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楼主: JUST4Carolyn

Carolyn的初中生活

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发表于 2018-9-19 14:39 |显示全部楼层

竞选班长

新学期新学校新同学,很多事情都重新再来。对于一向喜欢新奇和挑战的宝贝来说,这一切都是美好的。学校的所有都令她满意,她一下子就爱上了这里。这倒是挺出乎我的意料。在她眼里,同学那么亲切可爱,很努力不张扬。老师尽职尽责,一切都安排得井井有条。学校的校舍,教室,阅览区,厕所。。干净整齐。

一个星期过后,老师让孩子们报名竞选班干部。她跟我说想竞选班长,我很犹豫,劝她好好想想。要做的事情太多了,首先是同时学习三门语言,两门乐器,还有网球课。同时,还要准备明年入学前的课程衔接,奖学金考试。本来就任务繁重,顾此失彼。要是再当了班长,这不是乱上加乱吗。再说,干一年就出国了,没有延续性啊。当班长要起到带头表率作用,她很难按时完成全部作业,英语课更是免修。

她思考了一个星期,周四跟我说还是决定要参加竞选。她自己准备了四页非常简单的PPT,描述了一下自己,并阐述了对班长这个职位的理解和计划。她说我一定会给班里的同学带来积极的影响。她还拆解自己的名字成Curiosity, Adequate, Responsible, Open, Learning, Young, New。 有好奇心,能胜任的,有责任心,开放,年轻的新一代。这样高涨的热情我也就没法再说什么了,希望她能如愿以偿。

周五班会宝贝第一个上台演讲。她说她就是把自己要做的话说出来了,阐述了自己的情况,诚恳地表达了意愿和决心。实名投票但是没有当场唱票。我想老师还是有些顾虑吧。

周一的时候老师公布新的班委会名单,宝贝当选班长,另外三个候选人也被安排其他的职务。老师跟她说,38个同学她得了30多票,不要辜负老师和同学们的信任和期待。课间操的时候,她又被选上年级的护旗队。看她风风火火地投入到新生活,我其实隐隐地有些担忧。


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漉粉  该当还得当,用一年时间把副班长培养起来就行了。  发表于 2018-9-25 12:24
漉粉  用一年时间把副班长培养起来就行了。  发表于 2018-9-25 12:23
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发表于 2018-9-19 14:59 |显示全部楼层
宝贝很棒!
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发表于 2018-9-19 16:51 |显示全部楼层

演奏会

12号有个钢琴老师的演奏会。老师让她做导赏主持,准备服装,发型,熟悉台词。选择演奏曲目的时候,老师让选择一条肖邦的作品,宝贝选择了对她来说很挑战的肖邦的《革命》,她说难得有机会,逼自己一下更能进步。

演奏会是个周三,我们下午请假回家跟试一下场地,再合奏四手联弹。我去买了一束花送给老师,宝贝在贺卡上写,看取莲花净,应知不染心。当岁月悠扬的琴音婉转于耳畔,永记,在绿叶换装的那一季。。。您引我们,将一曲高山流水,吟唱在心底。演奏会宝贝最后以一曲中国作曲家的作品压轴。老师说,这个作曲家最著名的交响乐名字是《我的祖国》。我们都明白老师对宝贝殷切的期望。那首肖邦的《革命》虽然并不尽人意,我为她当场的表现折服。老师说,每年的秋日大赏,如约而至。灯光,舞台,掌声,鲜花,礼服,施坦威,望这庄重的仪式感,能注入心田,泛起涟漪。智育,体育,美育,但行好事,莫问前程。

非常高兴地看到弹琴练琴已经成为她生活中的一部分,随着年龄的增长,她对音乐作品的理解也会更加全面深刻。音乐能成为她一生的伙伴,这才是最大的收获。

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发表于 2018-9-21 14:54 |显示全部楼层
真选上了,可喜可贺!
妈妈和老师的但系不无道理,但仔细想想,还是觉得孩子的理解和选择更为纯粹和正确。
何必要延续三年呢,如果真的想为同学服务,真的想通过自己的努力,做一个好的班长,一年哪怕一个月,也是有意义的事情啊。
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发表于 2018-9-21 14:55 |显示全部楼层
真选上了,可喜可贺!
妈妈和老师的但系不无道理,但仔细想想,还是觉得孩子的理解和选择更为纯粹和正确。
何必要延续三年呢,如果真的想为同学服务,真的想通过自己的努力,做一个好的班长,一年哪怕一个月,也是有意义的事情啊。
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发表于 2018-9-21 17:16 |显示全部楼层
获嘉新的完美开局,宝贝太棒了!
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发表于 2018-9-26 09:24 |显示全部楼层

班会

班里的同学两极分化,普遍女生听话遵守纪律,个别男生成绩优异,有那么五六个男生小学基础差,上课不认真乱讲话,班里总是乱哄哄的。针对这种情况,老师提出来第一次班会的主题是“静”。根据这个主题,俩孩子讨论了一下内容和形式,准备了PPT。实验游戏环节,宝贝下载了一个测量分贝的Apps,同学们分别测试了在全班安静,部分同学讲话,所有同学随便讲话的情况下的环境分贝值。孩子们惊讶的发现,当全班同学都讲话的情况下,分贝值可以达到90多,已经属于噪声范围。而正常安静的教室和办公室,分贝值应该是40-50之间。

班会开得不错。但是老师说,这个星期原来爱讲话不听讲的同学还是没有什么明显的改进。宝贝说,真头疼。怎么才能让大家都明白一个安静的环境,平静的内心才是高效学习的保证呢,而不喧闹是对同学和老师最大的尊重。她说提醒他们只是一时好用,但是一会儿又忍不住。

我提醒她,只有从分析原因入手,才能解决现象。只针对现象采取措施,不能从根本解决问题。。。。这还是个悬而未决的问题。

第二次班会老师说,要不还是再讨论有关静的问题。宝贝说想好两个相关主题,一个是“目标”,一个是“时间管理”。这是两个非常有趣的话题,可以在十一期间好好策划一下。
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发表于 2018-9-26 10:31 手机浏览器 |显示全部楼层
重复提交。。。
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发表于 2018-9-26 10:32 手机浏览器 |显示全部楼层
Carolyn除了学法语,英语,还学哪门外语啦?

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JUST4Carolyn  汉语,法语,英语已经都焦头烂额了,嘿嘿。也许去了英国能再学一个拉丁语初步。  发表于 2018-9-26 15:01
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发表于 2018-10-2 11:05 手机浏览器 |显示全部楼层
国庆假期

国庆前的一周学校安排军训三天,宝贝特别想参加军训,我也就随她去了。心里其实有点儿着急,每天在学校效率低,英语和数学老师都允许不交作业,语文也可以选做,但是每天回家弹琴之后就很累了,自主学习新内容的效果并不理想。之前的学习计划没能完成,积攒了一大堆待完成任务。

本来想安排十一回趟长春,一看高铁票价这么贵,索性不去了。最近消费心态明显发生变化,一想到未来十年的学费,加上很大可能的汇率影响,再加上职业生涯到达平台期开始走下坡路的压力,我觉得我突然不想花钱了。开始理解同事,她儿子在美留学四年直到毕业回国,孩子只回国两次,他们俩一直都没去美国。

法语课出了个小插曲,之前带我们的外教跟宝贝出现很大冲突。本来四点半下课,五点还没有出来,只听见两个人在屋里大声争论。老师后来冲出教室对跟我聊天的校长说,我告诉你,这是我给她上的最后一节课。外教老师在这个学校带五个孩子,两组一对二,我们是一对一。另外两组四个孩子都是年龄更小的孩子,法语是当兴趣来学的,进度非常慢,学了一年多还在A1初级水平。我们的目的完全不同,除了外教课,我们还自己在网上学习,所以需要外教老师根据实际情况调整进度,但是老师并不情愿。当宝贝跟她说某部分她已经学过以后,老师就会提出一个问题,然后说,你不是说学过吗?连这个都不会,你怎么学的。宝贝说,你是老师,我不会你也不该tease我,老师听成了那你就别teach我。于是俩人就吵起来了。

出了问题需要解决,我们找到之前暑假带课的外教老师,他教过几个星期之后就回法国去了,但是跟宝贝一直有联络。这样联系妥当一周两次的外教课改成在线进行,我把宝贝用的网课教材寄给他做参考,他每周分别找法国文学和历史内容在课上讲解讨论。资源有限,要想学点儿什么真是太折腾了。

学人教育的数学课每周一次,课下复习只能穿插进行。十一后说有一次月考,放假前先摸底考了一次,班里四个优秀,她分数最高,这个挺意外。我说不要背负名次的负担,还是按照自己的节奏来。

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