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学区房日薄西山

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发表于 2018-6-14 13:03 |显示全部楼层
首先在整个楼市的判断上我是绝对多军,尤其对于大连楼市,更是多军里的战斗机。

但是对于传统学区和学区房,我觉得看今年的指标分配比例,大家还真是要再次审视一下其本质。

指标比例,基本上是以享受指标生人数为分母平均分配的,那些指标大校,靠的是规模效应,完全没有什么指标分配方面的优惠。
如果前几年对于指标分配政策还感觉有点不透明的话,那现在开始真是没啥可以讨论的。

三甲比例高,也许是所谓学区房的最后一根救命稻草,但是看上去这个观点也没有什么绝对的数据支持。

挤破脑袋进79中80中这样的指标大校,真的那么有意义吗?对于考进好的高中真的作用巨大吗?
老初中大规模初中里的好老师也许多一些,可是那么多班级,谁能保证真正好的老师能分配到你的头上。

所以还是老老实实地根据生活通勤便利度,交通配套,周边环境这些纯粹的因素去选择房子吧。
也许过几年我们再去谈论所谓的学区房,就像是讨论一个笑柄而已。

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发表于 2018-6-14 17:10 |显示全部楼层
指标到校不是按比例分配的吗?
100人分10个和1000人分100个不都一样吗?
还不如看看600分率有营养。
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发表于 2018-6-14 18:16 |显示全部楼层
还是看600分率更有参考意义,指标都是按比例来的,只能代表学校人数多少。至于3甲的比例,到底是抽签还是故意多放有具体结论么?
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发表于 2018-6-14 20:00 手机浏览器 |显示全部楼层
酸,真酸
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发表于 2018-6-14 20:29 |显示全部楼层
同意指标生的数量无法作为学校好坏的标准这一观点。
指标生即然是根据学生总数百分比分配的,就不应该作为学校好坏的参考标准。
可以统计 (统招+指标)/学生总数,用这个数值来衡量学校好坏比较准确。

点评

鬼厉哥  是的,都是这么评价的。好学校还是看抢统招的能力。  发表于 2018-6-15 12:30
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发表于 2018-6-14 21:24 手机浏览器 |显示全部楼层
有道理
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发表于 2018-6-14 21:28 手机浏览器 |显示全部楼层
说的有一定道理,从指标到校政策上看,学区内竞争并不能体现出热校与普校的优越性,三甲指标率也是靠电脑派位,谁能保证一直好运,热校的优越性更多的体现在抢统招,但是热校也容易出现高分进找重点的情况。就我个人而言,我选择热校更多的是看中热校的资源和氛围,看重热校对孩子个体的提升。不论是否在热校,可以以上三甲为学习目标,但是不能以是否上三甲来评价九年教育的成败。第一,孩子个体差异太大,如果不是学习的材料,以成绩评价教育不妥。第二,孩子的行为习惯,品行,三观基本小初阶段成形,这些东西比成绩更能确保孩子未来在求学,家庭,职场以及社会的可持续发展。第三,三甲虽好,但是名额相对整体考生,还是太少。我们不能总褒奖冠军,而冷落亚军和季军,孩子尽力了,父母尽力了,达到孩子的个体上限。孩子有良好的品行,懂得努力和进取,付出与收获,我觉得这样的九年小初教育成果,不管在哪个学校,是否上三甲,都是成功的。
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发表于 2018-6-14 23:15 手机浏览器 |显示全部楼层
热校还是会一直热下去,至于学区房就不好说了。
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发表于 2018-6-15 09:17 手机浏览器 |显示全部楼层
你别胡思乱想了,学校好坏是自然竞争的结果是有底蕴的好学校的成绩就是好大家有目共睹这不是多少指标衡量的。指标多只是好学校的必然结果不是原因。好学校必然学生多就像北京比大连人多一样
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发表于 2018-6-15 09:21 手机浏览器 |显示全部楼层
鬼厉哥 发表于 2018-6-14 21:28
说的有一定道理,从指标到校政策上看,学区内竞争并不能体现出热校与普校的优越性,三甲指标率也是靠电脑派 ...

你这个人天天晕晕乎乎没有基本立场,既然孩子能否上三甲不重要你还追求什么学区房不如现在卖了吧。
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