好学区是怎样形成的？

好学区有自我强化的效应。
1: 好老师＋好学苗＝》好成绩
2: 好成绩吸引重视教育家庭＝》学苗更好
3: 好学苗形成积极的［成绩攀比］＝》成绩更好
4: 好成绩＋好学苗＝》好待遇
5: 好待遇吸引好老师
6: 跳到第一步

lovena 发表于 2018-6-6 11:21
好学区有自我强化的效应。
1: 好老师＋好学苗＝》好成绩
2: 好成绩吸引重视教育家庭＝》学苗更好

51，52一直就是普通学校。76是老牌名校。育文衰败了，汇文起来了。学区有波动，整体好的还是好的，师资配的好。

意薪一亿 发表于 2018-6-6 12:39
51，52一直就是普通学校。76是老牌名校。育文衰败了，汇文起来了。学区有波动，整体好的还是好的，师资配的 ...

听说是原来育文的校长去了汇文，抓的比较严，所以汇文比以前好了。

尹甘露 发表于 2018-6-6 13:46
听说是原来育文的校长去了汇文，抓的比较严，所以汇文比以前好了。

有关系，但是不大，关键是育文搬家后学苗太差了