因为六月下旬有个机会去韩国旅游,很想带儿子去。儿子还是挺矛盾的,一方面是和熟悉的人一起出去玩,一方面是面临复习和期末考试的备考。今天晚上给他们老师打电话请假,顺便问一下老师的意见。就想请老师给个意见,看可不可以带他去,老师还是挺支持的,说那个时段学校应该也没什么大事,各科基本都结课甚至开始复习了。老师觉得耽误四天课,对他影响不会太大。顺便也和我聊了聊儿子的近况。老师对儿子还是比较满意的,认为他在各方面都有些进步,而且成绩很稳定,不象某些孩子忽上忽下的。同时也委婉地指出我们对孩子要求比较低的问题,她认为儿子还有很大的进步空间,而且他每一科都不是最高的,老师还是希望他能有一科可以成为特长,其实我也觉得,做为学生,应该在某一科,亦或是某一科的某一方面达到一个非常优秀的高度,这样一方面会提升自信心,另一方面也是学习中的一个很强的动力来源。因为当你在某一方面觉得特别牛的时候,学习就会成为一件快乐的事了。
不到八点的时候,儿子同学又来找他玩,我说他九点以后才开始发力写作业,九点以前都是做准备活动。刚才老婆说,九点前不写完作业,就把他作业撕了,我说你这就不是威胁,这就是打算撕作业,因为只有半小时的时间,他是不可能写完的。这个意见被否之后,老婆要求我把儿子写作业附近的课外书都撕了,儿子气的不行了,又一次把自己关在自己的房间里不让我们进了。在他现在这种年纪,这样的冲突是很危险的。明后天,又得找机会和他谈了。思想工作不好做啊。 |