个和我完全相反的，做事追求完美，一丝不苟，这样做的优点是做事有条理，工作的质量也更高。孩子的性格则在我俩居中，生活中像我，经常丢三落四，动手能力也稍差，但是学习中则像他爸爸，老师要求的讲的东西则总是要求自己记得一点儿不差，如果作业中或者考试中有错题，则非常不开心，有时候可能因为一道错题而哭鼻子。前天儿子班数学的一次小考，小狗最后一道附加题因为很多字不认识没读懂，错了，得了A-。睡觉的时候，儿子突然问我，妈妈，为什么不能再去学前班的学校了。我知道一定出了什么问题，我问为什么想去学前班呢？儿子说，因为学前班的题我都会做，都能看得懂为什么学校的看不懂。还好，不是严重的问题，不是不喜欢老师不喜欢同学不喜欢上课。只是因为没得到100分，但是，我知道，他的心理需要疏导了。最近，我希望平衡这种状态。周末如果孩子在家，我会让他参与到家庭清扫中，帮助收拾家务，主要是扫扫地什么的。学习中最近我不光是忙着学习，在学习后，经常跟他聊聊天。谈话的内容主要还是疏导他的心态。考100分妈妈固然很高兴，但是，以后学习的路还很长，会遇到各种各样困难的事情，解决问题，面对问题的勇气，是最可贵的。另外，我让他知道，妈妈虽然喜欢学习好的孩子，但是，不过只要努力了，即使考零蛋，妈妈也是爱你的。昨天的口算题，错了一道题，我批完之后，一双大眼睛看着我说，妈妈我又错了你不生气，我说当然不生气，知道怎么错的下次争取做对。他说，“恩，即使我考零蛋你也爱我，但是，我当然不会考零蛋。”这样，愉快的晚间学习就结束了。其实这样，并不会影响他的成绩，学习反而变得更有趣了。他也能每天愉快的跟我例数学校的好处。
作者: DLCMF 时间: 2016-10-25 09:52
赞一下!
作者: sunnypj 时间: 2016-10-25 11:35
十月骄阳 发表于 2016-10-20 10:57
最近我一直忙的晕头转向，包括生活中和工作中，但是唯一的感受就是真的很充实。有时候看着孩子在我旁边沉沉 ...
这么要强的孩子，父母在学习方面会省心啊
作者: sunnypj 时间: 2016-10-25 11:41
十月骄阳 发表于 2016-10-10 10:29
开学已经一个月了，这一个月，感觉现在的孩子真是太棒了，每一个都很优秀。比如语文听写，全班49个学生，会 ...
一年级就这么紧张啊，我们三年级才开始紧张
作者: rainmisty 时间: 2016-10-26 14:49
我们也是刚上学，作业不多在托管班都能写完，回家就是读一读检查一下签字，但是时间还是紧，外面辅导班的作业，练琴什么的，户外活动时间也是不多，好在学校一周四天有体育。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-11-8 11:24
本帖最后由 十月骄阳 于 2016-11-8 13:32 编辑
学校每月进行一次月考，前几天是10月的月考，第二次，考试的内容稍有增加，但是在我看来，考的也非常简单，非常基础。小狗语文、数学、英语，三科都是100分，全班三科100分的孩子我数了一下大概有8个，其实每单科100分的还是很多的，数学稍微能少点儿。由于学校经常有考试，所以我去买了几套卷子，回来有时间的时候给小狗做，让他适应这个节奏，顺便可以巩固知识点，了解考试题型。让我没想到的是，这孩子非常喜欢做卷子，每天央求我多做几张卷子或者练习册，每次做完一张还要再做，简直当成是在做游戏。数学是每天要练的，主要是口算，如果哪天时间比较早，我同意多做一套英语或者语文的卷子，简直开心的像得到了什么奖励。我经常回绝他做卷子的要求，时间太晚，赶他上床睡觉。真希望在以后面对越越繁忙的学习任务时，他还能保持这样对学习的热爱。但是通过他做卷子，我还是发现了些问题，数学口算有时候马虎这点就不算了，绝大部分的孩子都会有马虎的情况，只不过轻重不同，我觉得，即便不断提醒也会发生，最主要还是多练习，马虎在一方面反映了不扎实与不熟练，比如即便很马虎的成年人，做一年级的加减法也不会出现马虎的情况，因为太熟了，太简单。比较严重的情况是有个别的时候，这孩子做卷子会漏题，即便是很少数，也让我很头疼。怎么会漏题呢？是家里的答卷氛围太轻松。一大道题就这样漏了……..我小的时候从来不记得出现过这种情况，但是我的老师说过，漏题是很严重的问题。继续观察吧，经常做做卷子找找感觉，暂时也想不到其他好办法了。
作者: funbaby 时间: 2016-11-9 09:42
孩子这么爱学习，真好。
我们平时晚上没时间，最近开始每周末做一次语文和数学卷子，成绩不理想，没有在学校的好。在学校做卷，老师给讲题，可能和这个有关。也是知识掌握的不扎实，还得多练。也有漏题的情况，感觉做卷的时候不够专心。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-11-15 10:42
儿子现在还和我一起睡，而且，睡觉之前必须哄着睡，有大人在旁边看着，还必须是我看着。这样，每天忙完孩子学习洗漱，然后再哄他睡觉，孩子睡着一般九点多，我才能做自己的事情，一堆的家务和第二天的早晚餐准备，经常11点以后才能睡，第二天5点多就要起床。有一天由于还有工作上的事情，结果2点才睡的，就睡了3个多小时。前一段时间我感冒了，发烧，嗓子发炎，一直两周了，炎症也不好。最近工作的压力非常大，生活的节奏又太紧，休息的时间不够，感觉身体到了一个极限，免疫力非常的底下，随之情绪也低落，脆弱。就在这样的情况下，前天对儿子发了一顿火。每周一有升旗，需要早到校，我们离学校又比较远，所以不到8点就哄他躺床上了。白天忙了一天的家务，外加出门采购，我连洗澡的时间都没倒出来。就等孩子早点儿睡了，好好洗个澡，早点儿睡。结果这孩子从小睡觉就困难，闹觉，一会儿冷，一会儿热，一会儿渴，一会儿这样的问题，那样的问题。我一方面为他不睡觉着急，睡眠时间不够怎么长身体，第二天怎么保持精力。另一方面，我自己又太累太困了，想想一堆的事情没有做。我暴跳如雷的把他骂了一顿，他哭的稀里哗啦，说，妈妈你原谅我一次吧，我再不敢了，我保证改。我们又躺下了，结果他抽打抽打的在那哭，我心里实在是很烦，摔门扔下他去洗澡了。中间孩子哭着跑到客厅，孩子爸爸又把他赶回去，让他自己睡。我洗完了过去跟他说，下次我再过来的时候，如果你自己睡了，我收拾完就过来睡，如果你还这样睡不着，我今晚开始，就搬到别的屋里睡。结果等我什么都收拾好的时候，过去看，孩子都打上呼噜了。我觉得挺心疼的，下去亲了他一口，结果，他抓着我的手臂，不撒手。这一晚上，只要我抽开我的手臂，他就给我抓回来。第二天，我们和孩子讲，以后妈妈不能哄着睡，要自己睡着，孩子答应了。昨天孩子果然乖乖的自己睡了，睡之前问我，妈妈我不能哭是吗，我说是的。
这两天，我一直在反思自己这件事情。我们可以用更好的方法来解决孩子睡觉的事情。
但是由于我承受着工作和生活的压力，把所有的情绪用这种方法爆发出来。不可否认小狗是一个好孩子，在大部分的方面，以一个6岁孩子所能拥有的能力来努力达到我们和学校对他的各种要求。而我们却缺少对他足够的宽容。我们先是把他惯成了这个样子，然后在自己承受不住的时候，用最简单粗暴的方法达到了自己的目的。我想那一刻，在孩子眼里，我发火的样子一定很可怕。作为家长，需要修炼的地方真的还很多。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-11-22 13:53
从上次发完火之后，一直觉得小狗的精神状态不太对劲。这周从姥姥家回来的时候，说什么也不愿回家，下车就开始哭，抱着姥姥不走。学习上也一样的心不在焉。数学第一次拿回来了一个B，连看图数数、10以内的加减法这样的简单题都能做错。英语学到第七模块，一直到第六模块之前，我认为小狗学的都还是不错的。但是昨天问了下第七模块，居然朗读的磕磕巴巴的，有些单词还总是混淆，以前基本学完就会背了，现在居然读都读不下来。我不知道是不是我上次发火而影响了这孩子的心态，但是，打骂暴力真不是教育孩子的好方法。没有什么办法，只能慢慢调整我们俩的心态，努力把状态调整到最佳。
作者: SweetOsmanthus 时间: 2016-11-24 21:27
十月骄阳 发表于 2016-11-15 10:42
儿子现在还和我一起睡，而且，睡觉之前必须哄着睡，有大人在旁边看着，还必须是我看着。这样，每天忙完孩子 ...
这一点感同身受啊。你已经很不错了，工作压力这样大，才跟孩子发火。我们是没上学前班，9月份我又没及时帮孩子跟上老师的节奏，弄得成绩总是倒数，整个九月份和十月份孩子都是被我一路吼过来的，到这个月才算跟上老师的节奏，居然还没厌学。你总结得真好，我们是把自己的压力倾注于孩子身上，真应该加强自我修炼呢。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-11-25 08:47
SweetOsmanthus 发表于 2016-11-24 21:27
这一点感同身受啊。你已经很不错了，工作压力这样大，才跟孩子发火。我们是没上学前班，9月份我又没及时 ...
听周围妈妈说，因为没上学前班引起的差距，随着入学时间会越来越小，到了3年级，就会完全看不出差距，不过就是1年级能累一些。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-11-25 09:19
前天托管班听写的时候，错了5-6个字，我问他怎么会不会写呢？他说不是课本里要求写的字。但是老师布置的作业里，有这几个字的听写。我跟他说不管怎么样，明天白天有时间的时候，把这几个字练会。另外还给他布置一段笠翁对韵熟读的任务，让他白天有时间的时候练习。昨天晚上回家，我检查了小狗的托管听写，今天全对，证明这孩子白天真的练习了。另外我布置的笠翁对韵需要熟读的一段，小狗竟然给背下来了，超额完成任务。学习的自觉性真的越来越高了。
由于今天托管听写100分，所以得到老师奖励的一个小夹子和一只铅笔。上次挑了一个绿色的夹子，这次挑了一个黄色的，都是他喜欢的颜色。今天问我，妈妈，如果是你你挑什么颜色。我说我挑粉色的或者红色的，因为妈妈喜欢这两个颜色。小狗说，如果下次我表现好还能得小夹子，我一定挑一个你喜欢的颜色送给你。虽然第三次选小夹子的时候才想到妈妈，不过妈妈还是觉得心里暖暖的。这么大的孩子真是充满了童真，在大人看来一些不起眼的小奖励，小表扬，孩子们就可能开心的不得了，这也是他们这个年龄所珍视的东西，认同、肯定、鼓励......或许我们觉得理所应当很简单的事情，他们却需要付出很多的努力才能达到，所以面对他们这些小骄傲的时候，不要心不在焉，要很认真的表现出重视，这样下次，他们才会更努力的去争取。
作者: 十月骄阳 时间: 2016-12-13 15:10
期中考试
经历了期中考试，发生了一些事，也让我的思维有了很大的转变。这次期中考试发生的最重点的事情就是孩子考试的时候拉裤子也尿裤子里了。等姥姥姥爷去接的时候，据说孩子哇哇的就哭出来，眼泪止不住。开学的时候老师说过，1年级的孩子可以随时举手上厕所，孩子自己讲的是要上厕所监考老师（不是孩子班的老师）不让。后来我咨询了下班主任，班主任很肯定的告诉我可以去厕所。也不想追究这件事谁在当中有问题，家长，孩子或是监考老师。但是大小便已经可以自理的孩子，为什么突然在期中考试这天弄的又拉又尿裤子的，我想，是不是还是孩子心理有些太紧张。这孩子平时就太看重分数，我想也许孩子就是我的思维的一个反映。经过这件事，我反思我是不是给一个才6岁的孩子太大的心理压力和不正确对分数的理解。
经常看关于教育的书，也知道要耐心的教育一个孩子，可是难免还是因为一些学习的事情焦躁发火，其实，小狗是个学习态度非常端正的孩子，为什么我还会按照成人的思维和进度来要求他？对于一个1年级的孩子100分真的那么重要吗？到底94分和98分和100分真的有那么大的差别吗？
我调整了一下对孩子的心态和每天的学习状况。在学会的前提下，压缩学习的时间。作业和复习预习以托管为主。课外的练习每天一科，尽量半小时内完成。语文和英语该听和该背的每天练习10-20分钟。我会拿出更多的时间来做一些他有兴趣的事情，学一些他有兴趣的事情。多一些时间让他看看课外书，画画，和小猫咪玩耍。我现在经常安排些学习或者背诵朗读的任务让小狗在学校和托管完成，这孩子也真是很省心，越来越自觉了，基本都完成的很好。我也不再那么看重分数，以前只要100分，我就给孩子奖励一个小粘贴，，现在，只要90分以上，就有小粘贴，孩子也不会因为得了99分而哭鼻子了，心态也变得越来越好。
期中考试的成绩最后下来是数学98，语文98，英语94。觉得拉了尿了一裤子的孩子，考成这样比我想的好很多，孩子因为全科优秀得到了表扬信也非常开心，虽然是全班一大半的孩子都得到了表扬信。我以后也要做一个看重过程而不是看重结果的妈妈。我想收获的不仅仅是一个学习好的孩子，而是心理健康，身体健康，全面发展的孩子。
作者: xujingjxb 时间: 2016-12-14 16:50
十月骄阳 发表于 2016-12-13 15:10
期中考试
经历了期中考试，发生了一些事，也让我的思维有了很大的转变。这次期中考试发生的最重点的事情就 ...
听有经验的家长介绍，小学低年级真没必要弄的这么紧张，孩子态度端正，习惯养好，已经做的挺好了，如果再一味的打压下去，高年级会厌学的。看的我都有点喘不上气来，我们做家长的要调整自己的心态。
作者: -提拉米苏- 时间: 2016-12-15 12:52
你们一年级外教口语班 在哪里上课 人数够了吗
作者: 十月骄阳 时间: 2016-12-15 13:03
-提拉米苏- 发表于 2016-12-15 12:52
你们一年级外教口语班 在哪里上课 人数够了吗
一直没凑够，后来搁置了。
作者: -提拉米苏- 时间: 2016-12-15 15:14
十月骄阳 发表于 2016-12-15 13:03
一直没凑够，后来搁置了。
我们想参加 地点在哪里啊 能再撮合下吗
作者: 十月骄阳 时间: 2018-7-27 09:18
由于自己的惰性很久没来更新帖子了，突然有一天找出之前的帖子看了看，觉得，里面有孩子点滴成长的记录，回头来看看，有经验、有教训也有我们共同经历的酸甜苦辣，走过的弯路，取得的成果。所以，决定还是继续写下去，不知道能写多久，全当给孩子，给自己做一个成长日记。
作者: 十月骄阳 时间: 2018-7-27 09:59
之前还是1年级的小豆丁，转眼间开学就要3年级了，已经度过了小学的低幼年级。平时没事的时候，也会经常来论坛，看看一些牛娃们的经历，感觉自己和孩子犹如井底之蛙，和他们比起来真的是差距太大。宝贝就是普通的宝贝，爸爸妈妈更是丢到人群里都找不出的那种平凡。但是任何一个普通的家庭，都是将孩子视若珍宝，都心怀着美好的期盼和愿望，就是怀着这种愿望，记录他慢慢的成长过程。
比起1年级的紧张，2年级明显要好了很多。其实1年级并不是学习有多辛苦，而是刚开学对时间上安排的紧张。相信这也是大多父母都需要工作的家庭的一种常态。由于工作及上学接送孩子时间上的冲突，导致孩子每天有差不多12个小时的时间都在外。这样在有限的在家中的时间里，要做家务，做饭又要兼顾检查了解孩子学习生活上的进度和问题，自然觉得每天如同进入了一个战场一样争分夺秒。从一年级下学期，尤其进入了二年级，大人和孩子都适应了这种时间安排，很多事情孩子也可以自己做的很好，只需要稍加检查和点拨，感觉一切变得轻松了很多。尤其是孩子不需要陪睡以后，时间就变得更宽裕了些。
作者: 小鱼新新 时间: 2018-7-27 10:03
支持楼主继续写
我家也是10年，是虎尾巴，所以秋天上二年级，刚好可以看看楼主的经验，感谢分享
我也想过要不要开帖写点什么，可是这个网站太闹心，我就看看贴有时候都打不开，回复就打这几个字还要审核，想想就退却了
作者: 十月骄阳 时间: 2018-7-27 11:31
2年级的期末考试
小狗他们学校每年暑期前的考试会将年级的前10名排出来作为学习明星领奖。1年级的时候，小狗卡着边作为年级第10名，领了一堆奖牌奖状奖品什么的回来。其实爸爸妈妈还是很高兴的，从来也没寄希望他能够得第一第二，就是觉得能够尽到自己的努力，把自己的事情做好，学习的同时拥有一个美好的童年就好，尤其是低幼年级的考试很简单，成绩还有不少的表象，不代表以后会怎么样，所以第一次之后，也没定下下一次的目标，只是说了些鼓励的话，学习和生活还是那样按部就班的进行，该学的继续学该玩儿的继续玩儿，都没有耽误。所以在谁也没有关注二年级期末考试的时候，小狗回来说这次是年级的第7名，居然默默的有了进步。其实成绩不是重要的，低幼年级的卷子很简单，大家的分数都很接近，差1分就可能差了若干的名次。比的就是谁更细心仔细，谁更能记得清楚老师说过的重点。获得某种学习的能力，好的自控力，合理的时间安排，学习的自觉性兴趣性，准确快速的运算能力，漂亮的书写，阅读，健康的身心…….这些都远重要于取得一个满分或者一个好的名次。不过做到了这些，相信也很难做到不优秀。小学要做到的就是慢慢接近于这个目标，慢慢积累进步，最终完成自己的蜕变。
作者: 随风2004 时间: 2018-7-28 05:55
写的真好.加油!搂主的宝宝真棒!搂主多写些孩子成长的故事.以后看了多有意思阿!!
作者: 十月骄阳 时间: 2018-7-30 15:28
暑假
愉快的暑假生活开始了，对于宝贝儿和我来说都是再开心不过的事情。对于宝贝儿来说，可以去最爱的姥姥家住一个假期，对于我来说，可以喘口气，不用每天忙着做饭，上课了。
姥姥家住的不远，在郊区，不过即便这样，也不能在眼皮底下看着了，每周能过去1-2次看看他。在送去之前，我就和他一起把每天要完成的事情安排下来。其实之前他自己写了一个，每天的学习时间自己规定半小时，被我否定了，时间太短了。另外学习不能按照时间来看，还是应该固定下具体的内容，他现在年纪还比较低，我觉得不能全凭他自觉，应该是我任务固定下来，他来自觉执行，然后定期抽查相结合。
结合学校老师的要求，给他列了个单子。基本就是口算，阅读，听读英语，另外英语老师有一些抄写单词和句子的作业，我格外要求他每周要写2篇日记。因为阅读和听英语有固定的时间，一项至少要达到半个小时，所以基本每天需要2-3个小时的时间，这样差不多在中午吃饭前可以完成。其实我更建议听英语和阅读可以利用零碎的时间，无奈宝贝是个比较性急的孩子，一般来说，都会用上午写作业的时间一起完成。
暑假只报了写字班一个课外班，我觉得只要能把我安排的任务认认真真的完成就会有收获，其他的只需要练练写字即可。一年级的时候我还在假期报过英语班，其实就是讲讲下学期的英语书，我发现在家闲着的时候顺便听听音频，我再把新单词单独领着他读读，基本自己就可以读下来课文，这样的效率好像比上英语班更快更轻松。所以以后没有再在假期报过跟课业相关的课外班了。
作者: 随风2004 时间: 2018-7-31 13:22
期待更新！！
作者: 十月骄阳 时间: 2018-10-26 15:01
3年级开学2个月，但是心情感觉像做了过山车。在3年级以前，小狗的成绩一直比较好，成绩稳定，不能和牛娃比，但是也是不用人操心成绩的。到了三年级最开始的几次大中小考试，老师在群里公布满分名单的时候，就基本没有小狗，要知道以前基本老师在群里发什么好消息的时候基本从来也少不了小狗的。孩子爸爸从来不干预孩子学习的都问我，最近怎么群里不见小狗的名字呀。当时我还很淡定，跟孩子爸爸说，有时候有些小马虎，小测验不考满分很正常的，别大惊小怪的。
但是情况和我想的居然有出入，数学单元测试，第一次是没满分，第二次是没优秀，到了第三次，…….72分！！！我有点儿不淡定了。3年级的数学题还很简单，尤其是一个小单元检测，居然考出来这样的低分。听过一个叫三年级现象，就是三年级的成绩和初二的成绩是正相关的，还有就是从三年级开始，本来学习都很不错的孩子会分梯次的掉队。以前就是听听，想想自家乖巧听话的宝宝，觉得也就是听一下这么回事。最近看看平时和小狗一样在群里受表扬的孩子，一直都在。那么问题来了，说的掉队的孩子是从自家开始的？
想了几天这个问题没想明白，压根找不到突然发生这种情况的原因。原本很仔细的孩子变得突然马虎，本来1.2年级口算计算经常会全班第一第二的孩子突然这个准确率让人忧心。经常有错不说，最近听说最严重的一次50题错了16题。审题也变得非常不严谨。因为审题错误也不少。还有许多其他的问题，不知道是不是因为成绩上有了落差，纪律上最近也收到了老师的批评。以前老师对孩子的纪律一直是赞不绝口呀。
最近家中未发生什么事情，一直如常。小狗的假期也是各方面很正常。甚至我觉得是个有收获的假期。上学期的时候还自学了游泳，假期自学了自行车，我认为是运动发展的一年，各方面的发育我觉得都是正常的发展着。找不到任何异常的原因，找不到内因也找不到外因。好吧，找不到原因那就淡定吧，找相关书籍读一读。前几天看了《我的8岁男孩儿》、《陪孩子走过上下衔接的转折期-3-4年级》…….书上说孩子的心智，性格，发育基本是个螺旋形上升的过程，今年在左边，明年可能就在右边。那还是要充分了解孩子，尊重个体差异，遵循规律走好自己的轨迹。还是不能被个别的事情带偏节奏，该干嘛干嘛，认认真真每天做好该做的事情，不急于求成。
所以关于这几次考的不好的事，我只是跟他谈了谈，鼓励他如果准确率上不来，适当的放慢一下速度。以前只求快，可能1.2年级的题扫一眼半道题就开始作答也不怎么会出错，到了三年级就有些问题了。除了分析试卷给出了和题目相关中肯的批评之外，最重要的还是给与妈妈的鼓励和信任。然后每天增加了口算的练习。其余仍是按部就班，该看课外书看课外书，该听英语报听英语报。每天只要把自己该做好的事做好就行。大部分孩子在成长过程中总会有各种困难和问题，作为家长还是要有正确的价值观，让孩子认识到学习不是为了争取最高的分数，学习是为了成就更好的自己，考的高考的低都是妈妈最爱的独一无二的孩子，只要尽到自己的努力，总会有回报的。
就这样一直如常的又过了几周，再次数学单元检测的时候，小狗的数学又是满分了，全班三个满分的孩子。我有了些些小安慰，至少现在看不是掉队的那种。另外一个小开心就是前两天选班委的时候，竞选上了小队长。二年级参加了一次，竞选学习委员和小队长，两个都是只得了6票，当时孩子有点儿小失望。这一年我一直叮嘱孩子要团结同学，这次只参加小队长竞选，结果42个孩子投票得了34票，比去年大有长进。
作者: 十月骄阳 时间: 2018-10-29 09:04
本帖最后由 十月骄阳 于 2018-10-29 09:21 编辑
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作者: 十月骄阳 时间: 2019-1-14 14:54
3年级的上学期，伴随着一些起伏，但还算是基本圆满的结果度过。三年级甘区已经开始第区通考了，考试卷全区统一。先说成绩，语文97，数学100，英语96.5.没有官方排名，估计了一下三科应该在班级5名左右，和以往一样，感觉若干次考了班级第5。感觉英语的成绩稍有些差强人意，但是也可以接受，还有提升的空间。没看到卷子，不知道错误的原因，据说是错了一个选择错了一个阅读。看到这个成绩突然不想转到重点学区了。二年级的时候，买了学区房，是小学初中的双重点，但是由于每班人数已经到上限55，当年转不进去了。这一年来，到处找关系，打听消息，已经略有眉目，我却犹豫了。我的想法是，前提是统考成绩并不比所谓的重点小学的成绩差。在这样的前提下，孩子在这里生活了2年半，已经熟悉了老师同学，在班级成绩优秀。由于是普通小学，每年只出不进，人数已经从开始的49下降到了42，还有继续减少的趋势。他们的班主任老师是年级的教研组长，辽师研究生毕业，认真负责，知识点讲解到位。如果这个时候转到学区，班级人数一下子变成55人，会不会突然从老师的心中宝变成手中草。另外如果学区哪个班级有位置就需要转去哪个班级，不能挑老师，还能碰到像现在这样让我满意的老师吗，再考虑要不要到小6归口的时候再去初中。大家如果是入学后买学区，一定要提前打听好是否有名额可以转入，别像我这样，多花了若干冤枉钱买了双学区却转不进去，不如当初买一个单学区，省钱不说，房子也不知会新了多少倍。也是当时对自己的关系太自信了。
作者: 十月骄阳 时间: 2019-1-16 12:25
家长会
在家长会上，终于看到了三科的卷子。语文97，作文扣了2分。表达满分，内容扣2分。看了下确实文笔在我意料之外，各种比喻，拟人，用的得心应手，表达也清晰。不过内容确实有点儿干瘪。这个恐怕还得多经历，多读书，多感悟。另外1分课外阅读中心句挑错了。其实我觉得很明显，儿子说他开始考虑了这句，但是又仔细想了想，觉得另一句更符合。我帮他分析了一下，其实不是他想少了，而是想多了，这孩子在思考问题的时候经常不是想少了，而是想的太多，今年英语的错误也是同样，想的太多，数学也有时候会有这样的错误。
英语96.5，错了一道选择题，错了一个阅读理解。在单词语句问题全部读懂的前提下做错了。感觉还是不熟悉某些习惯搭配，语感差了些，另外还是想的分析的太多，自己把自己绕进去。英语这次考得稍难，不过还是有5个满分，小狗96.5分的成绩已经是班级15名了，接近中游的水平，感叹现在的孩子们英语的起步很早，都很重视，即便老师说英语是三科中考得相对最难的，却也是成绩最高的。感叹有时候不是自己学的太少，而是别人学的太多，而催促自己不得不前进。
值得表扬的是数学。用老师的话说数学考得不难但是有些繁琐，这次大题题型很多画图表达及语言表达阐述的题，很多孩子知道答案但是不知道怎么落笔。看了下小狗卷面的各种图示及阐述，觉得思维清晰有条理还不错，并且难得没有犯计算错误。
其实每次考试完我都有地儿焦虑，大家的进步都很快，总是有平时你主意不到的孩子，突然脱颖而出，感觉不进步就会被挤下去。
作者: 十月骄阳 时间: 2019-1-16 13:39
寒假假期计划
考完试到等成绩的时间真是很放松。这几天每天读一读下学期的英语书，一天读一个模块。感觉比较简单，孩子基本上能读出90%以上，稍微讲解下就能基本掌握。在正式假期开始之前，基本能把全书看完，放假时间可以背背课文和单词。记得1年级的时候，家长需要跟踪盯着英语书的学习进度，每个单词逐句讲解，一个假期英语书能讲7.8个模块。2年级的时候，一个假期一本英语书能能勉强讲完。现在3年级，还没有放假英语书基本已经讲完了，感觉是不是学校的进度已经满足不了孩子英语学习的需求。现在没想好是跟着学校的进度，把时间和精力扩展到别的学科，还是加快英语进度，提升英语的能力。毕竟将来是要着眼到中考、高考的，时间有限的前提下要得出个尽量优化的方案。最近半年坚持听中国少年英语报，在上学和放学路上听，感觉听力有所进步，但是有的单词听读认识，阅读就不知道了。甚至很多低年级学过单词也这样。假期先继续听着。英语的进步是有时候看了个英语小短文会哈哈大笑，也许真的读出了某种语境。
前两天我就随口问了几句古诗，发现有一些遗忘，特别是低幼时候背的，笠翁对韵就更不用提了，估计记不住了。这不是重点，重点是听了他几句古诗释义后瞬间石化。曲项向天歌给我的解释是像天上飞的鸽子。少小离家老大回是家里有两个孩子，年龄小的离开了家，年龄大的回来了。真是一本正经的胡说八道。看来很多小时候背的诗真是囫囵吞枣下去的。准备把小学需要背诵的古诗一天一首带他背下来顺便解词释义赏析。
另外假期列个书单，把平时没时间读的书多读一些。在阅读方面，孩子最爱读现代作家写的书，偏爱科普军事，可能是通俗易懂，然后是近代。最不爱读国外译文版的书。难道是因为语言及思维习惯的差异？好吧，我同学孩子一年级就开始阅读红楼梦原著这样大部头的书，或者跟喜欢世界名著的孩子比，感觉小狗的阅读内容还停留在幼稚阶段，但是读总比不都好，这个羡慕别人也没用，遵循他自己的发展规律吧，不能揠苗助长。
之前的假期，数学除了学校的作业外基本就没什么事了。但是前两天和嘉汇妈妈聊天之后思考，在想要不要假期把下学期的基础学会练会，开学以后留出时间和精力拓展一下。
今天假期还没开始，孩子自己已经把数学和英语的寒假作业写完，并且自己对照答案批改完毕。这点真是像爸爸一点儿没像妈妈。妈妈一直是假期结束突击补作业的选手。真是一点没有遗传妈妈的拖延症。
作者: 十月骄阳 时间: 2019-3-14 14:11
新学期开始了，感觉每天时间都不怎么够用。明显作业量比以前多了。每天的练习册也不是10分8分就能写完，经常还有日记，抄写。感觉孩子写作业算是快的，但是现在去托管接早了经常作业没写完，导致回家的时间晚，很多想做的事情挤不出时间了。想做的很多，但是时间就是那么一些。
先说这学期需要加强的几方面吧。首选是阅读。孩子阅读的速度非常之快，感觉都是泛读没有精读，而且喜欢现代作者写的儿童读物，尤其中意幽默搞笑风格的。对中外名著都不怎么感冒。这学期希望能扩展他的阅读范围。假期自己选了本铁道游击队，抗日题材的，他比较喜欢。在老师的要求下看了本长袜子皮皮，看来接受的也不错。这学期开学，一个偶然的讲演机会需要他了解司马懿，我借此机会动员他看了三国演义。虽然是少儿注音版，但是也算是名著初接触。看完了跟我说感觉还不错，挺有意思的。我趁热打铁的推荐他看一下少儿版的上下五千年，让他比较一下真实的三国事件和小说中的事件。接着鼓励他听一下百家讲坛品三国。不过听百家讲坛断断续续，很难挤出大块的时间。
暑假的时候给孩子开始阅读英文原版桥梁书。借鉴很多别的孩子的经验。因为起步比较晚，还是从简单的开始吧，现在看的是《Fly Guy》。由于故事内容是孩子一贯喜欢的幽默搞笑风，所以孩子非常喜欢，再加上现在必须是亲子阅读，对他来说能有时间和妈妈一起读一本《Fly Guy》简直是超级奖励。
另外今年下学期开始，给孩子报了数学班。数学学还是不学，什么时候开始学是我一直纠结的。有的家长说数学不用在外面学，尤其是小学不需要。有的家长则说学的越早越好，二年级，三年级就应该开始。我就在这两种意见声中一直从二年级上学期纠结到三年级下学期。咨询了别的妈妈，说是现在的数学班分两种，一种是补课本为主，之后带一点儿小拔高。另外一种是纯拔高接近竞赛。感觉孩子课堂上的知识能接受并且数学成绩一直还不错，所以我更倾向于后者。说干就干吧，一开学就联系有相仿年龄孩子的亲戚好友，让大家推荐切实可靠的老师。选来选去不是时间不合适，就是地点不合适。最后试听了了两个。感觉都没太达到我想象中的要求。第一个班型小，人少，时间地点全好，总之一切客观因素都很完美，无奈感觉老师很年轻，讲起课来差了点儿什么。上来就讲题，除了题就是题，讲题不要紧，缺少归纳和总结，思路捋的也不是十分清晰，要命在讲课过程中出现了几次失误，明显准备不充分。第二个老师讲课的水平可圈可点，课堂也生动活泼，但是客观因素没一个达到我要求的。首先时间太晚，老师的时间排不开，可以的时间段只有一个到晚上9点下课，孩子听课过程中打了几次瞌睡。地方离家又很远，9点下课再开车回家，再洗漱睡觉，基本也得10点，对三年级的孩子来说太辛苦。还有个硬伤是班型太大，三十个左右孩子挤一个小教室，坐得满满的。这种大班型弊端是显而易见的。既不能全面顾及，成绩靠后的可能跟不上，又要考虑大多数人的感受，单纯拔高是不可能的。所以效果怎么样还不明确。跟儿子商量了下，还是选择了后者。其实我俩的意见基本是统一的。其他的客观条件克服一下，毕竟一周只有一次课，老师的风格是孩子喜欢的，这才是最重要的。打算先去一段时间看看，一边学着，一边找到最适合自己的。
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